传染病总论精选课件.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:6798456 上传时间:2023-08-07 格式:PPT 页数:47 大小:1.94MB
下载 相关 举报
传染病总论精选课件.ppt_第1页
第1页 / 共47页
传染病总论精选课件.ppt_第2页
第2页 / 共47页
传染病总论精选课件.ppt_第3页
第3页 / 共47页
传染病总论精选课件.ppt_第4页
第4页 / 共47页
传染病总论精选课件.ppt_第5页
第5页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述

1、ppt课件课件.1sgdhfdjhjfjgfkjhlkhjljk第一章第一章 总总 论论 学习目标学习目标课课 时:时:2学时教学目的和要求:教学目的和要求:1、了解感染的概念。、了解感染的概念。2、熟悉感染过程的表现。、熟悉感染过程的表现。3、掌握传染病流行的条件。、掌握传染病流行的条件。4、熟悉传染病的特征。、熟悉传染病的特征。ppt课件课件.3 是指由病原体感染所致的疾病,包括传染病和是指由病原体感染所致的疾病,包括传染病和非传染性感染性疾病。非传染性感染性疾病。传染病传染病(communicable diseases):指由病原微生物和寄生虫感染人体后产生的有指由病原微生物和寄生虫感染

2、人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。ppt课件课件.4 第一节第一节 感染与免疫感染与免疫一、感染的概念一、感染的概念 感染(感染(infection)是各种病原体对人体的一种是各种病原体对人体的一种寄生过程,也是人与病原体相互作用、相互斗争寄生过程,也是人与病原体相互作用、相互斗争的过程。的过程。二、感染过程的各种表现二、感染过程的各种表现:病原体被清除病原体被清除 (elimination of pathogens):隐性感染隐性感染(covert infection):显性感染显性感染(Overt infection):病原携带状态病

3、原携带状态(carrier state):潜伏性感染潜伏性感染(latent infection)ppt课件课件.6 第三节第三节 传染病的基本特征传染病的基本特征(basic characteristics of infectious diseases)有病原体有病原体 (pathogen)有传染性有传染性 (infectivity)有流行病学特征有流行病学特征 (epidemiologic feature)免疫性免疫性 ppt课件课件.7二、临床特点二、临床特点1.潜伏期潜伏期(incubation period)2.前驱期前驱期(prodromal period)3.症状明显期症状明显期

4、(period of apparent manifestation)4.恢复期恢复期(convalescent period)ppt课件课件.8 5.复发复发(relapse)与与再燃再燃(recrudescence)复发:复发:有些传染病进入恢复期或在痊愈初期,有些传染病进入恢复期或在痊愈初期,病原体开始繁殖,初发病的症状再次出现,称复病原体开始繁殖,初发病的症状再次出现,称复发。发。再燃:再燃:当病程进入缓解期后,体温尚未降至正当病程进入缓解期后,体温尚未降至正常时,发热等初发症状再度出现,称为再燃。常时,发热等初发症状再度出现,称为再燃。6.后遗症后遗症(sequela)稽留热(二二)常

5、见的症状与体征常见的症状与体征 1.发热发热 弛张热间歇热不规则热热度热度 低低 热热37.438中度热中度热38.139高高 热热 39.141超高热超高热41 2.皮皮疹疹ption)(1)斑丘疹斑丘疹(maculo-papular rash)(2)出血疹出血疹(petechia)(3)脓疱疹脓疱疹(pustular rash)(4)荨麻疹荨麻疹(urticaria)斑疹斑疹丘疹丘疹疱疹麻疹麻疹瘀斑(流脑)瘀斑(流脑)多形性皮疹多形性皮疹 (登革热登革热)抓痕样出血点抓痕样出血点(肾综合征出血热肾综合征出血热)ppt课件课件.17 不同的传染病发疹的时间有一定的规律性,如不同的传染病发疹的

