1、（大专院校安全管理篇）（大专院校安全管理篇）四川省消防协会秘书长四川省消防协会秘书长 郭军郭军q 2008年9月21日深圳龙岗舞王俱乐部发生火灾2009年1月31日福建长乐拉丁酒吧火灾2008年11月14日上海商学院火灾2009年2月9日21时中央电视台新址发生大火 火灾！是天灾还是人祸？据统计据统计，1、20世纪世纪50年代，我国平均每年发生火灾年代，我国平均每年发生火灾6万起万起（不含森林、草（不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同）原、军队、矿井地下部分火灾，下同），火灾损失约，火灾损失约0.6亿元。亿元。2、20世纪世纪60年代到年代到80年代，我国平均每年火灾损失从年代，我国平
2、均每年火灾损失从1.4亿元上升到亿元上升到3.2亿元。亿元。3、20世纪世纪90年代，我国平均每年发生火灾年代，我国平均每年发生火灾7.5万起，火灾损失约万起，火灾损失约10.6亿元。亿元。4、2000年至年至2004年，我国平均每年发生火灾年，我国平均每年发生火灾23.4万起，死亡万起，死亡2559人，受伤人，受伤3531人，火灾损失约人，火灾损失约15.5亿元，达到历史高峰。亿元，达到历史高峰。5、2005年全国共发生火灾起，死亡人，受伤人，年全国共发生火灾起，死亡人，受伤人，直接财产损失直接财产损失13.6亿元。亿元。6、2006年共发生火灾年共发生火灾2 2 2 7 0 2起，死亡起，
3、死亡1 5 1 7人，受伤人，受伤1 4 1 8人，直接财产损人，直接财产损失失7.8亿元。亿元。7、2007年共发生火灾年共发生火灾15.9万起死亡万起死亡1 4 1 8人，受伤人，受伤8 6 3人，直接财产损失人，直接财产损失9.9亿亿元。元。8、2008年年1月至月至11月共发生火灾月共发生火灾11.9万起死亡万起死亡1 19 8人，受伤人，受伤624人，直接财产人，直接财产损失损失13.3亿元。亿元。火灾！是天灾还是人祸？1 1：用火不慎引起的火灾：用火不慎引起的火灾30.6%30.6%2 2：电气引起的火灾：电气引起的火灾21.9%21.9%3 3：违章操作引起的火灾：违章操作引起的
4、火灾4.3%4.3%4 4：吸烟引起的火灾：吸烟引起的火灾7%7%5 5：玩火引起的火灾：玩火引起的火灾5.7%5.7%6 6：放火引起的火灾：放火引起的火灾5.1%5.1%现代火灾的主要危害-具有现代特征（如：高毒；蔓延快；损失大；易具有现代特征（如：高毒；蔓延快；损失大；易造成群死群伤；环境危害大等）的火灾称现代火灾。造成群死群伤；环境危害大等）的火灾称现代火灾。主要造成四个方面的危害：主要造成四个方面的危害：（1）对生命的危害）对生命的危害（2）对建筑的危害）对建筑的危害（3）对物质的危害）对物质的危害（4）对社会的危害）对社会的危害现代火灾对生命的危害-有毒烟气是致命的重要因素有毒烟气
5、是致命的重要因素高聚物产生多于木材燃烧高聚物产生多于木材燃烧10倍的大量烟气；倍的大量烟气；烟气垂直流动速度很快（烟气垂直流动速度很快（34 m/s）；）；高温烟气的作用是造成火灾死亡的重要原因高温烟气的作用是造成火灾死亡的重要原因20052005年年2323时许，中山时许，中山市坦洲镇文康路的首市坦洲镇文康路的首层檀岛西餐厅旁独立层檀岛西餐厅旁独立设置的小酒吧发生火设置的小酒吧发生火灾，造成灾，造成2626名年青人名年青人死亡。死亡。现代火灾对生命的危害火灾中之所以死亡火灾中之所以死亡2626人，最重人，最重要的原因就是被烟气薰死的，要的原因就是被烟气薰死的，主要是由于小酒吧采用大量的主要是
6、由于小酒吧采用大量的可燃材料，如吊顶、装饰品、可燃材料，如吊顶、装饰品、沙发都是可燃材料，其中沙发沙发都是可燃材料，其中沙发是泡沫包的沙发，整个小酒吧是泡沫包的沙发，整个小酒吧里面的可燃物的数量非常大，里面的可燃物的数量非常大，远远超过了消防规范的要求。远远超过了消防规范的要求。现代火灾对建筑的危害 高大建筑的火灾危险高大建筑的火灾危险-高层建筑、综合楼发生火灾时的三个不利因素：高层建筑、综合楼发生火灾时的三个不利因素：火势蔓延快；人员伤亡多；扑救难度大火势蔓延快；人员伤亡多；扑救难度大 建筑装修的火灾危险建筑装修的火灾危险 -所有建筑物装修的四个不利因素：所有建筑物装修的四个不利因素：失火机
