2020湘科版三年级上册科学2.1 昆虫(课件19ppt).pptx

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1、昆虫 地球上种类最多的一类动物是什么? 考考你 一、五彩缤纷的昆虫 答案:昆虫 天牛蝴蝶蜻蜓 螳螂 蜜蜂 蝉 你见过它们吗? 你在生活中还见过其他昆虫吗? 豆 娘 蟋 蟀 家 蚕 昆虫的主要特征 昆虫属于节肢动物,其身体分为头、胸、 腹三部分。头部有1对触角、1对复眼和1个口 器。胸部有3对足和2对翅。 二、观察蝗虫 1.蝗虫的身体分为哪几部分?摸体表,感觉坚韧还是柔软? 身体分为头、胸、腹三部分。感觉坚韧。 蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼。 为什么坚韧? 2.蝗虫有几对足,有什么不同?有几对翅? 有3对足。前足、中足较小,适于行走;后 足强大,适于跳跃。2对翅。 2对翅有何不同? 前翅坚韧

2、,覆盖在后翅上,起保护作用 ;后翅很薄,适于飞翔。 3.蝗虫的头部有什么结构?有什么功能? 1对触角,1对复眼,3个单眼,1个口器。 触角有触觉和嗅觉功能,复眼是视觉器官,单 眼只能感光。 你能总结出蝗虫有哪些适应环境的特征吗 ? 1.体表有外骨骼,支持和保护内部的柔软器官 ,并且减少体内水分的散失,适应干燥的陆地环境 ; 2.视觉:一对复眼,具有视觉功能,三个单 眼可以感受光线的强弱; 3.触角1对:具触觉和嗅觉; 4.运动:三对足两对翅。三对足可以爬行和跳 跃,两对翅可飞行。扩大活动范围利于觅食和避敌 ; 5.身体分为头胸腹三部分:分工明确。头部感 觉和觅食,胸部运动,腹部基本生理活动及生

3、 殖。 蜘蛛和蜈蚣是昆虫吗?你的判断依据是什么? 想一想 不是。依据:看它是否符合昆虫的基本特征, 即身体是否分为头、胸、腹三部分,头部是否有1对 触角、1对复眼和1个口器,胸部是否有3对足和2对 翅等。 说一说: 1.许多昆虫对人类有益,你能举出一些 例子吗? 2.有害的昆虫又有哪些呢? 三、昆虫与人类生活的关系 蜜蜂酿蜜 有益 家蚕吐丝 从某些昆虫中获取蛋白质作为动 物饲料和人类食物来源。 有益 有害 蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛等都是农林害虫 蝗虫蚜虫 有害 蚤蚊 蚊、蝇、虱、蚤不但吸人和家畜的血,还能传播疾病 粘捕苍蝇 DIY动手做 粘捕苍蝇要先做好粘蝇纸。具体做法:用8 份松香碾碎加热,并将2份麻油和2份蜂蜜溶解其 中,然后用这种胶涂抹在纸片上即成为粘蝇纸。 我们是否应该完全消灭害虫?为什么 ? 讨论 谢 谢

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