6、时间有一定的规律性,如水水痘、猩红热、天花、麻疹、斑疹伤寒及伤寒等的出疹痘、猩红热、天花、麻疹、斑疹伤寒及伤寒等的出疹时间依次为时间依次为1、2、3、4、5、6日日;3.毒血症状毒血症状(toxemic symptoms)记忆口诀记忆口诀:水仙花莫悲伤。水仙花莫悲伤。水(水痘),仙(猩红热),花(天花),莫(麻疹),水(水痘),仙(猩红热),花(天花),莫(麻疹),悲(斑疹伤寒),伤(伤寒)。悲(斑疹伤寒),伤(伤寒)。ppt课件课件.18 三三 传染病的流行过程及影响因素传染病的流行过程及影响因素一、传染病的流行过程一、传染病的流行过程 传染病的流行过程是指传染病在人群中发生、发传染病的流行

7、过程是指传染病在人群中发生、发展和转归的过程,构成流行过程必须具备三个基本展和转归的过程,构成流行过程必须具备三个基本条件即条件即传染源传染源、传播途径传播途径、易患人群易患人群。ppt课件课件.19 (一一)传染源传染源(source of infection)是指病原体已是指病原体已在体内生长繁殖并能排出病原体的人或动物。在体内生长繁殖并能排出病原体的人或动物。1.患者患者 2.隐性感染者隐性感染者 脊髓灰质炎。脊髓灰质炎。3.病原携带者病原携带者 伤寒、细菌性痢疾。伤寒、细菌性痢疾。4.受感染的动物受感染的动物 狂犬病、鼠疫等。狂犬病、鼠疫等。ppt课件课件.20(二二)传播途径传播途径

8、(route of transmission)1.空气、飞沫、尘埃空气、飞沫、尘埃 流行性感冒、麻疹、白喉等。流行性感冒、麻疹、白喉等。2.水、食物、苍蝇水、食物、苍蝇 如伤寒、痢疾等。如伤寒、痢疾等。3.手、用具、玩具手、用具、玩具 4.吸血节肢动物吸血节肢动物 又称虫媒传播,如疟疾、斑疹伤又称虫媒传播,如疟疾、斑疹伤寒等。寒等。5.血液、体液、血制品血液、体液、血制品 6.土壤土壤 ppt课件课件.21 (三三)人群易患性人群易患性(population susceptibility )人群对某种传染病容易感受的程度称为人群易患人群对某种传染病容易感受的程度称为人群易患性,它决定于人群中每

9、个人的免疫状态。性,它决定于人群中每个人的免疫状态。ppt课件课件.22感染的人与动物感染的人与动物空气、飞沫、尘埃空气、飞沫、尘埃易感人群易感人群水、食物、蝇水、食物、蝇手、用具、玩具手、用具、玩具吸血节肢动物吸血节肢动物血液、体液、血制品血液、体液、血制品土壤土壤ppt课件课件.23二、影响流行过程的因素二、影响流行过程的因素(一一)自然因素自然因素(Natural factors)(二二)社会因素社会因素(Social factors)ppt课件课件.24 三、疫源地三、疫源地(一)疫源地的概念(一)疫源地的概念 是指传染源向周围排出和传播病原体所能达到是指传染源向周围排出和传播病原体所

10、能达到的范围称为的范围称为疫源地疫源地。单个或者小范围的疫源地叫单个或者小范围的疫源地叫“疫点疫点”。许多疫点或范围较大的疫源地叫许多疫点或范围较大的疫源地叫“疫区疫区”。ppt课件课件.25 (二)影响疫源地范围的因素(二)影响疫源地范围的因素 传染源活动的传染源活动的范围、传播途径的特点和周围人群的免疫状态范围、传播途径的特点和周围人群的免疫状态等。等。(三)疫源地被消灭的条件(三)疫源地被消灭的条件 传染源不存在、被污染外界环境中的病原体传染源不存在、被污染外界环境中的病原体已全部杀死;以及周围所有接触者经过该病最已全部杀死;以及周围所有接触者经过该病最长潜伏期长潜伏期(通过检疫通过检疫

