幼儿园大班语言教案新年祝福含反思大班语言教案新年祝愿含反思这是优秀的大班语言教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动设计背景 在新年的气氛下，让幼儿学会相互祝愿。活动目标1在做做玩玩中感受过新年的欢乐，引发幼儿对新年产生美妙的祝福。2激发幼儿关怀他人的情感。3让幼儿尝试叙述故事，进展幼儿的语言力量。4情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。5鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。教学重点、难点1重点让幼儿学会相互祝愿。2难点让幼儿动手制作新年卡片。活动预备卡片、彩笔、贺卡。活动过程1谈话，引出活动主题。老师出事贺卡：这是什么?让我们来读一读贺卡上写的什么?原来这是一张新年贺卡，让我们也来做一张吧。2提出要求，幼儿操作，老师指导。(1)老师：小伴侣在制作贺卡是要将自己的祝愿写下来或者画下来，来.源快思教.案网要让收到贺卡的小伴侣感到欢乐和幸福。(2)幼儿操作，老师关心孩子写祝愿语。3评价孩子的作品。幼儿相互观赏贺卡上的画，读一读祝愿语。教学反思1在谈话过程中没能激发起幼儿的爱好。2在幼儿制作过程中没能准时关心。 2
