1、小学班主任经验交流材料学校班主任阅历沟通材料 各位领导，各位老师： 大家好！今日上台来，我不是来谈什么阅历，而是来和各位同行们沟通、学习的。说实在的坐在这里的我有些忐忑担心，由于我和在座的各位一样，都在尽职尽责的干好老师这份工作，跟在座的许多班主任尤其是在乡镇简朴环境工作下的班主任相比，无论是敬业精神还是管理阅历我都自愧不如，我盼望能得到大家的关心，也盼望能引起大家对班级工作的关注和思索，所以下面谈到的自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法，盼望能得到大家的指正并盼望能起到抛砖引玉的作用。 老师们，用爱心暖和同学是教育的基础，是老师工作的前提。一位合格的老师阅历纵有千万条，喜爱同学是第一条。
2、爱是一种巨大的教育力气，所谓亲其师而信其道。因此，我在自己的工作中注意情感的渗透与感化效果。要做到这一点，就需要班主任时时到处体察同学的情感脉博，尽可能地了解他们的思想、生活、学习、爱好、共性，常常和他们争论、谈心、消遣。在不带任何教育痕迹的接触中了解状况，沟通思想，融洽情感，使他们情愿向班主任坦露自己的思想，说出贴心话。这样，就有利于老师因势利导进行教育。比如：我班上的何小彤同学，刚到这个班上很长一段时间总是悄悄地听课，从不主动举手发言。可我发觉她课外与同学总是谈笑风生，显得非常活泼。她家在我家四周，于是我在放学时就有意识地跟她一起走，和她闲聊。我发觉她其实是个很健谈的女孩，慢慢地她与我之间
3、的距离缩短了，她把我当作她的伴侣。课堂上能乐观举手发言了，课外，总喜爱主动跟我接触，向我反映班级发生的一些状况，不知不觉中，她却成了我的眼线，成了管理班级的小仆人了。其实，同学从人格上讲与老师是公平的，敬重应当是相互的。同学从内心来讲是敬重老师的，幼儿园的小伴侣都知道，观察老师要问好。但是假如他们的敬重换来的是不敬重，是对敬重的侵害，那谁还会信任我们的老师呢？在我的班主任生涯中，我常被同学的敬重感动：向他们借红笔，同学总把两色或三色的笔调到红色处再真诚献上；遇到苦恼时，同学的一声老师，你病了吗？休息吧！,然后把凳子抬上讲台，自己在下面站着；放假了，同学一声老师，假期到我家玩这些我都看在眼里，记
4、在心里。我从不无端的训斥同学，总是心平气和的跟他们摆事实，讲道理，总是敬重他们的意见，因此无论他们有什么事都情愿跟我讲。说到爱惜，苏霍姆林斯基曾有个精彩的比方：要象对待荷叶上的露珠一样当心翼翼地爱护同学幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是漂亮的，可爱的，但又是非常脆弱的，一不当心，露珠滚落，就会破裂，不复存在同学的心灵，就犹如露珠，需要老师加倍的呵护大凡走上邪路的同学，其当时都是因家长或老师的教育不得法，才使他们在歧途上愈走愈远的。这是有科学依据的因此，在工作中，我从不对同学辱骂，对严峻违纪的同学也尽量做到心平气和，深怕损害他们。关爱，这是一件说起来简单，做起来却特别特别难的事它需要有相当的爱心。我对
5、生病的同学，从来就是热忱的；对心理不健康的同学，我是急躁的；对家中困难的同学，我是慷慨的；对自以为是的同学，我是严格的；对以强凌弱的同学，我是严峻的。 要做好班级工作，班主任就必需做到四勤。所谓勤，就是勤于观看、了解、管理。要做到勤，首先要做到勤到位。这里所说的位就是同学生活学习的一切场所。假如我们班主任能做到以下有形五到位：晨检到位、两操到位、课间活动到位、排路队到位、打扫卫生到位，这样班级班风确定会有所转变。；由于这样做，一能准时把握同学思想动态，强化思想品德教育，强化班级集体的建设，强化班级常规管理。换句话说，就是能准时了解同学状况（包括班干部工作状况），这样就能准时进行动态管理。发觉好
6、苗头，准时加以扶持和表扬；发觉存在问题准时调整对策，加以解决。二能加强分散力。班主任严以律己，到处以身作则，身体力行，这样以自己无声身教在潜移默化中影响着同学，使同学能更好表现自己。 其次，要做到勤辅导。这里的辅导并非指文化上的补习，而是指思想上的开导。班主任是德育工，要把转变同学的思想放在工作的首位。而要转变同学的思想，单纯广而告之是不行的，可以说，个别教育是班主任工作的重点，也是难点。随着网络的不断进展，网吧就像一块磁铁一样牢牢吸引广阔少年儿童。思想落后，缺乏抑制力的同学，免不了要身受其害。升入六年我们班有个别几个男生受邻居哥哥影响，利用中午时间几个人先后几次去了网吧。我知道后并没有用过激