11、)后,不再出现新病人。后,不再出现新病人。(一)管理传染源(一)管理传染源:Control of the sources of infection传染病报告:传染病报告:(Reporting of ID)隔离病人:隔离病人:(Isolation of patients)接触者检疫观察接触者检疫观察(Quarantine of contacts)管理动物传染病管理动物传染病(control of infected animal)注:注:ID 为为infection disease卫生卫生 消毒消毒 杀虫杀虫(二)切断传播途径:(二)切断传播途径:(Interrupt route of trans

12、mission)(三)保护易感人群:(三)保护易感人群:(Immunization)非特异性免疫:非特异性免疫:特异性免疫:特异性免疫:l主动免疫:主动免疫:active artificial immunization l被动免疫被动免疫:passive artificial immunization预防接种预防接种(1 1)人工自动免疫)人工自动免疫 将特异性抗原(如菌苗、疫苗、将特异性抗原(如菌苗、疫苗、类毒素等)接种于人体内,刺激人体自动产生抗体。免类毒素等)接种于人体内,刺激人体自动产生抗体。免疫力可保持数月至数年。疫力可保持数月至数年。(2 2)人工被动免疫)人工被动免疫 是将制备的

13、含抗体的血清或是将制备的含抗体的血清或抗毒素注入人体,使机体迅速获得免疫力,免疫力持续抗毒素注入人体,使机体迅速获得免疫力,免疫力持续时间一般不超过时间一般不超过3 34 4周。常用制剂有白喉抗毒血清、破周。常用制剂有白喉抗毒血清、破伤风抗毒血清、特异性免疫球蛋白、人胎盘球蛋白或丙伤风抗毒血清、特异性免疫球蛋白、人胎盘球蛋白或丙种球蛋白等,常用于治疗和紧急预防。种球蛋白等,常用于治疗和紧急预防。预防接种的实施预防接种的实施(1 1)准备工作)准备工作 (2 2)接种对象)接种对象 (3 3)接种方法)接种方法 预防接种的反应及处理预防接种的反应及处理(1 1)局部反应)局部反应 一般不需治疗一

14、般不需治疗(2 2)全身反应)全身反应 一般可不作处理;反应严重,体温高一般可不作处理;反应严重,体温高达达39394040以上者,可酌情给予止痛、退热等对症处理。以上者,可酌情给予止痛、退热等对症处理。(3 3)异常反应)异常反应 少见少见 计划免疫和儿童基础免疫计划免疫和儿童基础免疫 2007 2007年国务院决定扩大国家免疫规划,在现行的国家年国务院决定扩大国家免疫规划,在现行的国家免疫规划疫苗基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、免疫规划疫苗基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻(疹)腮(腺炎)风(疹)联合疫苗纳入国家免疫规划,麻(疹)腮(腺炎)风(疹)联合疫苗纳入国家免疫规划,

15、对儿童实行免费常规免疫。对儿童实行免费常规免疫。2009年国家卫生部要求,免费补种乙肝疫苗年国家卫生部要求,免费补种乙肝疫苗的对象是的对象是1994年年1月月1日至日至2001年年12月月31日期间出日期间出生的未免疫人群。未接种过乙肝疫苗者,接种生的未免疫人群。未接种过乙肝疫苗者,接种3针次;既往接种不足针次;既往接种不足3针者,补足针者,补足3针;免疫史不针;免疫史不详者视为未接种,接种详者视为未接种,接种3针次疫苗。针次疫苗。新新卫生检疫卫生检疫(一)国境卫生检疫(一)国境卫生检疫 (二)疫区检疫(二)疫区检疫 五五 传染病患者的护理传染病患者的护理 流行病学资料流行病学资料 症状、体征

16、及心理社会方面的评估症状、体征及心理社会方面的评估 实验室及其他检查实验室及其他检查护理评估护理评估五五 传染病患者的护理传染病患者的护理常见护理诊断及护理措施常见护理诊断及护理措施体温过高体温过高皮肤完整性受损皮肤完整性受损急性意识障碍急性意识障碍组织灌流量改变组织灌流量改变低效性呼吸形态低效性呼吸形态焦虑焦虑五五 传染病患者的护理传染病患者的护理 1.传染病科门诊的设施传染病科门诊的设施 2.传染病房的设施传染病房的设施 3.传染病房的区域划分传染病房的区域划分 清洁区清洁区 半污染区半污染区 污染区污染区传染病科的要求传染病科的要求六六 传染病的隔离与消毒传染病的隔离与消毒隔离管理制度隔

