1、自主朗读自主朗读 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引每至晴初霜旦，林寒
2、涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”三三 峡峡听读感知听读感知9从古人歌咏山水的优美篇章中获得美的享受，净化心灵，陶冶情操，从古人歌咏山水的优美篇章中获得美的享受，净化心灵，陶冶情操，激发对祖国山川的热爱，培养高尚的审美情趣。激发对祖国山川的热爱，培养高尚的审美情趣。在反复诵读、整体感知的基础上，借助联想和想象，仔细品味诗文，在反复诵读、整体感知的基础上，借助联想和想象，仔细品味诗文，体会作者的情怀。体会作者的情怀。提高借助注释自主阅读古诗文的能力，积累常见文言实
3、词和虚词。提高借助注释自主阅读古诗文的能力，积累常见文言实词和虚词。单元目标单元目标 西起重庆市白帝城，经过恩施，东至宜昌市西起重庆市白帝城，经过恩施，东至宜昌市南津关，全长南津关，全长193193千米。跨重庆奉节、重庆巫山、千米。跨重庆奉节、重庆巫山、湖北巴东、湖北秭归、湖北夷陵。湖北巴东、湖北秭归、湖北夷陵。三峡分别为瞿塘峡、巫峡和西陵峡。三峡分别为瞿塘峡、巫峡和西陵峡。瞿塘峡瞿塘峡巫峡巫峡西陵峡西陵峡 瞿塘峡瞿塘峡以以“雄雄”著称，悬崖陡立，流水凶猛，著称，悬崖陡立，流水凶猛，自古就有自古就有“险莫若剑阁，雄莫若夔险莫若剑阁，雄莫若夔（kuku）”之誉。之誉。长江三峡长江三峡 巫峡巫峡以
4、以“秀秀”著称，峡谷两岸树木繁茂，林中著称，峡谷两岸树木繁茂，林中猿鸣声令人动容感伤。正如课文中所说：猿鸣声令人动容感伤。正如课文中所说：“巴东三巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”西陵峡西陵峡以以“险险”著称，峡中河道混乱，险滩无著称，峡中河道混乱，险滩无数。古人道数。古人道“西陵滩如竹节稠，滩滩都是鬼见愁西陵滩如竹节稠，滩滩都是鬼见愁”。10 10 三三 峡峡1.1.在理解课文的基础上，养成积累常用文言实词和虚词的习惯。在理解课文的基础上，养成积累常用文言实词和虚词的习惯。(重点重点)2.2.反复诵读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。反复诵读课文，体会文章节奏
5、鲜明、音韵和谐的特点。(重点重点)3.3.领会课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法特点。领会课文运用精练生动的语言描绘景物特征的写法特点。(难点难点)4.4.借助联想和想象，进入课文情境，感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的借助联想和想象，进入课文情境，感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的景色。景色。(重点重点)学习目标学习目标 郦道元郦道元（约（约470527470527），字善长字善长，北魏地理学家北魏地理学家，范阳涿州范阳涿州（今河北涿州）人。（今河北涿州）人。他博览群书，学他博览群书，学识渊博，同情人民，热爱祖国河山，识渊博，同情人民，热爱祖国河山，钻研地理风物。他著了钻研地理风物。他著了我国
6、第一部完我国第一部完整记录河流地貌的书整记录河流地貌的书水经注水经注。因其文笔绚烂，语言清丽，被后人尊因其文笔绚烂，语言清丽，被后人尊为山水游记文学的鼻祖。为山水游记文学的鼻祖。作者简介作者简介 知识链接知识链接水经注水经注：名为注释水经，实则以水经为纲，广为补充名为注释水经，实则以水经为纲，广为补充发展，成为巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史发展，成为巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书性地理著作
