1、电学知识网络电学知识网络一条主线，二个规律，三串公式一条主线，二个规律，三串公式 一条主线一条主线概括为概括为“3721”，具体数字表示如下：，具体数字表示如下：“3”指指3个基本电学实验仪器个基本电学实验仪器电流表、电压电流表、电压表、滑动变阻器。表、滑动变阻器。“7”指指7个电学物理量（初中）个电学物理量（初中）电量、电流、电量、电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。电压、电阻、电功、电功率、电热。“2”指指2个基本电路连接方式个基本电路连接方式串联电路、并串联电路、并联电路。联电路。“1”指指1种最为典型的电学实验方法种最为典型的电学实验方法伏安法伏安法（测电阻、电功率等）。（测电阻、电
2、功率等）。一条主线，二个规律，三串公式一条主线，二个规律，三串公式 二个规律二个规律指：欧姆定律、焦耳定律指：欧姆定律、焦耳定律 （内容、公式、适用范围）。（内容、公式、适用范围）。三串公式三串公式指：基本公式（定义式）、导出式、指：基本公式（定义式）、导出式、比例式。比例式。3个基本仪器个基本仪器 电流表、电压表（作用、电路符号、量程、电流表、电压表（作用、电路符号、量程、最小刻度值、使用规则）；最小刻度值、使用规则）；滑动变阻器（使用方法、电路中的作用）滑动变阻器（使用方法、电路中的作用）把元件逐个顺次连接起来的电把元件逐个顺次连接起来的电路路把元件并列的连接起来的把元件并列的连接起来的电
3、路电路电路中只有一条电流路径，一电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。立工作，互不影响。控制整个电路控制整个电路 干路中的开关控制整个电干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该路。支路中的开关控制该支路。支路。装饰小彩灯、开关和用电器装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯家庭中各用电器、各路灯 2个基本电路个基本电路1个重要的实验方法个重要的实验方法 对对1个重要电学实验个重要电学实验伏安法，应掌握在伏安法，应掌握在测电阻和测电功率
4、的具体实验中的常规处测电阻和测电功率的具体实验中的常规处理方法，包括它的实验仪器、实验原理，理方法，包括它的实验仪器、实验原理，电路图、操作方法等。电路图、操作方法等。规定：规定：构造：构造：定义：定义：A 把元件逐个顺次连接起来的电把元件逐个顺次连接起来的电路路把元件并列的连接起来的把元件并列的连接起来的电路电路电路中只有一条电流路径，一电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。立工作，互不影响。控制整个电路控制整个电路 干路中的开关控制整个电干路
5、中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该路。支路中的开关控制该支路。支路。装饰小彩灯、开关和用电器装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯家庭中各用电器、各路灯 AV VARxRR1R2IU R1R2R1+R2 。小明同学用图甲所示的电路来验证小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的电流与电阻的关系关系”，所用器材有：电压恒为，所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为的电源，阻值为5、10,、20的定值电阻各一只，的定值电阻各一只，“151A的滑动变阻器一只，学生的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若于用电流表、电压表各一只，开关和导线若于(1)根据题意，请你选择合适的电表量程，并帮助小明按电路图用根据题意，请你选择合适的电表量程，并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成右边实物图笔画线代替导线完成右边实物图(图图 乙乙)的连接的连接甲甲乙乙0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.00.60.50.40.30.20.1
