人教小学数学四上《3.1线段、直线、射线》PPT课件 (10).ppt

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1、 本节课我们主要来学习直线、射线和本节课我们主要来学习直线、射线和 角,同学们要掌握直线、射线和角的角,同学们要掌握直线、射线和角的 概念,能够正确的应用这些知识解决概念,能够正确的应用这些知识解决 实际的问题。实际的问题。 直线直线 没有端点,可以向两端无限延伸。没有端点,可以向两端无限延伸。 射线只有一个端点,可以向一端 无限延伸。 射线、线段都是直线的一部分。 直线直线 射线射线 线段线段 1.小明画了一条长小明画了一条长4厘米的线段。(厘米的线段。( ) 2.射线可以向两端无限延伸。(射线可以向两端无限延伸。( ) 3.直线没有端点,可以向两端无限延伸。直线没有端点,可以向两端无限延伸

2、。( ) 4.射线的长度是直线的一半。(射线的长度是直线的一半。( ) 5. 这是一条直线。这是一条直线。 ( ) 6.过两点可以画无数条直线。过两点可以画无数条直线。 ( ) 判断判断 从一点出发能画多少条射线? 从一点出 发可以画 无数条射 线。 角角 顶点顶点 边边 边边 从一点引出两条射线所从一点引出两条射线所 组成的图形叫做组成的图形叫做角。角。 角角 的的 记记 法法 1 2 角通常用符号角通常用符号“ ”来表示。来表示。 1 记作记作: 2 记作记作: 读作读作: 角角1 读作读作: 角角2 判断下列各图哪个是角。判断下列各图哪个是角。 4 2 1 3 角角 角角 1.有始有终,打一条线的名称。 2.有始无终,打一条线的名称。 3.无始无终,打一条线的名称。 4.从一点引出两条射线,打一图形的名称。 第一关 ( )个)个 第二关 数一数下面图中共有几个角:数一数下面图中共有几个角: ( )个)个 ( )个)个 1 3 6 2 3 +1 +2 +1 算一算下图中一共有 ( )条线段。 第三关 28 动动脑 利用今天所学的知识,展开利用今天所学的知识,展开 你的想象画一幅美丽的图画,并你的想象画一幅美丽的图画,并 用一句话来表达图画的意思。用一句话来表达图画的意思。 再再 见见

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