1、幼儿园大班美术教案蜘蛛织网含反思大班美术教案蜘蛛织网含反思这是优秀的大班美术教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标 1、尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感。2、在完成绘画过程中，培育坚持性和独立自主学习的力量。3、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。环境创设范例一幅，蜘蛛和蜘蛛织网的图片几张，记号笔和油画棒重点与难点引导幼儿如何表现紧密排列线条，体会线描的美感。活动过程：一、图片观赏，引出活动出示蜘蛛：这是谁呀?你见过蜘蛛织网吗?为什么要织网?它
2、是怎么织网的?出示图片，引导幼儿观看熟悉蜘蛛网的形态。二、观赏范例，引导发觉引出：有只小蜘蛛出示了，妈妈兴奋地为宝宝织了一张网，小蜘蛛睡在网里每天吃着美味的害虫飞速地长大。出示范例：猜猜蜘蛛妈妈是怎么织网的?从哪里开头?小蜘蛛也想织一张网，(演示越织越疏)这是飞来一只苍蝇，可是它逃脱了。为什么苍蝇会逃脱呢?小蜘蛛又开头织其次张网，织着织着它感到疲乏就转起圈来，这是飞来一只蚊子，观察了说，不好， 这里有蚊香，赶忙逃跑。蚊子为什么会把蜘蛛网误认为蚊香?蜘蛛妈妈见了，想关心小蜘蛛织网，可是小蜘蛛不同意，为什么?小蜘蛛毕竟该怎样做?老师或请幼儿示范。三、创作和小指挥组一起织网蜘蛛又开头织第三张网，让我
3、们大家都来当一次小蜘蛛来织网。 思索先画蜘蛛还是先画网。四、观赏评价 看看比比哪只蜘蛛织的网最坚固。教学反思在活动中，幼儿们很有爱好，我也充分给了幼儿自由的空间，让幼儿自主的探究、去制造，使幼儿的探究事物的爱好增加，尝试观看事物的方法在创新，他们的想象和制造在丰富。在操作时，通过自由组合，让幼儿体验到合作的力气和胜利的欢乐，幼儿玩得不亦悦乎而且意犹未尽。 纵观整个活动，让我深深感悟到：老师要在幼儿的学习过程中擅长发觉幼儿的爱好点，只有抓住幼儿爱好点，才能让幼儿把更多的热忱投注到学习中。 小百科：节肢动物门(Arthropoda)蛛形纲(Arachnida)蜘蛛目(Araneida或Araneae)全部种的通称。除南极洲以外，全世界分布。从海平面分布到海拔5,000米处。均陆生。体长190毫米。蜘蛛对人类有益又有害，但就其贡献而言，主要是益虫。3
