1、冀教版一年级下册科学冀教版一年级下册科学 猜一猜猜一猜 想要看到糖或食盐放入水中的现想要看到糖或食盐放入水中的现 象，我们应该如何操作？象，我们应该如何操作？ 认识实验材料认识实验材料 实验方案 1.1.烧烧杯中放入多杯中放入多半半杯水杯水 2.2.用勺子将一用勺子将一匙匙白糖放入杯中，白糖放入杯中， 仔细观察一仔细观察一分钟分钟; ; 3.3.用用玻璃棒玻璃棒轻轻轻轻搅拌，仔细观搅拌，仔细观 察察; ; 步骤：步骤： 设计设计 怎么办？ 温馨提示：温馨提示： 注意事项注意事项： 2.2.一人操作，一人观察。一人操作，一人观察。 3.3.轻轻搅拌，不碰杯壁。轻轻搅拌，不碰杯壁。 4.4.实验完
2、毕，清洗实验材料，摆放整齐。实验完毕，清洗实验材料，摆放整齐。 1.1.不不大声喧哗大声喧哗，认，认真真实验。实验。 温馨提示 实验探究一：实验探究一： 实验记录卡实验记录卡 实验内容实验内容 实验步骤实验步骤 实验现象实验现象 糖到哪里去了糖到哪里去了 1.用勺子将用勺子将白糖放入水中，白糖放入水中， 仔细观察；仔细观察； 2.轻轻搅拌，仔细观察；轻轻搅拌，仔细观察； 白糖在水里变小了，白糖在水里变小了， 最后不见了。最后不见了。 小驴子的问题： 盐袋为什么会变轻呢？ 猜一猜猜一猜 rng ji 溶溶 解解 温馨提示： 实验探究二实验探究二： 实验记录卡实验记录卡 实验内容实验内容 实验步骤
3、实验步骤 实验现象实验现象 盐到哪里去了盐到哪里去了 1.用勺子将食盐放入水中，用勺子将食盐放入水中， 仔细观察；仔细观察； 2.轻轻搅拌，仔细观察；轻轻搅拌，仔细观察； 3.填写实验记录卡。填写实验记录卡。 食盐在水里变小了，食盐在水里变小了， 最后不见了。最后不见了。 实验结论实验结论 实验记录卡实验记录卡 实验内容实验内容 实验步骤实验步骤 实验现象实验现象 实验结论实验结论 糖到哪里去了糖到哪里去了 1.用勺子将白糖放入水中，用勺子将白糖放入水中， 仔细观察；仔细观察； 2.轻轻搅拌，仔细观察；轻轻搅拌，仔细观察； 白糖在水里变小了，白糖在水里变小了， 最后不见了最后不见了 白糖和食盐
4、都白糖和食盐都 _在水里了。在水里了。 盐到哪里去了盐到哪里去了 1.用勺子将食盐放入水中，用勺子将食盐放入水中， 仔细观察；仔细观察； 2.轻轻搅拌，仔细观察；轻轻搅拌，仔细观察； 食盐在水里变小了，食盐在水里变小了， 最后不见了最后不见了 溶解溶解 应用与拓展应用与拓展 开动脑筋开动脑筋： 生活中还有哪些物质能够溶解在水里？生活中还有哪些物质能够溶解在水里？ 应用与拓展应用与拓展 课堂小结课堂小结 这节课我学到了这节课我学到了. 课外探究课外探究 你有什么好办法加快糖你有什么好办法加快糖溶解溶解在水里的速在水里的速 度，帮助妈妈尽快喝到糖水？度，帮助妈妈尽快喝到糖水？ 感感 谢谢 指指 导！导！
