1、第1节 数据输入2教学目标教学目标一、知识与技能目标：一、知识与技能目标：1 1了解了解ExcelExcel中常用的数据类型；中常用的数据类型；2 2掌握输入数据的两种方法；掌握输入数据的两种方法；3 3掌握文本、日期和时间、数值的输入方法。掌握文本、日期和时间、数值的输入方法。二、过程与方法目标二、过程与方法目标:1 1使学生学会处理数据的基本方法；使学生学会处理数据的基本方法；2 2培养学生解决实际问题的能力。培养学生解决实际问题的能力。三、情感与态度目标三、情感与态度目标:1 1培养学生使用计算机进行数据处理的意识；培养学生使用计算机进行数据处理的意识；2 2培养学生耐心、细致的工作态度
2、。培养学生耐心、细致的工作态度。3Excel中常用的数据类型有哪些呢？中常用的数据类型有哪些呢？Excel中常用的数据类型中常用的数据类型4Excel中输入数据的方法中输入数据的方法 方法一：单击要输入数据的单元格，直接输入数据。方法一：单击要输入数据的单元格，直接输入数据。方法二：先单击单元格，再单击编辑栏，可以在编方法二：先单击单元格，再单击编辑栏，可以在编 辑框中编辑或添加单元格中的数据。辑框中编辑或添加单元格中的数据。Excel中输入数据有两种方法，分别如下：中输入数据有两种方法，分别如下：51、Excel中输入文本中输入文本 系统默认的文本显示方式是系统默认的文本显示方式是水平左水平
3、左对齐对齐，竖直居中对齐竖直居中对齐。62、输入分数、输入分数输入方式：整数部分输入方式：整数部分+空格空格+分子分子+斜杠斜杠+分母分母Eg:输入分数输入分数1/6操作方法：操作方法：0+空格空格+1+/+6:0 1/67u输入纯分数时，要先输入输入纯分数时，要先输入0 0和空和空格格，否则系统会按日期处理；输入，否则系统会按日期处理；输入假分数的时候，应在其假分数的时候，应在其整数部整数部 分和分数部分之间加一个空格分和分数部分之间加一个空格。注意注意8输入百分数输入百分数9输入货币输入货币 10输入日期输入日期11Excel中输入数值（续）中输入数值（续）u单元格中可显示的数值长度有一定
4、的范围（单元格中可显示的数值长度有一定的范围（2003 2003 版本是版本是1111位位 ），超过这个范围时，以），超过这个范围时，以科学记数科学记数 形式表示；当超过形式表示；当超过1515位时，位时，1515位以后的部分显示位以后的部分显示 为为“0 0”。u如果需要将数字作为文本处理，需要在开始时如果需要将数字作为文本处理，需要在开始时 先输入一个先输入一个单引号单引号“”或用或用=“=“数字数字”方式方式 输入。（单、双引号均在输入。（单、双引号均在英文英文模式下输入）模式下输入）Eg:Eg:输入文本输入文本3 3，可输入：，可输入：=“3”=“3”或输入：或输入：3312课堂小结课堂小结u Excel Excel中常用的数据类型；中常用的数据类型；u Excel Excel中输入数据的两种方法；中输入数据的两种方法；u Excel Excel中文本、日期和时间、数值的输入方法。中文本、日期和时间、数值的输入方法。13作业拓展作业拓展利用本节课知识完成下表：利用本节课知识完成下表：学生基本信息表姓名性别年龄学号入学时间入学成绩14同学们：同学们：这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？再见再见