17、离管理制度隔离的种类和方法隔离的种类和方法 A系统隔离系统隔离 B系统隔离系统隔离 体内物质隔离法体内物质隔离法传染病的隔离传染病的隔离严格隔离严格隔离(Strict isolation)接触隔离接触隔离(Contact isolation)呼吸道传染病隔离呼吸道传染病隔离(Respiratory isolation)结核病隔离结核病隔离(Tuberculosis isolation)肠道传染病隔离肠道传染病隔离(Enteric precaution)引流物分泌物隔离引流物分泌物隔离(Drainage-secretion precaution)血液体液隔离血液体液隔离(Blood-body f

18、luid precaution)保护性隔离保护性隔离(Protection isolation)A A系统隔离分类方法系统隔离分类方法六六 传染病的隔离与消毒传染病的隔离与消毒六六 传染病的隔离与消毒传染病的隔离与消毒传染病的消毒传染病的消毒 消毒的目的消毒的目的 消毒的种类消毒的种类 疫源地消毒疫源地消毒 预防性消毒预防性消毒 消毒的方法消毒的方法 物理消毒法、化学消毒法物理消毒法、化学消毒法复习思考题复习思考题 1、什么是隐性感染?什么是疫源地、什么是隐性感染?什么是疫源地?2、简述传染病的预防措施?、简述传染病的预防措施?3、传染病的基本特征有、传染病的基本特征有_、_、_、_。4、传染

19、病流行必须具备的条件是、传染病流行必须具备的条件是_、_、_。ppt课件课件.415 5、关于隐性感染,下列叙述哪项不正确:、关于隐性感染,下列叙述哪项不正确:()A A无或仅有轻微组织损伤无或仅有轻微组织损伤 B B无症状、体征甚至生化改变无症状、体征甚至生化改变 C C不能通过免疫学检查发现不能通过免疫学检查发现 D D有的可转变为病原携带状态有的可转变为病原携带状态 E E有的传染病几乎无隐性感染有的传染病几乎无隐性感染 ppt课件课件.426、下列哪项不属于传染源:下列哪项不属于传染源:()患者患者 B病原携带者病原携带者 C隐性感染者隐性感染者 D易感者易感者 E受感染的动物受感染的

20、动物 ppt课件课件.437、传染病与其他感染性疾病的主要区别为:、传染病与其他感染性疾病的主要区别为:A.流行性流行性 B.免疫性免疫性 C.病原体病原体 D.传染性传染性 E.发热发热 8、熟悉各种传染病的潜伏期,最重要的意义是、熟悉各种传染病的潜伏期,最重要的意义是 A.协助诊断协助诊断 B确定检疫期确定检疫期 C追踪传染来源追踪传染来源D预测流行趋势预测流行趋势 E有助于院内感染的鉴别有助于院内感染的鉴别 ppt课件课件.449、属乙类传染病,但按甲类传染病采取预防控、属乙类传染病,但按甲类传染病采取预防控制措施的是制措施的是A.非典非典 B.炭疽中的肺炭疽炭疽中的肺炭疽 C.人感染高致病性禽流感人感染高致病性禽流感 D.艾滋病艾滋病 E.病毒性肝炎病毒性肝炎10、农村发现乙类传染病的报告时限为:、农村发现乙类传染病的报告时限为:A.6小时内小时内 B.12小时内小时内 C.18小时内小时内 D.24小时内小时内 E.3小时内小时内 ppt课件课件.45参考资料:参考资料:现代感染性疾病与传染病学现代感染性疾病与传染病学传染病学传染病学现代传染病学现代传染病学ppt课件课件.46谢谢 谢谢 大大 家家此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(传染病总论精选课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|