7、，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河。则博采他人记述。精心的成果；涉及南方江河。则博采他人记述。精心选择，细致加工，融汇成文。选择，细致加工，融汇成文。它与裴松之的三国志注、刘孝标的它与裴松之的三国志注、刘孝标的世说新语注、李善的文选注齐名，合称世说新语注、李善的文选注齐名，合称“四大名注四大名注”。根据根据“峡峡”字的字形结构，字的字形结构，什么样的地势才称得上什么样的地势才称得上“峡峡”？“峡峡”字典里的解释就是字典里的解释就是“两山夹水两山夹水”。文本探究文本探究三峡的山
8、和水最突出的特点分别是什么？三峡的山和水最突出的特点分别是什么？u 自由朗读课文，读准字音，读出节奏。自由朗读课文，读准字音，读出节奏。自自/三峡三峡/七百里中，两岸七百里中，两岸/连山，略无连山，略无/阙阙处。重岩处。重岩/叠叠嶂嶂，隐天，隐天/蔽蔽日，自日，自非非/亭午亭午/夜分，不见夜分，不见/曦曦月。月。至于至于/夏水夏水/襄襄陵，沿陵，沿溯溯/阻绝。或阻绝。或/王命王命/急宣，有时急宣，有时/朝朝发发/白帝，白帝，暮到暮到/江陵，其间江陵，其间/千二百里，虽千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则春冬之时，则/素素湍湍绿潭，回清绿潭，回清/倒倒影，绝影，绝
9、/多生怪柏，悬泉多生怪柏，悬泉/瀑瀑布，飞布，飞漱漱/其其间，清间，清荣峻茂，良多荣峻茂，良多/趣味。趣味。每至每至/晴初晴初/霜旦，林寒霜旦，林寒/涧肃，常有涧肃，常有/高猿长高猿长啸啸，属属引引/凄异，空谷凄异，空谷/传响，哀转传响，哀转/久绝。故久绝。故/渔者渔者/歌曰：歌曰：“巴东三峡巴东三峡/巫峡巫峡/长，猿鸣三声长，猿鸣三声/泪泪/沾裳。沾裳。”ququzhngzhngxxxinxinsszhozhotuntunynynshshzhzhxioxio三三 峡峡 自自三峡七百里中，两岸连山，三峡七百里中，两岸连山，略无略无处。重岩叠嶂，处。重岩叠嶂，隐天蔽日，隐天蔽日，自非自非夜分夜分
10、，不见，不见曦月曦月。于。这里是于。这里是“在在”的意思。的意思。如果不是如果不是完全没有完全没有 在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。译译 文文同同“缺缺”，空隙、缺口。，空隙、缺口。正午正午半夜半夜日月。曦，日光，这里指太阳。日月。曦，日光，这里指太阳。u 结合注释，读通大意。结合注释，读通大意。至于至于夏水夏水襄
11、陵襄陵，沿沿阻绝。阻绝。或或王命急宣，有时王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽虽乘乘奔奔御风，御风，不以疾不以疾也。也。到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，中间相距一千二百里，即使骑着白帝城出发，傍晚便可到达江陵，中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。译译 文文水漫上山陵。襄
12、，冲水漫上山陵。襄，冲上、漫上。陵，山陵。上、漫上。陵，山陵。顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上即使即使这里指飞奔的马这里指飞奔的马没有这么快。没有这么快。有时有时到了到了 在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。很多趣味。译译 文文 春冬之时，则春冬之时，则素湍素湍
13、绿潭，绿潭，回清回清倒影，倒影，绝绝 多生怪柏，多生怪柏，悬泉瀑布，悬泉瀑布，飞漱飞漱其间，其间，清荣峻茂清荣峻茂，良良多趣味。多趣味。激起白色浪花的激起白色浪花的急流。湍，急流。急流。湍，急流。回旋的清波。回旋的清波。极高的山峰。极高的山峰。飞速地往下冲荡。飞速地往下冲荡。水清树荣，山高草盛。水清树荣，山高草盛。荣，荣，茂盛茂盛甚，很。甚，很。（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀，常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，片清寒肃杀，常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山