7、率增大；失火机率增大；火势迅速蔓延；火势迅速蔓延；使火灾荷载增加；使火灾荷载增加；大量有毒烟气产生大量有毒烟气产生9.119.11世贸南楼撞击爆炸瞬间引发的火灾世贸南楼撞击爆炸瞬间引发的火灾四种破坏效应：四种破坏效应：冲撞效应冲撞效应火灾效应火灾效应压饼效应压饼效应链锁效应链锁效应 湖南衡阳湖南衡阳11.311.3特大火灾劣质建筑坍塌死亡消防官兵特大火灾劣质建筑坍塌死亡消防官兵2020人人现代火灾对物质的危害造成重大经济损失导致企业减效亏损或破产造成重大经济损失导致企业减效亏损或破产洛阳东都商厦洛阳东都商厦2.152.15火灾火灾现代火灾对社会的危害给政府造成压力并影响社会安定给政府造成压力并
8、影响社会安定克拉玛依大火十年祭1994年年12月月8日下午日下午6时时10分，新疆克拉玛依友谊分，新疆克拉玛依友谊馆的舞台上，几块被烤燃的纱幕布条忽然落在馆的舞台上，几块被烤燃的纱幕布条忽然落在796名师生和干部面前。刹那间，火势蔓延，灯光熄灭，名师生和干部面前。刹那间，火势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟无情地扑向了那些天真可爱的中小学生。烈焰毒烟无情地扑向了那些天真可爱的中小学生。这场震惊中外的克拉玛依大火，带走了这场震惊中外的克拉玛依大火，带走了288名中小名中小学生和学生和37名老师、干部，留下了名老师、干部，留下了130多名被烧成重多名被烧成重残的幸存者和残的幸存者和300多个支离破碎的家庭
9、。多个支离破碎的家庭。“第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性，都第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性，都是几次把学生推出火海，自己最后被大火烧得面是几次把学生推出火海，自己最后被大火烧得面目全非。然而他们的遗体都是张开双臂，还像母目全非。然而他们的遗体都是张开双臂，还像母鸡护着小鸡一样，在墙边围护着几位死去的学鸡护着小鸡一样，在墙边围护着几位死去的学生。生。”“市第七中学的周健老师，在大火袭来时，正用市第七中学的周健老师，在大火袭来时，正用力撑着往下落的卷帘门。力撑着往下落的卷帘门。”他只要向前跨一步，他只要向前跨一步，就可以脱离火海，可是他就可以脱离火海，可是他直坚持着站在原地用直坚持着站在
10、原地用肩膀撑起铁门，肩膀撑起铁门，“活着的学生看见他最后三次用活着的学生看见他最后三次用一只手往外推出三位学生，最后倒了下去一只手往外推出三位学生，最后倒了下去”第一小学的大队辅导员李平老师，第一小学的大队辅导员李平老师，“戴着眼镜，戴着眼镜，瘦弱的身影好几次冲进火场救出十几名学生，直瘦弱的身影好几次冲进火场救出十几名学生，直到再也无法靠近猛烈的火焰时，这位老师才一下到再也无法靠近猛烈的火焰时，这位老师才一下子身体一软靠到墙上，她大喊了一声：子身体一软靠到墙上，她大喊了一声：我的孩我的孩子还没出来子还没出来!接着就昏倒在地。接着就昏倒在地。”现代火灾对社会的危害克拉玛依大火十年祭在那次火灾中，
11、让人怀念与尊敬的是那些以自己的在那次火灾中，让人怀念与尊敬的是那些以自己的血肉之躯掩护孩子的教师。据报道：克市第八小学血肉之躯掩护孩子的教师。据报道：克市第八小学三年二班的老师孟翠芬是一位己经办了退休又返聘三年二班的老师孟翠芬是一位己经办了退休又返聘的白发苍苍的老人，的白发苍苍的老人，“人们在扑灭大火后发现她时，人们在扑灭大火后发现她时，孟老师的头和背已被烧焦。但是，她的两只臂肘下孟老师的头和背已被烧焦。但是，她的两只臂肘下一边护着一名学生，其中一名学生的心脏还在微弱一边护着一名学生，其中一名学生的心脏还在微弱跳动，他还活着！跳动，他还活着！”人们后来发现许多老师的遗体，不是张开双手拉人们后来
12、发现许多老师的遗体，不是张开双手拉学生，就是扑在学生的身上学生，就是扑在学生的身上-老师们在危难时老师们在危难时刻，分明是在以自己的血肉之躯，在最后掩护孩刻，分明是在以自己的血肉之躯，在最后掩护孩子！子！这次火灾中有这次火灾中有4040多位老师在场，就有多位老师在场，就有3636位遇难殉位遇难殉职！这些教师不愧是在烈火中永生的英雄！职！这些教师不愧是在烈火中永生的英雄！当年遭受大火的友谊馆，当年遭受大火的友谊馆，已经在克拉玛依的地图已经在克拉玛依的地图上永远地消失。友谊馆上永远地消失。友谊馆的旧址已建成一个广场，的旧址已建成一个广场，取名为取名为“人民广场人民广场”。当年的痕迹已荡然无存，当年
