1、Lesson 4 A box? 接力版接力版 三年级三年级上上 第一课时第一课时 Lets enjoy Lets learn apple An apple a day. bag cat Lets find apple bag cat an （一个）（一个）apple 善于观察的你，有发现三个单词中的
2、共同点吗？善于观察的你，有发现三个单词中的共同点吗？ apple bag cat a bag a cat 我看到：我看到： _ 条线，条线， _个格。个格。 你看到几条线？几个格？你看到几条线？几个格？ 1 2 3 4 四四 上上 中中 下下 三三 四四线线三三格格 A 有有 _
3、 笔，笔， 在在 _ 格。格。 a 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 请观察字母请观察字母 A a 的笔顺。的笔顺。 3 上中上中 1 中中 Lets chant A a Apple, apple, an apple. Bag, bag, a bag. Cat, cat, a cat. Lets learn book box ball a book a box a ball 善于观察的你，有发
4、现三个单词中的共同点吗？善于观察的你，有发现三个单词中的共同点吗？ book box ball book box ball B 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 b 有有 _ 笔，笔， 在在 _ 格。格。 请观察字母请观察字母 B b 的笔顺。的笔顺。 &nb
5、sp;2 上中上中 1 上中上中 Lets chant B b Book, book, a book. Box, box, a box. Ball, ball, a ball. Read and repeat 同学们，看图片，仔细听，跟着老师读！同学们，看图片，仔细听，跟着老师读！ an apple a bag a cat a book a box a ball a cat a box a ball an ap
6、ple a book a bag Look and match 请打开课本请打开课本P12，看图，完成连线题。，看图，完成连线题。 Lets find an 和和 a都可以表示“一个”，但有何不同都可以表示“一个”，但有何不同? an apple a bag a cat a book a box a ball Good to know an apple a bag a cat a book a box a bal
7、l 什么时候用什么时候用 an ？什么时候用？什么时候用 a ？ 学习英语的过程中，如果单词的第学习英语的过程中，如果单词的第 一个音是元音音素一个音是元音音素 / /，当表示“一，当表示“一 个”的时候，单词前面需要使用冠词个”的时候，单词前面需要使用冠词 an，如果没有遇到元音音素，单词前面，如果没有遇到元音音素，单词前面 使用使用 a 表示“一个”就可以。表示“一个”就可以。 Lets read An apple a day. An apple a day keeps th
8、e doctor away. An apple a day keeps the doctor away. An apple a day keeps the doctor away. A-P-P-L-E, apple! Lets sing What have we learned today? 1、字母：、字母：A a Bb 2、单词：、单词：an （一个），（一个），apple（苹果），（苹果）， bag（袋，包）（袋，包）
9、cat （猫），（猫），book（书），（书）， box（箱，盒），（箱，盒）， ball（球）（球） 3、an 放在元音音素放在元音音素/ / 的前面，例如：的前面，例如：an apple 4、歌曲：、歌曲：An apple a day. Make a summary 1、背诵课本、背诵课本 P12 的字母和单词给组长听；的字母和单词给组长听； 2、字母、字母 A a 和和 B b 各写各写3行，每行写行，每行写6个组合；个组合； 3、四个同学为一组，练习唱歌曲“、四个同学为一组，练习唱歌曲“An apple a day”；”； 4、预习、预习P10、P11，尝试读句子；，尝试读句子； 5、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework Lets enjoy Thank you! Goodbye!
