1、 教学目标教学目标 1. 1.结合数的认识，使同学们掌握整结合数的认识，使同学们掌握整 十数加一位数及相应减法的计算。十数加一位数及相应减法的计算。 2.2.巩固数的组成概念，渗透减法是巩固数的组成概念，渗透减法是 加法的逆运算，渗透加法交换律。加法的逆运算，渗透加法交换律。 3.3.运用所学知识，解决简单的数学运用所学知识，解决简单的数学 问题。问题。 说说数的组成：说说数的组成： 25 63 _ 个十，_ 个一， 合起来是_。 5 2 25 _ 个十，_ 个一， 合起来是_。 3 6 63 20 + 5 = 25 加法加法 5 + 20 = 25 30302 2 想一想：想一想： 2 23
2、030 32322 2 想一想：想一想： 30302 2 2 23030 先摆先摆 再摆再摆 一共一共 摆出摆出 拿走拿走 还剩还剩 十位 个位 40 + 2 = 42 40 + 2 = 42 加数 加数 和 + = 30 4 34 + = 4 30 34 十位 个位 42 - - 2 = 40 42 - - 2 = 40 被减数 减数 差 - = 45 5 40 - = 45 40 5 + = 50 7 57 - = 57 7 50 + = 7 50 57 - = 57 50 7 + = 20 8 28 - = 28 8 20 + = 8 20 28 - = 28 20 8 填一填 填一填 + = 20 4 24 - = 24 4 20 + = 4 20 24 - = 24 20 4 根据上图列算式并计算。根据上图列算式并计算。 - = 全课总结全课总结 掌握整十数加一位数及相掌握整十数加一位数及相 应的减法的计算方法，并应的减法的计算方法，并 能够正确的进行计算。能够正确的进行计算。