13、的痕迹已荡然无存，唯有原来的前门刷白后唯有原来的前门刷白后还竖立在那里。门很高，还竖立在那里。门很高，大约有十多米，在偌大大约有十多米，在偌大的一个广场上独自兀立。的一个广场上独自兀立。现代火灾对社会的危害克拉玛依大火十年祭那里有那里有300300多盏路灯，多盏路灯，每一盏路灯就代表着一每一盏路灯就代表着一个亡灵，在这座繁忙的个亡灵，在这座繁忙的城市中，这里显得有些城市中，这里显得有些孤寂，偶尔从广场中间孤寂，偶尔从广场中间穿行的市民也显得步履穿行的市民也显得步履匆匆。匆匆。如今的广场上并没有任如今的广场上并没有任何关于那场火灾的说明，何关于那场火灾的说明，或许没有人愿意再用任或许没有人愿意再
14、用任何方式来提醒自己这里何方式来提醒自己这里曾有曾有325325人丧生、人丧生、130130多多人变成了残疾。人变成了残疾。经克拉玛依中级人民法院审理调查：经克拉玛依中级人民法院审理调查：1994年年12月月8日发生在友谊馆的特大火灾系一起重大责任事故日发生在友谊馆的特大火灾系一起重大责任事故罪。据此中级法院对有关责任人一审判决如下：罪。据此中级法院对有关责任人一审判决如下：犯有重大责任事故罪的阿不来提犯有重大责任事故罪的阿不来提卡德尔，陈惠群卡德尔，陈惠群被判处有期徒刑被判处有期徒刑7年；努斯拉提年；努斯拉提玉素甫江、刘竹玉素甫江、刘竹英各被判有期徒刑英各被判有期徒刑5年；赵兰秀年；赵兰秀(
15、副市长副市长)被判处有被判处有期徒刑期徒刑4年年6个月；岳霖个月；岳霖(市工会副主席市工会副主席)、况丽、况丽(市市教委副主任教委副主任)、孙勇、赵忠铮、朱明龙各被判处有、孙勇、赵忠铮、朱明龙各被判处有期徒刑期徒刑4年；赵征犯玩忽职守罪，但是鉴于其犯罪年；赵征犯玩忽职守罪，但是鉴于其犯罪情节轻微，免予刑事处分。情节轻微，免予刑事处分。现代火灾对社会的危害克拉玛依大火十年祭一审判决后，除赵征外，其余被告均提出上诉。新一审判决后，除赵征外，其余被告均提出上诉。新疆维吾尔自治区高级法院疆维吾尔自治区高级法院1995年年10月月11日作出终审日作出终审判决，驳回上诉，维持原判。新疆维吾尔自治区、判决，
16、驳回上诉，维持原判。新疆维吾尔自治区、中国石油天然气总公司对犯有严重官僚主义错误、中国石油天然气总公司对犯有严重官僚主义错误、对此次特大火灾负有领导责任的有关人员分别作出对此次特大火灾负有领导责任的有关人员分别作出处理：撤销谢宏新疆石油管理局局长兼安全委员会处理：撤销谢宏新疆石油管理局局长兼安全委员会主任、管理局党委副书记、克拉玛依市委常委、副主任、管理局党委副书记、克拉玛依市委常委、副书记职务，并建议自治区人大罢免其人大常委会副书记职务，并建议自治区人大罢免其人大常委会副主任职务；给予克拉玛依市委书记兼新疆石油管理主任职务；给予克拉玛依市委书记兼新疆石油管理局党委书记唐健党内严重警告处分局党
17、委书记唐健党内严重警告处分,还有其他一些各还有其他一些各级领导也受到了相应的处理。级领导也受到了相应的处理。十年过去了十年过去了还有多少通往的生的安全门被紧紧的锁住？还有多少通往的生的安全门被紧紧的锁住？还有多少不顾安全隐患的机器设备在日夜轰鸣？还有多少不顾安全隐患的机器设备在日夜轰鸣？还有多少大厦里的自动消防设施形同虚设？还有多少大厦里的自动消防设施形同虚设？还有多少消防安全责任人没有担当起应尽的职责？还有多少消防安全责任人没有担当起应尽的职责？现代火灾对社会的危害克拉玛依大火十年祭火灾！是天灾还是人祸？火患！因人而生火患！因人而生 、消防意识法制观念淡薄、消防意识法制观念淡薄、消防滞后经济
18、建设发展、消防滞后经济建设发展、消防管理责任制不落实、消防管理责任制不落实不重视不重视 不守法不守法 不尽责不尽责 不督促不督促 不检查不检查 不整改不整改火灾！是天灾还是人祸？火魔！致人死地火魔！致人死地 公民消防安全意识淡薄公民消防安全意识淡薄（1 1）、工作岗位）、工作岗位-三不懂：三不懂：不懂得岗位火灾危险性不懂得岗位火灾危险性 不懂得火灾预防措施不懂得火灾预防措施 不懂得火灾扑救方法不懂得火灾扑救方法（2 2）、火灾处置）、火灾处置-三不会：三不会：不会报警不会报警 不会灭火不会灭火 不会使用消防器材不会使用消防器材（3 3）、火灾逃生）、火灾逃生-三不知：三不知：不知道火灾的高热环