14、谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道：渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”译译 文文 每至每至晴初晴初，林寒涧，林寒涧肃肃，常有高猿长啸，常有高猿长啸，凄异凄异，空谷传空谷传响响，哀转哀转久久绝绝。故渔者歌曰：。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。猿鸣三声泪沾裳。”下霜的早晨。下霜的早晨。天刚放晴。天刚放晴。肃杀，凄寒。肃杀，凄寒。接连不断。属，接连不断。属，连接。引，延长。连接。引，延长。凄惨悲凉。凄惨悲凉。回声。回声。声音悲凉婉转。
15、声音悲凉婉转。消失。消失。通假字通假字略无略无阙阙处处“阙阙”同同“缺缺”，空隙、缺口，空隙、缺口 字词清单字词清单古今异义古今异义至于至于夏水襄陵夏水襄陵古义：古义：（由两个词构成）至：到，（由两个词构成）至：到，动词；于：介词动词；于：介词今义：今义：常连用，表示另提一事常连用，表示另提一事或或王命急宣王命急宣古义：古义：有时有时今义：今义：或者或者一词多义一词多义绝绝 多生怪柏多生怪柏沿溯阻沿溯阻绝绝绝绝动词，隔断动词，隔断形容词，极高的形容词，极高的动词，消失动词，消失哀转久哀转久绝绝自自自自三峡七百里中三峡七百里中自自非亭午夜分非亭午夜分有朋有朋自自远方来远方来自自以为大有所益以为大
16、有所益介词，于。这里是介词，于。这里是“在在”的意思。的意思。连词，如果连词，如果介词，从介词，从代词，自己代词，自己一词多义一词多义可以调可以调素素琴琴则则素素湍绿潭湍绿潭素素形容词，白色的形容词，白色的形容词，不加装饰的形容词，不加装饰的平时，平日平时，平日故故故故渔者歌曰渔者歌曰温温故故而知新而知新而两狼之并驱如而两狼之并驱如故故连词，所以连词，所以名词，学过的知识名词，学过的知识名词，原来名词，原来有奇字有奇字素素无备者无备者词类活用词类活用有时有时朝朝发白帝发白帝形容词用作名词，清波形容词用作名词，清波名词作状语，在早上名词作状语，在早上动词用作名词，这里指飞奔的马动词用作名词，这里
17、指飞奔的马回回清清倒影倒影虽乘虽乘奔奔御风御风每至晴初每至晴初霜霜旦旦名词用作动词，下霜名词用作动词，下霜文言句式文言句式倒装句：倒装句：清荣峻茂清荣峻茂 省略主语，即省略主语，即“（水）清（树）荣（山）（水）清（树）荣（山）俊（草）茂俊（草）茂”省略句：省略句：有时朝发白帝有时朝发白帝 状语后置，即状语后置，即“有时朝（于）白帝发有时朝（于）白帝发”成语积累成语积累重岩叠嶂：重岩叠嶂：重重叠叠的山峰。也作重重叠叠的山峰。也作“重峦叠嶂重峦叠嶂”。朝发夕至：朝发夕至：早晨出发晚上就能到达，形容路程不远或交早晨出发晚上就能到达，形容路程不远或交 通便利。通便利。原文为原文为“有时朝发白帝，有时朝
18、发白帝，暮到江陵暮到江陵”。读读“三峡之山三峡之山”朗读第朗读第1 1段，说说三峡之山的奇特之处。段，说说三峡之山的奇特之处。自三峡七百里中，自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处两岸连山，略无阙处。重重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。连绵连绵高峻高峻正面正面侧面侧面 读读“三峡之山三峡之山”比较阅读比较阅读：自黄牛滩东入西陵界，：自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。（重嶂，非日中夜半，不见日月。（选选自自宜都记宜都记 ）自三峡七百里中自三峡七百里中略无阙处略无阙处重岩
