1、第第16章章 动物的行为动物的行为 瓦房店市第二十二初级中学瓦房店市第二十二初级中学 尹尹 艺艺 从从行为获得的途径行为获得的途径看，动物的行为大致可分为看，动物的行为大致可分为 先天性行为先天性行为 后天学习后天学习行为行为 动物动物一生下来就有的一生下来就有的，由动物体内的，由动物体内的遗遗 传物质决定传物质决定的行为。的行为。 不是动物生来就有的不是动物生来就有的，而是动物在成长，而是动物在成长 的过程中，通过的过程中，通过生活经验和“学习”生活经验和“学习”逐渐建逐渐建 立起来的新的行为活动。立起来的新的行为活动。 先天性行为（本能）：先天性行为（本能）： 后天学习行为：后天学习行为：
2、 涡虫的行为研究涡虫的行为研究 这一行为是先天 性行为还是后天 学习行为？ 探究活动一： 提出问题提出问题: 涡虫喜欢生活在石块下方等比较涡虫喜欢生活在石块下方等比较 黑暗的环境黑暗的环境 这一行为是先 天性行为吗？ 作出假设作出假设: 根据上面的背景资料提出假设。根据上面的背景资料提出假设。 你的假设是你的假设是 _ 涡虫喜欢黑暗的环境是涡虫喜欢黑暗的环境是 先天性行为。先天性行为。 制定计划制定计划: 探究对象：探究对象： 实验材料：实验材料： 涡虫涡虫 涡虫若干只、试管、培养涡虫若干只、试管、培养 皿、手电筒、黑布皿、手电筒、黑布 实验步骤：实验步骤： 1 1、从培养皿中轻轻地吸入一只涡
3、虫，迅速地送入试管中。、从培养皿中轻轻地吸入一只涡虫，迅速地送入试管中。 2 2、向试管中注满自来水或河水，加水时防止产生气泡。用橡皮、向试管中注满自来水或河水，加水时防止产生气泡。用橡皮 塞塞好管口，然后用记号笔在试管中部做一标记。靠近试管塞塞塞好管口，然后用记号笔在试管中部做一标记。靠近试管塞 一段记为一段记为A A端，另一端记为端，另一端记为B B端。端。 3 3、将试管水平放置，直至涡虫运动到试管中央，然后将试管放、将试管水平放置，直至涡虫运动到试管中央，然后将试管放 在白纸上，观察涡虫在白纸上，观察涡虫10min,10min,记录它在试管记录它在试管A A端和端和B B端分别停留的端
4、分别停留的 时间。实验后，把涡虫放回培养皿。时间。实验后，把涡虫放回培养皿。 4 4、再次使涡虫运动到试管中央，然后将试管放在白纸上，用黑、再次使涡虫运动到试管中央，然后将试管放在白纸上，用黑 布遮住试管布遮住试管B B端的光，观察涡虫端的光，观察涡虫10min10min，记录它在试管，记录它在试管A A 端和端和B B端端 停留的时间。实验后，把涡虫放回培养皿。停留的时间。实验后，把涡虫放回培养皿。 5 5、换几只涡虫进行重复实验，看结果如何。、换几只涡虫进行重复实验，看结果如何。 涡虫的行为研究涡虫的行为研究 实施计划： 涡虫在涡虫在A、B端停留的时间端停留的时间 无明显差异。无明显差异。
5、 涡虫在涡虫在B端停留的时间更长。端停留的时间更长。 结论：结论：涡虫喜欢生活在黑暗环境中。涡虫喜欢生活在黑暗环境中。 得出结论： 探究活动二： 讨论：讨论： 1、在探究活动一中，属于实验者控制的 因素是什么？ 2、在探究活动二中，步骤1和步骤4中， 涡虫对强光的反应有什么不同？产生这 种不同的原因是什么？ 3、探究活动中观察到的涡虫的行为对涡 虫有什么意义？ 我们来看一些动物 的图片，并判断一 下它们的行为是属 学习行为。 于先天性行为还是 先天性行为先天性行为 先天性行为先天性行为 刚出生的小袋鼠只刚出生的小袋鼠只 有人的手指那样大，有人的手指那样大， 眼睛还睁不开。它眼睛还睁不开。它 出
6、生时掉在母袋鼠出生时掉在母袋鼠 的尾巴根部，靠本的尾巴根部，靠本 能爬向母袋鼠的尾能爬向母袋鼠的尾 尖，再从尾尖爬到尖，再从尾尖爬到 母袋鼠腹部的育儿母袋鼠腹部的育儿 袋中吃奶。袋中吃奶。 先天性行为先天性行为 一只失去雏鸟的美一只失去雏鸟的美 国红雀，总是给养国红雀，总是给养 鱼池边浮到水面张鱼池边浮到水面张 口求食的金鱼捕来口求食的金鱼捕来 昆虫，就像喂自己昆虫，就像喂自己 的雏鸟一样，一连的雏鸟一样，一连 喂了好几个星期。喂了好几个星期。 美国红雀喂金鱼美国红雀喂金鱼 先天性行为先天性行为 电击电击 食物食物 蚯蚓走蚯蚓走T T字形迷宫字形迷宫 后天学习行为后天学习行为 在迷宫的一臂安上
7、在迷宫的一臂安上 电极，而另一臂是电极，而另一臂是 在潮湿的暗室，其在潮湿的暗室，其 中还有食物。当蚯中还有食物。当蚯 蚓爬到安有电极的蚓爬到安有电极的 一臂时，它就会受一臂时，它就会受 到电击。经过多次到电击。经过多次 尝试和错误后，蚯尝试和错误后，蚯 蚓能够学会直接爬蚓能够学会直接爬 向潮湿的暗室。向潮湿的暗室。 很多年前，在英很多年前，在英 格兰有一只大山格兰有一只大山 雀，一次偶然碰雀，一次偶然碰 巧打开了放在门巧打开了放在门 外的奶瓶盖，偷外的奶瓶盖，偷 喝了牛奶。不久，喝了牛奶。不久， 那里的其他大山那里的其他大山 雀也学会了偷喝雀也学会了偷喝 牛奶。牛奶。 后天学习行为 后天学习
