1、Unit 8Pets单单词词闯闯关关1诗歌诗歌/pm/_ 2充分地充分地/wad/_3藏,隐藏藏,隐藏/had/_4建造,建筑建造,建筑/bld/_5打仗打仗(架架);与;与打仗打仗(架架)/fat/_6麻烦麻烦/trbl/_ 7温柔的温柔的/dentl/_8触摸,碰触摸,碰/tt/_ poemwidePeriod 2Readinghidebuildfighttroublegentletouch短短语语互互译译1追逐追逐 _2环顾四周找我环顾四周找我 _3做其他的事情做其他的事情 _4look after/take care of _5till the end_6make trouble _
2、run afterlook around for mePeriod 2Readingdo other things照顾照顾直到最后直到最后制造麻烦制造麻烦句句型型在在线线1My dog is _ _ _ of all.我的狗是最聪明的动物。我的狗是最聪明的动物。2We _ _ _ _ her much.我们不需要喂她很多。我们不需要喂她很多。3She does not _ _ _.她不惹任何麻烦。她不惹任何麻烦。the cleverest animaldont have to feedPeriod 2Readingmake any trouble句句型型在在线线4_ _ _ _,he hunt
3、s when I hide.当我躲起来时,他就把眼睛睁得大大的,到处找我。当我躲起来时,他就把眼睛睁得大大的,到处找我。5Some people_ _ him.一些人害怕他。一些人害怕他。6Hed never _ _ _他从不乱叫,也不咬人他从不乱叫,也不咬人7And Ill _ _ him _ the end.并且我会照顾他一直到最后。并且我会照顾他一直到最后。With eyes open wideare afraid ofPeriod 2Readingbark or bitelook after till课课文文初初探探根据课文内容,判断正根据课文内容,判断正(T)误误(F)。()1.Th
4、e dog can do wonderful tricks.()2.The dog doesnt like to fight.()3.The goldfish needs a bed.()4.The goldfish doesnt miaow.()5.The goldfish often makes some trouble.TTPeriod 2ReadingFTF词汇点睛词汇点睛 1till prep.到到时,直到时,直到为止为止观察观察 And Ill look after him till the end.并且我会照顾他一直到最后。并且我会照顾他一直到最后。Period 2Reading
5、探究探究 till作介词,相当于作介词,相当于_,意为,意为“到到时,直到时,直到为止为止”,但在非正式文体或句首时不用,但在非正式文体或句首时不用till。当。当till用于肯定句时,用于肯定句时,句中的谓语动词必须是持续性的或表示状态的词。句中的谓语动词必须是持续性的或表示状态的词。She kept on working till dark.她一直工作到天黑。她一直工作到天黑。拓展拓展 notuntil/till 意为意为“直到直到才才”,表示,表示until/till所指的时所指的时间一到,主句谓语所指的动作才发生。间一到,主句谓语所指的动作才发生。He didnt know it un
6、til/till yesterday.他直到昨天才知道那件事。他直到昨天才知道那件事。untilPeriod 2Reading活学活用活学活用 2018云南云南We dont know the love of our parents _ we become parents ourselves one day.AuntilBafterCwhenDsinceAPeriod 2Reading【解析解析】考查连词辨析。句意:直到有一天我们自已为人父母,才懂得父考查连词辨析。句意:直到有一天我们自已为人父母,才懂得父母的爱。母的爱。untiluntil意为意为“直到直到为止为止”;afterafter意
7、为意为“在在之后之后”;whenwhen意为意为“当当的时候的时候”;sincesince意为意为“自从自从以来以来”。表示。表示“直到直到才才”,应用,应用not untilnot until。故选。故选A A。2end n.终止;末尾,终点终止;末尾,终点观察观察 And Ill look after him till the end.并且我会照顾他一直到最后。并且我会照顾他一直到最后。探究探究 end 作名词,意为作名词,意为“终止;末尾,终点终止;末尾,终点”。它还可以用作。它还可以用作动词,意为动词,意为“结束;终止结束;终止”。Period 2Reading拓展拓展 end的相关短
8、语:的相关短语:in the end 最后最后at the end of 在在的尽头的尽头near the end of 在在快结束时快结束时 by the end of 到到为止为止In the end,our school team won the football match.最后,我们的校队赢了那场足球赛。最后,我们的校队赢了那场足球赛。Walk along this street and youll see a supermarket at the end of it.沿着这条街走,你就会在街的尽头看到一家超市。沿着这条街走,你就会在街的尽头看到一家超市。Period 2Readin
