1、解决实际问题 冀教版 数学 四年级 上册 解解决实际问题决实际问题 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 解决问题解决问题 课堂练习课堂练习 3 3 解决实际问题 课前导入课前导入 小朋友，你能回忆起来吗？小朋友，你能回忆起来吗？ 我们可以用已经学会的我们可以用已经学会的乘除混合运算、乘除混合运算、 带括号的乘除混合计算带括号的乘除混合计算来将解决生活中来将解决生活中 的实际问题。的实际问题。 解决实际问题 探索新知探索新知 小朋友，你还会做吗？小朋友，你还会做吗？ 要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几本书？要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几本书？ 这是我的
2、书。这是我的书。 把你的算法和同学交流一下把你的算法和同学交流一下。 我有这么多我有这么多。 解决实际问题 把两个人的书本数加把两个人的书本数加 起来起来 (9+5)2=72=7（本）（本） 97=2（本）（本） 答：亮亮要给红红答：亮亮要给红红2 2本书。本书。 把亮亮比红红多的本把亮亮比红红多的本 书除以书除以2 95=4（本）（本） 42=22=2（本）（本） 解决实际问题 九折 八五折 一双手套和一双袜子的价钱各是多少？一双手套和一双袜子的价钱各是多少？ 解决实际问题 九折 八五折 54元比元比27元多的钱是元多的钱是3 双袜子双袜子 可以先算出可以先算出3双袜子双袜子 多少钱多少钱
3、议一议 这个问题可以怎样解答？这个问题可以怎样解答？ (54-27)3=3=9 27-9=18 （ ）元）元 （ ）元）元 18 9 解决实际问题 1 1. .一顶帽子和一条围巾的价钱各是多少元？一顶帽子和一条围巾的价钱各是多少元？ 围巾：围巾：（66-34）2 2 = 32322 2 = 16（元）（元） （ ）元）元 （ ）元）元 16 9 帽子：帽子：（34-16）2 2 =18=182 2 =9=9（元）（元） 课堂练习课堂练习 解决实际问题 2.2.红红和丫丫想买一样的铅笔盒。红红和丫丫想买一样的铅笔盒。 她们买了两个铅笔盒，回去后红红应该还给丫丫多少元？她们买了两个铅笔盒，回去后红
4、红应该还给丫丫多少元？。 解决实际问题 （20+14）2 2 = 34342 2 = 17（元）（元） 一个铅笔盒单价：一个铅笔盒单价： 1717- -14=314=3（元）（元） 答：红红应该还给丫丫答：红红应该还给丫丫3 3元。元。 先计算一个铅笔盒单价先计算一个铅笔盒单价 红红应该还给丫丫：红红应该还给丫丫： 解决实际问题 3.3.牛牛有牛牛有2424张邮票，贝贝有张邮票，贝贝有1818张邮票，牛牛给贝张邮票，牛牛给贝 贝多少张邮票，两人的邮票就同样多了贝多少张邮票，两人的邮票就同样多了? ?现在每现在每 人各有几张邮票？人各有几张邮票？ 答：答：牛牛给贝贝牛牛给贝贝3 3张邮票，两人的
5、邮票就同样多了，张邮票，两人的邮票就同样多了， 现在每人各有现在每人各有2121张邮票。张邮票。 (24-18)2 2 =6 62 2 =3（张）（张） 18+3=21（张）（张） 解决实际问题 4.4.红红和丫丫一共有红红和丫丫一共有8484邮票，她们两人原来各有邮票，她们两人原来各有 多少张邮票？多少张邮票？ 84842=42(2=42(张张) ) 红红：红红：4242- -8=348=34（张）（张） 丫丫：丫丫：42+8=5042+8=50（张）（张） 答：原来红红有答：原来红红有3434张邮票，丫丫有张邮票，丫丫有 5050张邮票。张邮票。 我给红红我给红红8张，我们就同样多了。张，我们就同样多了。 解决实际问题 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 我们学会了借助我们学会了借助乘除混合运算和带小乘除混合运算和带小 括号的乘除混合算式来括号的乘除混合算式来处理生活中的处理生活中的 应用问题。应用问题。 课堂小结课堂小结
