1、三年级 语文 上册,教科版,9 古诗三首,资料宝袋,作者简介:,王维（公元701761）唐代著名诗人、画家，字摩诘，山西永济人。他少年聪慧，9岁以文才出名，他通音律、绘画，长于书法，开创中国文人画画风，他的创作被誉为“诗中有画，画中有诗。”,资料宝袋,作者简介:,李白（701年762年） ，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。,资料宝袋,作者简介:,高适（704年765年）字达夫、仲武，唐朝渤海郡（今河北景县）人，唐代著名的边塞诗人，曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候，世称
2、高常侍。,预习检查,1、指名朗读诗歌。2、指名认读生字和词语。,字词乐园,朝 劝 君 酒 赠 汪舟 踏 桃 吹 雁 纷,字词乐园,左窄右宽的字： 赠 踏 桃 劝 酒 汪 纷雁：“厂”撇要充分展开，两个“亻”左短右长。纷：“纟”的提要与右部“刀”的撇避让。,字词乐园,朝 君 赠 踏 董,会认的字：,字词乐园,将欲行 不及 王伦 踏歌,使 浥轻尘 客舍 劝君 阳关,黄云 白日 曛 知己,字词乐园,朝,zho,cho,朝阳,朝着,多音字：,舍,sh,sh,房舍,舍弃,课文详解,导入新课,“人生自古伤离别” ，特别是古代交通不便、信息不通，一旦离别，人的前途和生命安危都很难预料。所以，以送行饯别表达深
3、情厚谊便成为一种习俗，送行也因此成为诗人笔下常见的题材。今天我们来学三首脍炙人口的送别诗。,送元二使安西,唐 王维,课文详解,解题：,元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。 使：到某地；出使。 安西：指唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县附近。,唐朝的时候，国势强大，很多国家都想和唐朝建立友好关系，长安城经常有人被派到国外去出使。被派者既高兴又忧伤，高兴是可以为国家建功立业，忧伤是要和多年的老友故交分别。海角天涯，不知道还能不能再见。,背景介绍：,课文详解,朗读：,送元二使安西 唐 王维渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。,课文详解,理解
4、：,1.诗中哪两句体现了王维诗作的画面美？,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。,课文详解,2.你理解诗句的含义吗？,清晨，渭城下着下雨，淅淅沥沥，打湿了地上的尘土，旅店门前的一排排柳树，显得更加鲜嫩、翠绿。,课文详解,3.这两句写了哪些内容？,写了送行的地点渭城的一个“客舍”，时间清晨，环境细雨洗尘、柳色青翠、客舍青青。,课文详解,4.前两句与送别的主题有关系吗？,古人有折柳相送的风俗，故青青柳色正是离别的象征，又映衬了离别的地点客舍。这些事物构成了一幅色调清新明朗的送别图，使依依惜别的深情透露出一种轻松而富于希望的情调。,课文详解,5.后两句的诗意是什么呢？,请再喝一杯酒吧！向西出了阳关后就再
5、没有好朋友了！,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,图解结构,送元二使安西,前两句写景,后两句抒情,反衬烘托,直抒胸臆,依依惜别,概括主题,送元二使安西描写诗人王维送朋友元二到安西去时的情景，表达了作者对老朋友的深厚情谊和深深祝福。,写法点拨,送元二使安西以景衬情，借细雨、新柳，勾勒出一幅富于浓郁离情别绪的氛围，为下文的抒情奠定了基调。,赠汪伦,唐 李白,课文详解,释题：,“赠”是“送”的意思。,汪伦：李白的好朋友。安徽泾县桃花潭附近的一位村民，性格豪爽，常常备酒招待李白，李白很感激他。,课文详解,朗读：,课文详解,理解:,李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。,李白乘舟将欲行，忽
6、闻岸上踏歌声。,课文详解,理解:,即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,图解结构,赠汪伦,前两句叙事,后两句抒情,友情深厚,概括主题,本文描写了汪伦踏歌为李白送行的情景，表达了诗人与朋友之间的深情厚谊。,写法点拨,夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。运用夸张，可以突出事物的本质，或加强作者的某种情感，强调语气烘托气氛，引起读者的联想。,别董大,唐 高适,课文详解,解题：,董大和高适是好朋友，在董大受到冷落，失意之时，愤然离开京城，高适为他送行，留下了这首诗。,课文详解,朗读：,别董
7、大千里黄云/白日/曛， 北风吹雁/雪/纷纷。莫愁/前路/无/知己，天下/谁人/不识/君？,课文详解,理解：,1.“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”这两句诗中写了什么景物？勾画出了一幅怎样的画面？,黄云、白日、北风、雁、雪,凄凉、寒冷、空旷,课文详解,2. 此景别董大，诗中哪个字写出了别时的心情？,“愁”,课文详解,3.这别”愁”仅仅只是来自眼前这凄凉的景吗？请同学们再读读这首诗，看看你又能发现什么。,景的凄凉，前途的渺茫，前路还会有知己好友吗！,课文详解,4.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”表现了作者怎样的情感呢？,不要担心你前去的地方没有朋友，天下哪个人不认识你呢？诗句于慰藉中充满信心和
8、力量，表明了作者与董大友情之真挚。,图解结构,别董大,前两句写景,后两句抒情,凄凉,劝慰,情谊深厚,概括主题,别董大通过描写与董大分别时的环境与气氛及对朋友的劝慰，表达了朋友之间的真挚友情。,写法点拨,在唐人赠别诗篇中，那些凄清缠绵、低徊留连的作品，固然感人至深，但另外一种慷慨悲歌、出自肺腑的诗作，却又以它的真诚情谊，坚强信念，为灞桥柳色与渭城风雨涂上了另一种豪放健美的色彩。高适的别董大便是后一种风格的佳篇。,心灵感悟,“酒逢知己千杯少”，饮完这杯酒，远走天涯，千般情谊，都浓缩在这杯饯行酒里。分手之际，千丝万缕的离愁别绪，却是满怀激情地鼓励友人踏上征途，迎接未来。,拓展提升,海内存知己，天涯若
9、比邻。 王勃送杜少府之任蜀州,挥手自兹去，萧萧班马鸣。 李白送友人,描写送别的诗句,随堂练习,1、填空。 送元二使安西赠汪伦别董大三首诗的作者是_、_、_。他们都是_朝的诗人，三首诗都是_。,王维,李白,高适,唐,绝句,随堂练习,2、体现友情的佳句有：（1）,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,（2）,莫愁前路无知己，天下谁人不识君。,随堂练习,3、写出诗句的意思。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。,清晨，渭城下着小雨，淅淅沥沥，打湿了地上的尘土，旅店门前的一排排柳树，显得更加鲜嫩、翠绿。,作业,1背诵课文。2积累有关送别的诗句。,【全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,【163文库】：1，上传资料赚钱；2,便宜下载精品资料的好地方！,