19、境不知道火灾的高热环境 不知道火灾的有毒烟气不知道火灾的有毒烟气 不知道疏散的安全通道不知道疏散的安全通道 火灾！是天灾还是人祸？治火！以人为本治火！以人为本 为了人！依靠人！提高人！为了人！依靠人！提高人！坚持协调发展坚持协调发展 有效统筹消防工作与经济社会发展的关系；有效统筹消防工作与经济社会发展的关系；坚持城乡统筹坚持城乡统筹 大力加强农村消防工作大力加强农村消防工作；坚持依法治火坚持依法治火 严格落实消防法律法规、技术规范和消防工作责任制严格落实消防法律法规、技术规范和消防工作责任制；坚持预防为主坚持预防为主 不断改善城乡防火不断改善城乡防火；坚持科技先行坚持科技先行 依靠科技进步不断
20、提升防火、灭火和救援能力；依靠科技进步不断提升防火、灭火和救援能力；坚持以人为本坚持以人为本 全面提高公民消防安全素质，全面提高公民消防安全素质，切实保障人民群众生命财产安全。切实保障人民群众生命财产安全。我国消防安全工作的现状从从20世纪世纪70年代末起中国大地开始进行历史性的变革：年代末起中国大地开始进行历史性的变革：乡村、农业化社会乡村、农业化社会城市、工业化社会城市、工业化社会计划经济体制计划经济体制市场经济体制市场经济体制内向型、自我封闭的经济体系内向型、自我封闭的经济体系开放型、国际化的经济体系开放型、国际化的经济体系个人权威为基础社会政治管理体制个人权威为基础社会政治管理体制民主
21、与法制化社会政治管理体制民主与法制化社会政治管理体制经济转轨、社会转型经济转轨、社会转型经济容易失调：社会容易失序；心理容易失衡；社会伦理需要调整重建；经济容易失调：社会容易失序；心理容易失衡；社会伦理需要调整重建；“稳定压倒一切稳定压倒一切”的前提，对于中国，尤其的前提，对于中国，尤其是今后是今后3030年而言，具有特殊的意义。年而言，具有特殊的意义。加强学校消防安全管理的重要性学校消防安全教育是提高全民消防素质、预防和减少火灾学校消防安全教育是提高全民消防素质、预防和减少火灾危害的一项危害的一项战略任务战略任务，是推进消防工作社会化、构建和谐，是推进消防工作社会化、构建和谐社会的一项社会的
22、一项世纪工程世纪工程，是保护青少年健康成长的一项，是保护青少年健康成长的一项基本基本要求要求，也是广大学生、家长和社会的客观，也是广大学生、家长和社会的客观需要和呼声需要和呼声。政府统一领导政府统一领导部门依法监管部门依法监管单位全面负责单位全面负责群众积极参与群众积极参与加强学校消防安全管理的重要性20042004年，国家统计局和公安部消防局联合年，国家统计局和公安部消防局联合组织了对组织了对2929个省（区、市）全民消防安全个省（区、市）全民消防安全素质的调查。统计数据表明，有素质的调查。统计数据表明，有近四成近四成的的中小学校没有进行过消防安全教育，中小学校没有进行过消防安全教育，40%
23、40%的的学生有玩火的经历，学生有玩火的经历，49%49%的学生不清楚消防的学生不清楚消防队灭火是否收费，队灭火是否收费，51.8%51.8%的学生还未掌握基的学生还未掌握基本的消防灭火常识和火灾自救知识，有本的消防灭火常识和火灾自救知识，有1/31/3的学生对火灾危害性缺乏认识。的学生对火灾危害性缺乏认识。加强学校消防安全管理的重要性1.1999 1.1999 年年 11 11 月月 4 4 日日 20 20：50 50 许，学生七公寓许，学生七公寓 614 614 房房 间发生火灾。间发生火灾。火灾烧毁床板、和火灾烧毁床板、和 6 6 套卧具及数件衣物、直接经济损失套卧具及数件衣物、直接经
24、济损失 1739 1739 元。元。火灾原因：经管学院会计火灾原因：经管学院会计 97 97 级学生洪某，将应急灯长时间插在电源上级学生洪某，将应急灯长时间插在电源上充电，导致充电，导致电器元件过热电器元件过热引起火灾。引起火灾。2.1993 2.1993 年年 9 9 月月 4 4 日日 10 10：30 30 分，学生分，学生 7 7 公寓公寓 227 227 房间发生火灾。房间发生火灾。火灾烧毁被子火灾烧毁被子 1 1 床。床。火灾原因：语言学部外语火灾原因：语言学部外语 92 92 级学生张某，饮酒过量后级学生张某，饮酒过量后卧床吸烟卧床吸烟所致。所致。3.1996 3.1996 年年
