1、R 四年级上册四年级上册 角的分类角的分类 一一、认识直角认识直角 三角尺上有一个角是直角三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量用量角器量一量，这个这个 直角是多少度直角是多少度？ 90 90 1直角直角=90 角角可以看作由一条射可以看作由一条射 线绕着它的端点，从一个线绕着它的端点，从一个 位置旋转到另一个位置形位置旋转到另一个位置形 成的图形。成的图形。 二二、角的定义角的定义 一条射一条射 线绕着它的端点线绕着它的端点 一个一个 位置旋转到另一个位置位置旋转到另一个位置 一条射线绕它的端点一条射线绕它的端点 旋转旋转半半周，形成的角叫做周，形成的角叫做 平平角角。 旋转旋转半半周周 1
2、80 1平角平角=180 一条射线绕它的端点一条射线绕它的端点 旋转旋转一一周，形成的角叫做周，形成的角叫做 周周角角。 旋转旋转一一周周 360 1周角周角=360 三三、平角和周角平角和周角 ?角角 锐锐角角 0锐角锐角90 ?角角 直直角角 直角直角=90 ?角角 钝钝角角 90钝角钝角180 ?角角 平平角角 平角平角=180 ?角角 周周角角 周角周角=360 锐角锐角、直角直角、钝角钝角、平角和周角之间有什么关系平角和周角之间有什么关系？ 锐角锐角 直角直角 钝角钝角 周角周角 平角平角 用用“”“”“”表表 示它们的关系示它们的关系。 ?角角 零零角角 零角零角=0 直直角角 直
3、角直角=90 平平角角 平角平角=180 周周角角 周角周角=360 两人一组用三角板拼一拼两人一组用三角板拼一拼、摆一摆摆一摆、找一找直角找一找直角、 平角平角、周角之间的关系周角之间的关系？ 1周角周角=_平角平角=_直角直角 四四、活动交流活动交流 2 4 1.1.不用量角器量，观察下面的角各是哪一种角？写出角的不用量角器量，观察下面的角各是哪一种角？写出角的 名称。名称。 （ ）角）角 （ ）角）角 （ ）角）角 （ ）角）角 钝 直 平 锐 五五、基础练习基础练习 1.1.先估计三角尺上各角的度数，再量一量。先估计三角尺上各角的度数，再量一量。 【课本44页练习七第2题】 1=_ 2
4、=_ 3=_ 1=_ 2=_ 3=_ 1 3 2 1 3 2 45 45 90 30 60 90 2.2.先估计，再量出图中各角的度数。先估计，再量出图中各角的度数。 【课本45页练习七第10题】 1 2 3 1=_ 2=_ 3=_ 45 150 60 3.3.下面的同学说的对吗？下面的同学说的对吗？ 我画了一个我画了一个7070角。角。 我画了一个直我画了一个直100100角。角。 我画了一个直角。我画了一个直角。 对对 错错 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？ 六、课堂小结六、课堂小结 T H A N K ST H A N K S
