1、 1 1、什么叫反光？、什么叫反光？ 2 2、反射光是怎样传播的？、反射光是怎样传播的？ 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去， 这种现象叫反射也叫反光。这种现象叫反射也叫反光。 反射光也是直线传播的。反射光也是直线传播的。 前节知识回顾前节知识回顾 3 3、光是怎样传播的？ 、光是怎样传播的？ 4 4、光传播的速度是多少？、光传播的速度是多少？ 5 5、光从太阳到达地球需要几分钟？、光从太阳到达地球需要几分钟？ 光是以直线形式传播的。光是以直线形式传播的。 光传播的速度是光传播的速度是30万千米每秒。万千米每秒。 光从太阳发出到达地球需要光从太阳发出到达
2、地球需要8分钟。分钟。 前节知识回顾前节知识回顾 许多光源地发光的同时也在许多光源地发光的同时也在 发热发热.太阳给我们带来光明的同时太阳给我们带来光明的同时, 也给我们带来了温暖也给我们带来了温暖.光的多少与光的多少与 强弱和温度的高低有什么关系呢强弱和温度的高低有什么关系呢? 光反射的运用 凸透镜聚光 光折射的运用 凸透镜聚光 光折射的运用 光的强弱与温度 实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与 热的关系热的关系 整理获得的信息，根据实验的数据给制出整理获得的信息，根据实验的数据给制出 柱状图柱状图 镜子数 1 2 3 4 光的强 弱 温度 凹面镜和凸透镜
3、 实验二：实验二： 实验证明：实验证明： 像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光，产像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光，产 生高温。生高温。 阳光照到凹面镜上，经弯曲的镜面反射阳光照到凹面镜上，经弯曲的镜面反射 后，会聚到一点。这一点的光很强，温度后，会聚到一点。这一点的光很强，温度 很高。很高。 凹面镜和凸透镜 18世纪英国世纪英国 科学家普利科学家普利 斯特列曾用斯特列曾用 会聚光线获会聚光线获 得高温去加得高温去加 热一种化学热一种化学 物质，从而物质，从而 制得氧气。制得氧气。 小 结 许多光源在发光的时候也在发热；许多光源在发光的时候也在发热； 太阳给我们带来光明的同时，也给我太阳给我们
4、带来光明的同时，也给我 们带来了温暖。太阳是地球的最大光们带来了温暖。太阳是地球的最大光 和热源；和热源； 光强温度就高，光弱温度就低。光强温度就高，光弱温度就低。 1、能把阳光会聚起来，形成高温和强光的是、能把阳光会聚起来，形成高温和强光的是 和和 。 2、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温 去加热一种化学物质，从而制得了去加热一种化学物质，从而制得了 。 3、太阳灶是利用、太阳灶是利用 的原理制成的。的原理制成的。 练习练习 凹面镜凹面镜 凸透镜凸透镜 氧气氧气 凹面镜凹面镜 画一画画一画 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来
5、的原理把下图补充完整。、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。 作业作业 画一画画一画 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。 作业作业 画一画画一画 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。 作业作业 教学目标和要求 1、能说明并解释光是直线传播的；、能说明并解释光是直线传播的； 2、经历设计、验证光的直线传播、经历设计、验证光的直线传播 的实验；的实验； 3、利用光的传播规律解释影子产、利用光的传播规律解释影子产 生的原因。生的原因。