25、 5 5 月月 31 31 日日 5 5：50 50 分学生分学生 3 3 公寓公寓 306 306 房间发生火灾。烧房间发生火灾。烧毁毁 4 4 名同学的蚊帐、床单、被罩等物品，直接经济损失名同学的蚊帐、床单、被罩等物品，直接经济损失 100 100 余元。余元。火灾原因：成教学院计算机火灾原因：成教学院计算机 94 94 级学生吴某，在公寓熄灯后将点燃的蜡级学生吴某，在公寓熄灯后将点燃的蜡烛放在蚊帐内枕头边上看书，睡着后烛放在蚊帐内枕头边上看书，睡着后蜡烛引燃周围可燃物蜡烛引燃周围可燃物导致起火。导致起火。某高校校内火灾案例某高校校内火灾案例加强学校消防安全管理的重要性4.1990 4.1
26、990 年年 1 1 月月 17 17 日日 13 13：30 30 分，学生分，学生 6 6 公寓公寓 133 133 房间发生火灾。房间发生火灾。火灾烧毁床垫、枕头、床单、褥子等物品。由于室内有人，发现及时未火灾烧毁床垫、枕头、床单、褥子等物品。由于室内有人，发现及时未造成严重损失。造成严重损失。火灾原因：语言学部火灾原因：语言学部 88 88 级日语专业学生张某，将级日语专业学生张某，将电热梳插在床垫和电热梳插在床垫和褥子之间加热，引燃褥子所致褥子之间加热，引燃褥子所致。5.1995 5.1995 年年 3 3 月月 28 28 日日 17 17：40 40 分学校能源修缮部发生火灾，烧
27、毁水分学校能源修缮部发生火灾，烧毁水泥库屋顶。泥库屋顶。火灾原因：我校附小火灾原因：我校附小 4 4 名学生在水泥库墙边名学生在水泥库墙边玩火玩火，引燃了周围可燃，引燃了周围可燃物，导致火灾。物，导致火灾。6.1998 6.1998 年年 3 3 月月 24 24 日日 21 21 时许，风味餐厅发生火灾，排风机被烧毁。时许，风味餐厅发生火灾，排风机被烧毁。火灾原因：古城职高昌盛装饰公司职工，使用火灾原因：古城职高昌盛装饰公司职工，使用气割切割风味餐厅抽油气割切割风味餐厅抽油烟道，引燃油垢导致火灾烟道，引燃油垢导致火灾。加强学校消防安全管理的重要性7.1989 7.1989 年年 11 11
28、月月 17 17 日日 17 17 时时 12 12 分，原工会院内食堂临时工宿舍发分，原工会院内食堂临时工宿舍发生火灾。火灾烧毁单人床板生火灾。火灾烧毁单人床板 2 2 张，卧具张，卧具 2 2 套，收音机套，收音机 1 1 台，录音机台，录音机 1 1 台，衣物台，衣物 30 30 余件现金余件现金 375 375 元和部分日用品。直接经济损失近千元。元和部分日用品。直接经济损失近千元。火灾原因：我校食堂临时工陈某，私自在床头接拉临时线，安装床火灾原因：我校食堂临时工陈某，私自在床头接拉临时线，安装床头灯，由于人走未断电源，头灯，由于人走未断电源，灯泡烤燃周围可燃物，引起火灾灯泡烤燃周围可
29、燃物，引起火灾。8.1988 8.1988 年年 11 11 月月 9 9 日日 19 19 时许，学校家属时许，学校家属 5 5 号楼发生火灾。火灾将号楼发生火灾。火灾将楼顶木屋架全部烧毁，楼顶木屋架全部烧毁，21 21 户居民受灾，死户居民受灾，死 1 1 人。人。火灾原因：一家属雇用的保姆，将点燃的蜡烛放在可燃木凳上，离火灾原因：一家属雇用的保姆，将点燃的蜡烛放在可燃木凳上，离开房间去看电影，开房间去看电影，蜡烛引燃周围可燃物，酿成火灾蜡烛引燃周围可燃物，酿成火灾。加强学校消防安全管理的重要性大专院校火灾事故的主要原因大专院校火灾事故的主要原因：1、违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，
30、绝缘性能低短路造成火灾；、违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；2、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成
31、火灾；、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。如何落实学校消防安全管理工作？消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制法人负责法人负责 各单位负责人对本单位消防安全负责；各单位负责人对本单位消防安全负责；制度管理制度管理 要严格落实消防安全责任制和岗位责任要严格落实消
