4、挑花线 教学设计-浙教版小学一年级人·自然·社会.doc

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中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站4、挑花线学习目标 挑花线也是一个传统活动。几个人一起挑花线,既是合作,又是交流。在熟练掌握基本的挑花线方法后,活动还会进入创新、尝试的层次。所以,这也是一个有利于孩子们发展的活动。21世纪教育网活动建议一、在玩挑花线的游戏前,为每一个孩子准备,或要求每一个孩子准备一条粗线或细带。老师自己准备一条较粗的布带,使自己的演示能让全班学生看清楚。二、活动指导活动一 我们来挑花线。1、导入:会玩“挑花线”的游戏吗?2、一位会挑花线的学生挑给大家看。3、老师示范一次挑花线。活动二 在手上挑一个简单的花线。1、线或细带接成圈,套在两只手上。2、着老师做挑花线的动作。3、自己在手上挑一个简单的花线活动三 两人合作挑花线。 1、请一位学生用粗带在手上挑一个刚才挑的花线。2、老师演示从别人手上挑出新花样的花线的过程。3、请两个学生模仿着做一次。4、分成两人小组,做两人合作挑花线的游戏。活动四 学习更多的挑花线的花样。1、两人合作学习新的挑花线的花样。2、三、四人合作学习新的挑花线的花样。活动小结:今天你快乐吗?你学会了什么?21世纪教育网()

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