1、人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册 学习目标学习目标 1.1.让同学们经历两位数乘两位数的笔算过程，让同学们经历两位数乘两位数的笔算过程， 学会计算两位数乘两位数的乘法。学会计算两位数乘两位数的乘法。 2.2.培养同学们发现和解决问题的能力。培养同学们发现和解决问题的能力。 多么美丽的小树林呀! 你们发现了什么数学问题了 吗? 这小树林这小树林 有多少行有多少行 小树呀小树呀? 一行有多一行有多 少棵呢少棵呢? 这片树林一这片树林一 共有多少棵共有多少棵 树呢树呢? 小树一共有18排,每排有16 棵。 1816= 想一想: 你是怎么计算的? 186=108 1810=180 10
2、8+180=28 8 1820 2016=320 大约320棵. 1 8 1 6 1 0 8 1 8 2 8 8 1 8 1 6 8 1 0 8 1 8 1 8 2 18186 6的积的积 18181010的积的积 108+180108+180的和的和 4 请你填一填：请你填一填： 2 1 1 4 8 4 3 2 3 4 1 2 8 9 3 2 1 9 3 1 2 4 9 2 6 9 8 8 0 1 6 8 1 3 5 9 1 看谁最认真! 2334= 5413= 23 34 92 69 782 54 13 162 54 702 考考你考考你 3 3 1 2 1 9 3 6 6 8 3 7 3
3、 9 6 684 2516 小结：两位数乘两位数的笔算：小结：两位数乘两位数的笔算： 1 1、先用、先用第二个因数的个位第二个因数的个位去乘第去乘第 一个因数，一个因数，得数末尾和第一个因数得数末尾和第一个因数 的个位对齐。的个位对齐。 2 2、再用、再用第二个因数的十位第二个因数的十位去乘第去乘第 一个因数，一个因数，得数末位和第一个因数得数末位和第一个因数 的十位对齐。的十位对齐。 3 3、然后把、然后把两次乘得的积两次乘得的积加起来。加起来。 帮帮小蜜蜂帮帮小蜜蜂 5639 6584 1263 3298 2639 2314 5460 1014 756 322 3136 2184 请你收南瓜请你收南瓜 同桌互相验收同桌互相验收.你收了几个南瓜呀你收了几个南瓜呀? 请你收南瓜请你收南瓜 3441 1521 请你收南瓜请你收南瓜 2274 5327 请你收南瓜请你收南瓜 4459 8613