32、防安全责任制和岗位责任制，健全消防安全管理制度；制，健全消防安全管理制度；岗位监督岗位监督 定期组织防火检查和巡查，制订灭火和定期组织防火检查和巡查，制订灭火和应急疏散预案并实施演练，定期维护保应急疏散预案并实施演练，定期维护保养消防设施；养消防设施；宣传培训宣传培训 加强对本单位员工以及在校学生的消防加强对本单位员工以及在校学生的消防安全教育和培训。安全教育和培训。学校消防安全管理工作法人负责q高校应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，高校应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位
33、的消防安全责任人。全责任人。q高校的主要负责人是高校的主要负责人是本单位的消防安全责任人本单位的消防安全责任人，对本单位，对本单位的消防安全工作全面负责。的消防安全工作全面负责。q下属各单位的主要负责人是下属各单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人本单位的消防安全责任人，对，对本单位的消防安全工作全面负责。本单位的消防安全工作全面负责。q高校及下属单位主管消防工作的领导可以被确定为高校及下属单位主管消防工作的领导可以被确定为消防安消防安全管理人全管理人，向本单位的消防安全责任人负责，实施和组织落，向本单位的消防安全责任人负责，实施和组织落实消防安全管理工作。实消防安全管理工作。学校消防安全管
34、理工作法人负责各级各级消防安全责任人消防安全责任人应履行下列消防安全职责：应履行下列消防安全职责：1.1.贯彻执行法律法规，保障本单位消防安全符合规定，掌握贯彻执行法律法规，保障本单位消防安全符合规定，掌握消防安全情况；消防安全情况；2.2.将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排，将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划；批准实施年度消防工作计划；3.3.为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障；为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障；4.4.确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障
35、消防安全的工作程序以及操作规程；防安全的工作程序以及操作规程；5.5.组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；防安全的重大问题；6.6.建立义务消防队；建立义务消防队；7.7.组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。演练。学校消防安全管理工作法人负责各级各级消防安全管理消防安全管理人应当做好以下工作：人应当做好以下工作：1.组织实施日常消防安全管理工作；组织实施日常消防安全管理工作；2.组织制定消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及组织制定消防安全制
36、度和保障消防安全的工作程序以及操作规程并检查督促其落实；操作规程并检查督促其落实；3.组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；4.组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；安全出口畅通；5.组织管理义务消防队；组织管理义务消防队；6.在教职工及大学生中组织开展消防知识、技能的宣传教在教职工及大学生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的事实和演育和培训，组织灭火和应急疏散预案的事实和演练
37、。练。学校消防安全管理工作制度管理（1）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；线路超负荷，引发火灾；（2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾；引发火灾；（3）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾；灾；学
