数学好玩:4 反弹高度学案 (北师大版 六年级上册数学).docx

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1、 1 反 弹 高 度 项 目 内 容 温 故知 新 1.根据自己的经验回答问题: (1)篮球的反弹高度与下落高度有什么关系? (2)猜一猜:不同的球反弹的情况相同吗? 新 课先 知 2.读教材第 8081 页,回答下面的问题: (1)要想研究“从同一高度自由下落的乒乓球和篮球哪种球反弹高一些”需要几个实验步 骤? (2) 研究“从同一高度自由下落的乒乓球和篮球哪种球反弹高一些”需要搜集哪些数据? (3)一张实验报告单一般包含:( )、实验分工、( )和( )。 3.读教材第 82 页完成下面的问题。 (1)上述的实验活动中用到了哪些知识和方法? (2)用不同的球从同一个高度下落,表示反弹高度与

2、下落高度关系的分数不一样,这说明不 同的球的弹性是( )的,其中篮球的反弹高度( )一些。 心 中有 数 4.通过预习,我知道了不同的球从相同的高度落下,其反弹高度是( )的,也就说不同的球 的弹性是( )的。 5.预习后,我还有( )不明白。 6.选择一个乒乓球从任意高度自由落下 3 次,记录下落高度和反弹的高度,并完成下表,说 说你发现了什么。 ( )球 第 一次 第 二次 第 三次 下落高度 反弹高度 反弹高度是下 落 高度的几分之 几 温 馨 提 示 知识准备:求一个数的几分之几是多少等知识。 学具准备:乒乓球、篮球若干、米尺、实验报告单、笔。 参考答案 1.略 2.(1)实验准备、实验操作、数据搜集、实验结论确定 (2)下落高度 反弹高度 (3)实验目的 实验过程 实验结论 3.(1)略 (2)不同 高 4.不一样 不一样 5、6.略

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