9、g活学活用活学活用(1)到这学期末为止,我们已经学了三千个英语单词了。到这学期末为止,我们已经学了三千个英语单词了。_ _ _ _ this term,we have learned three thousand English words.(2)在每个月快要结束时,我们都要进行一次测验。在每个月快要结束时,我们都要进行一次测验。_ _ _ _ every month,we have a test.Period 2ReadingBy the end ofNear the end of句型透视句型透视1My dog is the cleverest animal of all.我的狗是最聪明的动
10、物。我的狗是最聪明的动物。探究探究 cleverest为为clever的最高级,意为的最高级,意为“最聪明的最聪明的”,形容,形容词的最高级前面要加词的最高级前面要加_。Bob is the tallest in our class.鲍勃是我们班上最高的。鲍勃是我们班上最高的。定冠词定冠词thePeriod 2Reading拓展拓展形容词的最高级用于形容词的最高级用于_的人或事物之间的人或事物之间的比较,句中常常有的比较,句中常常有of,among,in等构成的介词短语。等构成的介词短语。Linda is the fastest runner of the four girls.琳达是这四个女
11、孩中跑得最快的。琳达是这四个女孩中跑得最快的。Period 2Reading三者或三者以上三者或三者以上活学活用活学活用 2018资阳资阳It is reported that Friday will be _ of the week.OK,I will take some warm clothes with me.AcoldBcolderCcoldest Dthe coldestDPeriod 2Reading【解析解析】考查形容词的最高级。句意:考查形容词的最高级。句意:“据报道,周五将会是一周内最冷据报道,周五将会是一周内最冷的日子。的日子。”“”“好的,我将会多带些暖和的衣服。好的,我
12、将会多带些暖和的衣服。”of the weekof the week表示比较的表示比较的范围,此空应用形容词的最高级,目形容词的最高级前应加定冠词范围,此空应用形容词的最高级,目形容词的最高级前应加定冠词thethe。故。故选选D D。2With eyes open wide,he hunts when I hide.当我躲起来时,他就把眼睛睁得大大的,到处找我。当我躲起来时,他就把眼睛睁得大大的,到处找我。探究探究(1)“with eyes open wide”是介词是介词with的复合结构,在句中作状的复合结构,在句中作状语,表示伴随着动作语,表示伴随着动作hunt存在的状态,其构成方式是
13、存在的状态,其构成方式是“with名词名词形容词形容词/副词副词/介词短语介词短语”。wide 作副词,意为作副词,意为“充分地充分地”,常用,常用来表示具体事物,如嘴巴、眼睛、门、窗等来表示具体事物,如嘴巴、眼睛、门、窗等“充分地充分地”打开或张开。打开或张开。(2)hide意为意为“藏,隐藏藏,隐藏”,其过去式是,其过去式是_,过去分词是,过去分词是hidden。hidPeriod 2Reading拓展拓展“hide and seek”是一种游戏的名称,意为是一种游戏的名称,意为“捉迷藏捉迷藏”。We often play“hide and seek”in PE class.我们经常在体育
14、课上玩我们经常在体育课上玩“捉迷藏捉迷藏”。Period 2Reading(1)琳达喜欢开着所有的窗户睡觉。琳达喜欢开着所有的窗户睡觉。Linda likes sleeping _ all the windows _.(2)不要躲在门后,否则他们将很快找到你。不要躲在门后,否则他们将很快找到你。Dont _ _ the door,_ they will find you quickly.活学活用活学活用 Period 2Readingwith openhide behind or3Hed never bark or bite 他从不乱叫,也不咬人他从不乱叫,也不咬人探究探究 or作连词,意为作
15、连词,意为“或者,也不或者,也不”,常用于常用于_句。句。对两种或多种事物进行完全否定时,用对两种或多种事物进行完全否定时,用or连接,表示连接,表示“也不也不”。There are people without houses,jobs or family.有人既没有房,也没有工作,又没有家。有人既没有房,也没有工作,又没有家。拓展拓展 or还可译为还可译为“_”。Work hard,or you wont pass the exam.努力学习,否则你不会通过考试的。努力学习,否则你不会通过考试的。Period 2Reading否定否定否则否则活学活用活学活用(1)根据汉语意思完成句子根据汉语
16、意思完成句子没有空气和水,人们就不能生存。没有空气和水,人们就不能生存。People cant live _ _ _ _.without air or waterPeriod 2Reading(2)单项选择单项选择2018襄阳襄阳Be quick,_ well fail to catch the school bus.Dont worry.Its only seven oclock now.We still have enough time.AandBbutCor DsoPeriod 2Reading【解析解析】考查连词词义辨析。句意:考查连词词义辨析。句意:“快点,否则我们会错过赶校快点,否则我们会错过赶校车。车。”“”“不要着急。现在是七点钟,我们仍然有足够的时间不要着急。现在是七点钟,我们仍然有足够的时间”。故选。故选C C。C课文回顾课文回顾cleverestPeriod 2Readingwidecampsneverbestlook aftertillpetbedtroublemuchbubbles