38、校的每位师生员工首先必须自觉遵守各项消防法学校的每位师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识，做到全意识，做到“七不七不”“”“一断一断”。落实学校消防安全管理工作制度管理（4）不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点）不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；（5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物
39、上，容易造成入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾；火灾；（6）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；容易造成火灾；（7）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾；靠近可燃物，易发生火灾；（8）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。下电源插头，确保电器彻底切断电源。学校消防安全管理工作岗位监督各消防安全重点部位的消防安全责任人应当组织每日防火巡
40、各消防安全重点部位的消防安全责任人应当组织每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他部位可以查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他部位可以根据需要组织根据需要组织防火巡查防火巡查。巡查的内容应当包括：。巡查的内容应当包括：（一）用火、用电、用气有无违章情况；（一）用火、用电、用气有无违章情况；（二）安全出口、疏散通道是否畅通、安全疏散指示标志、应急（二）安全出口、疏散通道是否畅通、安全疏散指示标志、应急照明是否完好；照明是否完好；（三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；（三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；（四）闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否
41、堆放物品（四）闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；影响使用；（五）重点要害部位人员在岗情况；（五）重点要害部位人员在岗情况；（六）其他消防安全安全情况。（六）其他消防安全安全情况。防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。当场处置的，应当立即报告。落实学校消防安全管理工作岗位监督高校应当至少每季度进行一次高校应当至少每季度进行一次防火检查防火检查，每次检查后要分，每次检查后要分析通报，及时解决存在的普遍性和突发性问题。高校下属析通报，及时解决存在的普遍性和突发性问题。高校下属
42、各单位应当每月进行一次防火检查。检查的内容包括：各单位应当每月进行一次防火检查。检查的内容包括：（一）防范措施的落实情况；一）防范措施的落实情况；（二）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；（二）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；（三）消防车通道、消防水源情况；（三）消防车通道、消防水源情况；（四）灭火器材配置及有效情况；（四）灭火器材配置及有效情况；（五）用火、用电、用气有无违章情况；（五）用火、用电、用气有无违章情况；（六）重点岗位人员以及其他员工消防知识的掌握情况；（六）重点岗位人员以及其他员工消防知识的掌握情况；（七）消防（控制室）值班情况和设施运行、记
43、录情况；（七）消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况；（八）防火巡查情况；（八）防火巡查情况；（九）其他需要检查的内容。（九）其他需要检查的内容。落实学校消防安全管理工作岗位监督学校消防应急预案学校消防应急预案 为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会