19、叠障重岩叠障不见曦月不见曦月欣赏欣赏“三峡群山三峡群山”之美之美 读读“三峡之夏水三峡之夏水”至于夏水襄陵，至于夏水襄陵，沿溯阻绝沿溯阻绝。或王命急宣，有。或王命急宣，有时时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也御风，不以疾也。水势大、猛水势大、猛水流迅疾、奔放水流迅疾、奔放运用夸张的修辞手法，侧面描写江水运用夸张的修辞手法，侧面描写江水流动迅疾的特点。以乘奔马、御风飞流动迅疾的特点。以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千里的气势。行作比，表现出江水一泻千里的气势。正面正面侧面侧面夏水特点：夏水特点：奔放美奔放美险险夏水襄陵，沿溯阻绝夏
20、水襄陵，沿溯阻绝朝发白帝朝发白帝不以疾也不以疾也领略领略“三峡夏水三峡夏水”之势之势 比较赏析比较赏析 阅读李白的阅读李白的早发白帝城早发白帝城一诗，请说出它和本文内容上的联系。一诗，请说出它和本文内容上的联系。早发白帝城早发白帝城李白李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。早发白帝城早发白帝城和和三峡三峡都描写了三峡风光，前者是诗，后者都描写了三峡风光，前者是诗，后者为游记散文。文章第为游记散文。文章第2 2段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速
21、度极快；文章第夏天三峡水流速度极快；文章第4 4段与诗的第三句相对应，都是写连段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；文章第续不断的猿啼；文章第1 1段则和诗中的段则和诗中的“万重山万重山”相应。相应。读读“三峡春冬之景三峡春冬之景”三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各自特点。三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各自特点。湍湍 潭潭 清清 影影 柏柏 泉泉 瀑布瀑布 水水 树树 山山 草草 素素 绿绿 回回 倒倒 绝绝 怪怪 悬悬 飞漱飞漱 清清 荣荣 高高 盛盛 读读“三峡春冬之景三峡春冬之景”作者描写三峡春冬的景色的观察角度有何不同？作者描写三峡春冬的景色的观察角度有何不同？素素
22、湍湍绿绿潭，回潭，回清清倒倒影影俯俯 视视绝绝 多生怪柏，多生怪柏，悬泉瀑布，悬泉瀑布，飞漱飞漱其间其间仰仰 视视白浪、绿潭、青山、花草白浪、绿潭、青山、花草色彩艳丽色彩艳丽“清清”“”“荣荣”“”“峻峻”“”“茂茂”一字一景一字一景春冬景色特点：春冬景色特点：清幽美清幽美趣趣动静动静结合结合 读读“三峡之秋景三峡之秋景”作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。请用两个词语概括其特点。晴初霜旦晴初霜旦林林寒寒涧涧肃肃属引属引凄凄异异肃杀肃杀凄惨凄惨秋水特点：秋水特点：凄婉美凄婉美寒寒哀哀转久绝转久绝悲凉悲凉 读读“
23、三峡之秋景三峡之秋景”1.1.作者描写作者描写“猿声猿声”的作用是什么？的作用是什么？2.2.作者引用渔歌的作用是什么？作者引用渔歌的作用是什么？渲染三峡秋景的凄凉。渲染三峡秋景的凄凉。引用渔者的歌谣从引用渔者的歌谣从侧面侧面写出三写出三峡峡山高峡长山高峡长的特点，的特点，渲染三峡秋景渲染三峡秋景的凄凉的凄凉，以，以衬托游者哀愁的心情衬托游者哀愁的心情,流流露出作者露出作者对劳动人民的深切同情对劳动人民的深切同情。从语言表达上来说，从语言表达上来说，增强了文增强了文章的趣味性，使文章更具音韵美章的趣味性，使文章更具音韵美。领略领略“三峡秋景三峡秋景”之气氛之气氛林寒涧肃林寒涧肃高猿长啸高猿长啸
