1、第一单元 “五官”兄弟 复习课件 知识点总结 “五官” 兄弟 1.“五官” 兄弟 用眼睛看颜色、形状、大小等。 用耳朵听说话声、鸟叫声、音乐、 噪声等。 用手或者其他部位的皮肤感受光滑、 粗糙、软硬、冷热等。 用鼻子闻香、臭、腥、酸等。 用舌头尝甜、苦、酸、咸等。 2.观察水果 用眼睛、手、鼻子、舌头观察水果。 3.不一样的 豆子 可以按颜色、形状、光皮皱皮给豆 子分类。 知识梳理 “五官”兄弟“五官”兄弟 我们经常用眼睛、耳朵、鼻子、舌头、 手或者其他部位的皮肤来观察和感知世界。 用眼睛看颜色、形状、大小等。 用耳朵听说话声、鸟叫声、音乐、噪声等。 用手或者其他部位的皮肤感受光滑、粗糙、软硬
2、、冷热等。 用鼻子闻香、臭、腥、酸等。 用舌头尝甜、苦、酸、咸等。 观察水果观察水果 用眼睛、手、鼻子、舌头观察水果。 不一样的豆子不一样的豆子 怎样给这些豆子分类？ 光皮/皱皮 颜色 形状 巩固练习 1.用鼻可以观察物体的（ ）。 A.气味 B.味道 C.颜色、形状、大小 B 2.成熟的番茄（ ）起来有点软。 A.看 B.摸 C.闻 B 一、选择题。 3.下面（ ）不是用耳朵听到的。 A.下雨声 B.草丛里有一只足球 C.鸟叫声 B 4.有的水果很甜，有的水果有点酸，这是用了（ ）观察。 A.耳朵 B.鼻子 C.舌头 C 二、分一分。 给下面的物品分类。 （1）按形状分类，都是球形的一组是( )。 A. B. C. C 二、分一分。 给下面的物品分类。 （2）把这些物品按轻重分类时，小欣认为是重的，小浩认为是轻的， 你认为( )。 A.小欣是对的 B.小浩是对的 C.们认定轻重的标准不同 （3）按照大小分类，小欣认为是大的，她分类的标准可能是认为比( ) 大的都算是大的。 A. B. C. C A 三、连一连。 它们都有哪些本领？将它们与本领用线连进来。 闻气味 看颜色 尝味道 听声音 感知冷热 谢 谢