7、的语言批判他们，而是抓住他们上网大事利用班会召开一次谈上网吧的利与弊主题班会。沟通中同学们谈了很多上网吧给人们带来的危害。这几个同学听后熟悉到了自己的错误，向同学们作了保证。之后，又分赞同去网吧和不赞同去网吧两项，请同学们自由选项，并说明理由100%的同学不赞同，并陈述了自己的观点。这次活动不仅使这几个同学有了新的熟悉，同时也使全班同学对网吧有了全新的熟悉。抓住教育契机，实行必要活动的措施，往往起到事半功倍的效果。只要我们专心呵护，捕获最佳教育时机，实行得当的教育方法，差生都会有进步的。 第三要勤总结。班队会是班主任总结的好机会，针对班级工作中的某项专题，我利用每周一节的班队会课准时作出总结，
8、总结前周或前个月的工作，确定成果，提出问题和方向。对在活动中和奖的准时嘉奖。做到事事有总结。无论是取得了成果还是以失败告终，有活动就有总结，同学自己要总结，班主任要总结，使同学总结阅历，吸取教训，明辨是非，积累珍贵财宝。这是同学成长不行缺少的一环。同时，日记也成为我教育同学的一项重要手段。我鼓舞同学言论自由，在日记中可以尽情发表自己的见解，而不必担忧被指责。因此，会有许多同学把自己在生活、学习中遇到的苦恼向我倾诉，而我总会准时给他们回复，鼓舞他们，让他们觉得自己的重要，树立生活的士气和信念。有时也会发觉同学的一些错误的观念和思想，假如涉及的面积比较广，我就会利用班会或自习时间让班级绽开争论，使
9、同学能够明辨是非，在班里树立正确的舆论导向。几年的努力，同学不仅爱上了写日记，而且他们常常期盼着观赏别人的和自己的日记，布满了胜利后的喜悦。我还常常布置命题日记，如假如我是班长假如我是班主任班荣我荣，班耻我耻假如我有200万我的家我的目标幸福颂怎样提高留意力等等，通过写作活动，一方面同学们的写作水平有明显提高，另一方面有助于班主任了解同学的家庭、学习、力量等状况，能更精确的把握同学的脉搏，便于做同学的工作。同时我哈开绽开读一本好书的活动。提高同学的各方面力量。为将来就业奠定坚实的基础。 第四是我勤改革。我知道班主任除了应具有爱心、责任感外，更应具有开拓创新意识。为了增加班级管理的透亮度，最大限
10、度地激励同学自觉、主动的参加班级管理，每一新学年我都进行班级干部竞选，六班级开学初我们班进行了超级班干，想干就干班干竞选活动，一切组织、策划都由同学自己来做，开头参加后，同学们一个接一个，态度恳切，神情庄重，有的同学的竞选稿让我们听了特别感动，教室掌声不断响起。这次竞选活动从组织到活动真正做到了自己的活动同学自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己选，不仅培育了同学的自办法识、参加意识、竞争意识、也熬炼了同学的力量。影响了同学的心灵深处，波及了家长，收效很大。班干竞选后新一轮班干结合上月学校开展的洁、齐、美班级评比活动对班级进行了布置，给同学们营造了一个温馨而又布满朝气的学习环境。同学们通过此次
11、班干竞选，我明白了一个道理，信任同学们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分表现自我的过程中，看到自己的价值，享受无穷的乐趣，得到了难以忘记的教育，今日他们能当家作主，明天就能成为合格的公民。定期召开班干部会，总结工作中的得失，促进班级工作的进展。我还充分发扬民主精神。我每月搞一次匿名摸底调查，让同学把想说的话和班里面发生的事情的看法、对老师的意见和建议都写下来。然后经过仔细整理准时处理和订正。并对提出好的见议赐予表扬和鼓舞。这样一来，在班上形成了一股给老师投纸条热，大都是些对班级管理中的意见以及对老师的一些看法，而且有的同学还能主动反映班级中的违纪大事。这些都给我管理班级供应了关心
12、。就在前几天，我收到了几位同学联名对副班长的罢免信，当时我特别惊讶，由于我所了解的和同学眼中的竟是截然不同的，我当时找到了这位同学问他同学们所指是否属实，他承认了说自从竞选上副班长心理就滋生出傲慢的心情，觉得大家就得无条件听他的，他就是指挥棒，经过同学们准时的反馈他也意识到自己的错误，在班会上他恳切的说：请同学们赐予我这个不成熟的班干一次原谅和机会，我今后需要大家的关心，监督我，我会做的更好我当时带头鼓起了掌，同学们也赐予他信任的掌声。 教育家朱永新的专着我的教育抱负的引言里有这样的几句话教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机灵，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋的工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探究。是呀，教育，尤其是班主任教育同学，这其中哪一样可以少呢？我的工作能够取得一点成果，缘由也就是自己付出了努力和汗水，还有就是才智和感情。6