24、 文章是从哪几个方面来写三峡雄伟秀丽的风光的？文章是从哪几个方面来写三峡雄伟秀丽的风光的？抓住了三峡的什么特点？抓住了三峡的什么特点？夏水夏水水势浩大，水流湍急水势浩大，水流湍急春冬景色春冬景色素湍绿潭，景色优美素湍绿潭，景色优美秋天景象秋天景象林寒涧肃，猿声凄异林寒涧肃，猿声凄异山山两岸连山、重岩叠嶂两岸连山、重岩叠嶂奔放美奔放美清幽美清幽美凄婉美凄婉美高峻美高峻美小结小结 深入探究深入探究 课文写三峡四时风光，为什么从课文写三峡四时风光，为什么从“山山”写起？写水写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写，而是从夏水写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写，而是从夏水写起？（1 1）“峡峡”是两山夹
25、水的地方是两山夹水的地方，有山才有水，有高峻，有山才有水，有高峻的山才有江流湍急的水势，写山是为下文写水做铺垫。的山才有江流湍急的水势，写山是为下文写水做铺垫。（2 2）写水的顺序是承水势涨落的安排。写水的顺序是承水势涨落的安排。夏水最为凶险，夏水最为凶险，迅疾，最具特色，故作者将迅疾，最具特色，故作者将“夏水夏水”置于首位。置于首位。春冬春冬二季的长江皆有二季的长江皆有“清荣峻茂清荣峻茂”的盎然情趣，故而合为的盎然情趣，故而合为一体描绘。一体描绘。秋天水枯谷干，顺势而下，入情入理。秋天水枯谷干，顺势而下，入情入理。本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡本文以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险拔雄
26、奇险拔、清幽秀丽清幽秀丽的景色，抒发了作者的景色，抒发了作者对对祖国大好河山的热爱之情祖国大好河山的热爱之情。主旨归纳主旨归纳冬冬三三 峡峡高峻美高峻美水水连绵不断连绵不断高大险峻高大险峻三峡三峡形势形势总总四季四季之美之美分分夏夏水流湍急水流湍急奔放美奔放美春春清荣峻茂清荣峻茂清幽美清幽美秋秋林寒涧啸、猿鸣凄凉林寒涧啸、猿鸣凄凉凄婉美凄婉美雄奇险拔雄奇险拔清幽秀丽清幽秀丽 结构梳理结构梳理 猿的号叫听起来声音凄厉，类似于人的悲凄号哭声，猿的号叫听起来声音凄厉，类似于人的悲凄号哭声，因此我国古代诗人常将其用以暗示感伤之情，例如：因此我国古代诗人常将其用以暗示感伤之情，例如：陶渊明陶渊明杜甫杜甫
27、李端李端丙辰岁八月中于下丙辰岁八月中于下潠潠（xnxn）田舍获田舍获登高登高送客赋得巴江夜猿送客赋得巴江夜猿郁郁荒山里，郁郁荒山里，猿声闲且哀。猿声闲且哀。风急天高猿啸哀，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回巴水天边路，巴水天边路，啼猿伤客情啼猿伤客情 拓展延伸拓展延伸郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象？请用郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象？请用“三峡美，美在三峡美，美在_。你看（听），。你看（听），_，这是一种美，这是一种美”的句式来说一段话吧。的句式来说一段话吧。三峡美，美在三峡美，美在_。你看，。你看，_，这是一种这是一种_。三峡美，美在三峡美，美在_。你看，。你看，_，这
28、是一种这是一种_。三峡美，美在三峡美，美在_。你看，。你看，_，这是一种这是一种_。山山那连绵起伏的群山隐天蔽日那连绵起伏的群山隐天蔽日雄壮美雄壮美水水那动静结合的素湍绿潭那动静结合的素湍绿潭清幽美清幽美猿啼猿啼那哀转久绝的高猿长啸那哀转久绝的高猿长啸凄异美凄异美 课堂小结课堂小结 根据上句，背诵下句根据上句，背诵下句 自三峡七百里中，两岸连山，。重岩叠嶂，自非亭午夜分，。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，常有高猿长啸，属引凄异，。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，”略无阙处略无阙处隐天蔽日隐天蔽日不见曦月不见曦月暮到江陵暮到江陵回清倒影回清倒影林寒涧肃林寒涧肃空谷传响空谷传响哀转久绝哀转久绝猿鸣三声泪沾裳。猿鸣三声泪沾裳。