44、议精神和相关法律法规，结合学校消防环境建设与与会议精神和相关法律法规，结合学校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。准备的实际，制定本预案。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。伤员、疏散师生等工作。落实学校消防安全管理工作岗位监督3.抢救组：抢救组：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护人员伤痛的紧急处理和救护 4
45、.紧急疏散组：紧急疏散组：负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责学生紧负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责学生紧急疏散中的安全急疏散中的安全 1.通讯组：通讯组：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾；，广播告知全体学生，报险救灾；2.灭火组：灭火组：负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地
46、的用电、用火安全；火险发生，立即参宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作加救火救灾工作 落实学校消防安全管理工作岗位监督灭火工作预案灭火工作预案1、打、打“119”电话报警，同时上报消防安全工作领导小组。电话报警，同时上报消防安全工作领导小组。2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。(2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减物资
47、疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。少损失，防止火势蔓延和扩大。3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。知家长。落实学校消防安全管理工作岗位监督 4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。保证安全的前提下灭火。5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡
48、，同时也为火灾消灭后的调查起火原以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。证人。落实学校消防安全管理工作宣传教育分类施教，全面推进。要针对不同年龄的学生、不同类分类施教，全面推进。要针对不同年龄的学生、不同类型的学校，坚持分类施教、因人施教的原则，增强教育型的学校，坚持分
49、类施教、因人施教的原则，增强教育的针对性和有效性。在抓学校消防安全教育中，要以点的针对性和有效性。在抓学校消防安全教育中，要以点带面，全面推开，在调查摸底的基础上，在不同地区、带面，全面推开，在调查摸底的基础上，在不同地区、不同类型的学校中先行搞好试点，先重点校后一般校，不同类型的学校中先行搞好试点，先重点校后一般校，先城市后农村，从幼儿园、小学、中学到大学分类施教。先城市后农村，从幼儿园、小学、中学到大学分类施教。落实学校消防安全管理工作宣传教育三知：三知：知道火灾的危害知道火灾的危害 知道火灾的成因知道火灾的成因 知道防火的常识知道防火的常识三会：三会：会识别消防安全标志，消防设施会识别消
50、防安全标志，消防设施 会逃生会自救会逃生会自救 会报警（高年级学生要会扑救初起火灾）会报警（高年级学生要会扑救初起火灾）三做到：三做到：做校园安全的先锋做校园安全的先锋 做家庭安全的卫士做家庭安全的卫士 做社会消防的宣传员做社会消防的宣传员安而不忘危，治而不忘乱，存而不忘亡！安而不忘危，治而不忘乱，存而不忘亡！Thanks四川省消防总队教导大队四川省消防总队教导大队（学校消防安全教育篇）（学校消防安全教育篇）火灾的成因1.使用明火不慎（使用明火不慎（大兴安岭火灾，吉林中大兴安岭火灾，吉林中百商厦火灾百商厦火灾）将未熄灭的烟头乱扔将未熄灭的烟头乱扔降未熄灭的炉灰到在可燃物上，或炉灰中的火炭被风降
