1、 最新苏教版数学五年级上册最新苏教版数学五年级上册 第四课时第四课时 求一个小数的近似数求一个小数的近似数 求一个小数的近似数求一个小数的近似数 小数的意义和性质小数的意义和性质 在日常生活和计算中，有时在日常生活和计算中，有时 需要求一个小数的近似数。需要求一个小数的近似数。 他们是怎样得出豆豆身高的近似数的他们是怎样得出豆豆身高的近似数的? 0.984 米米 1 1 豆豆高约豆豆高约 0.98 米米。 豆豆高约豆豆高约 1 米。米。 求整数的近似数，求整数的近似数， 可以用可以用“四舍五四舍五 入入” 法。法。 求小数的近似数，求小数的近似数， 也可以用也可以用“四舍四舍 五入五入”法。法
2、。 0.984 0.98 小于小于 5，舍去。，舍去。 0.984 1.0 大于大于 5，向前一位进，向前一位进 1。 想一想想一想: 0.98 _ ( (保留整数保留整数) )。 注意：注意：在表示近似数时，小数末尾的在表示近似数时，小数末尾的 0 不能去掉。不能去掉。 1 如果保留一位小数，就要如果保留一位小数，就要 把第二、三位数省略。把第二、三位数省略。 如果保留两位小数，就如果保留两位小数，就 要把第三位数省略。要把第三位数省略。 求近似数时，保留整数，表示求近似数时，保留整数，表示 精确到个位；保留一位小数，表示精确到个位；保留一位小数，表示 精确到十分位；保留两位小数，表精确到十
3、分位；保留两位小数，表 示精确到百分位示精确到百分位 求下面小数的近似数。求下面小数的近似数。 ( (1) ) 0.256 12.006 1.098 7 ( (保留两位小数保留两位小数) ) 0.256 0.26 12.006 12.01 1.098 7 1.10 ( (2) ) 3.72 0.58 9.054 8 ( (保留一位小数保留一位小数) ) 3.72 3.7 0.58 0.6 9.054 8 9.1 为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数改为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数改 写成用写成用 “万”“万” 或或 “亿”“亿” 作单位的数。作单位的数。 木星的直径是多少万千米木星的
4、直径是多少万千米? 它离太阳的距离是多它离太阳的距离是多 少亿千米少亿千米? ( (保留一位小数。保留一位小数。) ) 142 800 千米千米 = 14.28 万千米万千米 在万位的右边，点上小数点，在万位的右边，点上小数点， 在数的后面加上在数的后面加上 “万”“万” 字。字。 2 2 778330000 千米千米 = 7.7833 亿千米亿千米 怎样改写成用怎样改写成用 “亿”“亿” 作单位的数呢作单位的数呢? 7.8 亿千米亿千米 1. 把把 24 800 改写成用改写成用 “万”“万” 作单位的数。作单位的数。 2. 把把 34 528 000 000 改写成用改写成用 “亿”“亿”
5、 作单位的数作单位的数 ( (保留两位小数保留两位小数) )。 24 800 = 2.48 万万 34 528 000 000 = 345.28 亿亿 1. 按要求写出表中小数的近似数。按要求写出表中小数的近似数。 1.46 1.5 1 0.91 0.9 1 9.96 10.0 10 1.463 0.905 9.956 保留两位小数保留两位小数 保留一位小数保留一位小数 保留整数保留整数 2. 下面各小数在哪两个相邻的整数之间下面各小数在哪两个相邻的整数之间? 它们各近它们各近 似于哪个整数似于哪个整数? 5.28 12.71 4.86 7.05 5 6 4 5 12 13 7 8 5.28
