1、语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字文字的象形意会的象形意会,词语的丰富多彩词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。话语的妙趣横生。朱学坤朱学坤语文的魅力语文的魅力 季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的书箱上,季姬怕脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接书箱上,季姬怕脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接着跳到几桌上,季姬更着急了,就借竹箕为赶鸡着跳到几桌上,季姬更着急了,就借竹箕为
2、赶鸡的工具,投击野鸡,竹箕得投速很快,却打中了的工具,投击野鸡,竹箕得投速很快,却打中了几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。季姬眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫,季姬一怒之下,季姬眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的经脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的经过,季姬激动起来,就写了这篇过,季姬激动起来,就写了这篇 季季 姬姬 击击 鸡鸡 记记。音音趣趣愁断肝肠无人来。愁断肝肠无人来。天长夜短门半开,天长夜短门半开,小姐等到月斜歪。小姐等到月斜歪。山高路远没口信,山高路远没口信,字字趣趣秦观的回环诗秦观的回
3、环诗 暮暮 赏赏 已已 花花 时时 归归 醒醒 去去 微马微马 力力 如如 酒酒 飞飞 赏花归去马如飞,赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归醒时已暮赏花归。句句趣趣可以清心也可以清心也以清心也可以清心也可清心也可以清心也可以心也可以清心也可以清也可以清心也可以清心 我读小说是为了使自我读小说是为了使自己更悲观。我不想变成畜己更悲观。我不想变成畜生,生,很大程度上要靠优美很大程度上要靠优美小说保护我的人性,小说保护我的人性,使我使我在衣食无忧一帆风顺中也在衣食无忧一帆风顺中也有机会心情黯淡、绝望、有机会心情黯淡、绝望、眼泪汪汪。眼泪汪汪。
4、一想起自己就一想起自己就觉得比别人善良、敏感、觉得比别人善良、敏感、多情以及深沉。多情以及深沉。这就是我这就是我的阅读趣味。的阅读趣味。”门对青山摇钱树门对青山摇钱树户迎绿水聚宝盆户迎绿水聚宝盆 不同的九年级不同的九年级1、课程较快。重点放在字词、古诗、课外阅读、文言文、作文上面。2、课时计划。本学期结束九上及九下一半课程。3月中旬结束所有课程进入总复习。3、综合评定。被定为c的不许上高中。积累(背、默、抄、记)积累(背、默、抄、记)顿悟(悟性、思考、灵感)顿悟(悟性、思考、灵感)创造(写作、读书)创造(写作、读书)学会积累学 会 欣 赏学会写作一个年轻的笑一个年轻的笑一股蕴藏的爱一股蕴藏的爱一坛原封的酒一坛原封的酒一个未完成的理想一个未完成的理想一颗一颗正待燃烧的心正待燃烧的心邹荻帆邹荻帆