8、行为 成年黑猩猩会利成年黑猩猩会利 用经验来解决问用经验来解决问 题。当香蕉被挂题。当香蕉被挂 在高处，徒手拿在高处，徒手拿 不到时，黑猩猩不到时，黑猩猩 会把几个木箱堆会把几个木箱堆 叠起来，然后爬叠起来，然后爬 到木箱顶上去摘到木箱顶上去摘 香蕉。香蕉。 。 后天学习行为后天学习行为 大马哈鱼从海洋游到黑龙江和松花江产大马哈鱼从海洋游到黑龙江和松花江产 卵，产卵后亲鱼相继死亡，幼鱼在河水中越卵，产卵后亲鱼相继死亡，幼鱼在河水中越 冬，春天沿双亲产卵路线游回大海。冬，春天沿双亲产卵路线游回大海。 先天性行为先天性行为 先天性行为和学习行为对先天性行为和学习行为对 动物维持生存的意义有什么不同
9、？动物维持生存的意义有什么不同？ 想一想：想一想： 美国红雀喂金鱼美国红雀喂金鱼 大山雀偷吃牛奶大山雀偷吃牛奶 小结：动物行为的概念和动物行为的意义小结：动物行为的概念和动物行为的意义 1、动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫、动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫 做做 。 2、动物行为受神经系统和、动物行为受神经系统和 的调节，的调节， 受受 的控制，是在漫长的的控制，是在漫长的 过程过程 中逐渐形成的。中逐渐形成的。 3、动物的行为使其能、动物的行为使其能 环境的变化，提环境的变化，提 高其高其 和和 的机会。的机会。 动物的行为动物的行为 激素激素 遗传物质遗传物质 进化进化 适应适应
10、存活存活 繁殖繁殖 先天性行为和后天学习行为的区别与联系：先天性行为和后天学习行为的区别与联系： 类型类型 先天性行为先天性行为 后天学习行为后天学习行为 形成时间形成时间 获得途径获得途径 行为的意义行为的意义 能否消退能否消退 联联 系系 生来就有的生来就有的 出生后学习获得的出生后学习获得的 遗传物质控制遗传物质控制 在遗传物质的基础上，在遗传物质的基础上， 通过环境的作用获得通过环境的作用获得 适应相对稳定的环境适应相对稳定的环境 适应不断变化的环境适应不断变化的环境 不能不能 能能 后天学习行为建立在先天性行为的基础之上后天学习行为建立在先天性行为的基础之上 1、下列各项中，属于先天
11、性行为的是（、下列各项中，属于先天性行为的是（ ）。）。 A、马戏团里的狮子表演节目、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞、老鼠打洞 C、小狗作算术、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫、蚯蚓走迷宫 2、下列几种动物中，属于学习行为的是（、下列几种动物中，属于学习行为的是（ ）。）。 A、 野鸭的迁徙野鸭的迁徙 B、蜘蛛结网、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜、蜜蜂采蜜 D、山雀偷吃牛奶、山雀偷吃牛奶 学学 习习 检检 测测 B D 先天性行为先天性行为 后天学习行为后天学习行为 3 3、请把下列动物的行为连线、请把下列动物的行为连线 蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 狗妈妈照顾失去母亲的小猫狗妈妈照顾失去母亲的小猫 惊弓之鸟惊弓
12、之鸟 海豚顶球海豚顶球 蜘蛛结网蜘蛛结网 大雁南飞大雁南飞 蚂蚁筑巢蚂蚁筑巢 黑猩猩钓白蚁吃黑猩猩钓白蚁吃 老马识途老马识途 4.下列不属于动物的后天学习行为的是下列不属于动物的后天学习行为的是 ( ) A.蜘蛛结网蜘蛛结网 B.导盲犬给主人带路导盲犬给主人带路 C.小狗做算术题小狗做算术题 D.八哥说：“你好”八哥说：“你好” 5动物先天性行为的控制因素是（动物先天性行为的控制因素是（ ） A环境因素环境因素 B后天“学习”所得后天“学习”所得 C遗传物质遗传物质 D亲代训练亲代训练 A C 6.下列属于先天性行为的一组是（下列属于先天性行为的一组是（ ） A蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D蚯蚓走迷宫、黄牛耕地、老马识途蚯蚓走迷宫、黄牛耕地、老马识途 A 谢谢大家！谢谢大家！