6、近似于近似于 5； 12.71 近似于近似于 13； 4.86 近似于近似于 5； 7.05 近似于近似于 7。 3. 把横线上的数改写成用把横线上的数改写成用 “万”“万” 作单位的数作单位的数( (保留保留 两位小数两位小数) )。 台湾岛是我国第一大岛，台湾岛是我国第一大岛， 面积面积 35 990 平方千米。平方千米。 海南岛是我国第二大岛，海南岛是我国第二大岛， 面积面积 34 000 平方千米。平方千米。 3.60 万平方千米万平方千米 3.40 万平方千米万平方千米 4. 把下面各数改写成用把下面各数改写成用 “亿”“亿” 作单位的数。作单位的数。 ( (1) ) 3 672 8
7、00 000 648 500 000 ( (保留一位小数保留一位小数) ) 3 672 800 000 = 36.728 亿亿 648 500 000 = 6.485 亿亿 36.7 亿亿 6.5 亿亿 ( (2) ) 4 853 900 000 78 160 000 ( (保留两位小数保留两位小数) ) 4 853 900 000 = 48.539 亿亿 78 160 000 = 0.781 6 亿亿 48.54 亿亿 0.78 亿亿 5. 求下面各小数的近似数。求下面各小数的近似数。 ( (1) ) 3.47 0.239 4.08 ( (精确到十分位精确到十分位) ) 3.47 3.5 0
8、.239 0.2 4.08 4.1 ( (2) ) 5.344 6.268 0.402 ( (省略百分位后面的尾数省略百分位后面的尾数) ) 5.344 5.34 6.268 6.27 0.402 0.40 6. 按要求写出表中小数的近似数。按要求写出表中小数的近似数。 2.00 2.0 2 20.26 20.3 20 4.81 4.8 5 1.995 20.256 4.808 保留两位小数保留两位小数 保留一位小数保留一位小数 保留整数保留整数 7. 把下面各数改写成用把下面各数改写成用 “亿”“亿” 作单位的数作单位的数( (保留两保留两 位小数位小数) )。 铁路铁路: 972 600
9、000 人人 公路公路: 14 643 350 000 人人 这是这是 2003 年全国年全国 客运量统计情况。客运量统计情况。 9.73 亿人亿人 146.43 亿人亿人 水路水路: 171 420 000 人人 航空航空: 87 590 000 人人 1.71 亿人亿人 0.88 亿人亿人 8. 下面的说法对吗下面的说法对吗? 把错误的改正过来。把错误的改正过来。 ( (1) ) 3.56 精确到十分位是精确到十分位是 4。 ( (2) ) 6.05 和和 6.0599 保留一位小数都是保留一位小数都是 6.1。 ( (3) ) 近似数是近似数是 6.32 的三位小数不止一个。的三位小数不
10、止一个。 ( (4) ) 5.29 在自然数在自然数 5 和和 6 之间，它近似于之间，它近似于 5。 ( (5) ) 0.596 保留两位小数是保留两位小数是 0.6。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 3.6 0.60 9. 涂色表示下面各小数。涂色表示下面各小数。 0.8 1.43 0.039 10. 把下面同学把下面同学 50 米跑的成绩，用序号标明快慢。米跑的成绩，用序号标明快慢。 10.01 秒秒 8.50 秒秒 9.23 秒秒 8.92 秒秒 1 000 10 10 100 10 100 11. 4.35 0.08 0.67 43.5 8 67
11、0 10 100 1 000 0.435 0.8 6.7 435 8 0.67 12. 北京的北海九龙壁北京的北海九龙壁 高高: 665 厘米厘米 = _ 米米 长长: 25.86 米米 = _ 米米 _ 厘米厘米 6.65 25 86 2001年我国运动员创造了女子撑杆跳高年我国运动员创造了女子撑杆跳高 亚洲新纪录亚洲新纪录: 4 米米 52 厘米。厘米。 4 米米 52 厘米是厘米是 _ 米米 4.52 13. 2003 年我国在校小学生年我国在校小学生 116 897 000 人，改写成人，改写成 用用 “亿人”“亿人” 作单位的数作单位的数( (保留一位小数保留一位小数) ) 。 116 897 000 人人 1.2 亿人亿人 通过这节课你收获了什么？通过这节课你收获了什么？
