1、 富春江，全长110公里，在浙江境内。一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖，一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山，以以“奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝”著称于世。著称于世。而富春江本身又是那么富有神奇的魅力，巧夺天工的自然景观和那旷古悠远的历史遗迹缀连成片，相映成辉，有人赞美富春江“揽天下奇景于一身”，同时有着“小三峡”之称。富春山居图富春山居图绘富春江沿岸景物，山水连绵，起伏变化，具有写生特点，山体画法用大披麻皴，绘富春江沿岸景物，山水连绵，起伏变化，具有写生特点，山体画法用大披麻皴，布局严整，画风雄秀，对后世山水画影响很大，被誉为布局严整，画风雄秀，对后世山水画影响很大，被誉为“画
2、中之兰亭画中之兰亭”。此图现存两卷，其一是题赠。此图现存两卷，其一是题赠僧无用的僧无用的“无用本无用本”，另一本为，另一本为“子明本子明本”。清乾隆年间，。清乾隆年间，“子明本子明本”和和“无用本无用本”先后被征入宫，先后被征入宫，乾隆皇帝弘历定前者为真迹，后者为伪迹，嘉庆年间经重新鉴定后予以更正，以乾隆皇帝弘历定前者为真迹，后者为伪迹，嘉庆年间经重新鉴定后予以更正，以“无用本无用本”为真迹，为真迹，“子明本子明本”为伪迹。为伪迹。“无用本无用本”清初曾遭火烧，分为两段，较短的前段称清初曾遭火烧，分为两段，较短的前段称剩山图剩山图，现藏浙江省博，现藏浙江省博物馆；较长的后段称物馆；较长的后段称
3、无用师卷无用师卷，现藏台北故宫博物院。，现藏台北故宫博物院。“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。”-苏轼（宋）“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。”-韦庄（唐）“天下佳山水，古今推富春。天下佳山水，古今推富春。”-吴桓（元）12.12.与朱元思书与朱元思书吴均吴均 走进作者吴均（469520）字叔庠（xinxin），吴兴故鄣(今浙江安吉)人。南朝梁文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作，其文工于写景，文辞清新挺拔，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。代表作品代表作品有有“吴均三书吴均三书”（与施从事书
4、与施从事书与朱元思书与朱元思书与顾章书与顾章书），皆以，皆以写景写景见长。见长。文体知识 南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞辞藻、声律、对偶藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种大多追求一种形式主义形式主义的倾向。但这些骈体文的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，中也不乏优秀作品，与朱元思书与朱元思书就是其中就是其中一篇出色的一篇出色的写景小品文写景小品文。骈体文，以骈体文，以偶句偶句为主，讲究为主，讲究对仗和声律对仗和声律的的文章，文章，本文是骈体文本文是骈体文。整体感知u 自由朗读课文，读准字音，读出节奏。自由朗读课文
5、，读准字音，读出节奏。风烟风烟/俱净，天山俱净，天山/共色。从流共色。从流/飘荡，任意飘荡，任意/东西。东西。自自/富阳至桐庐富阳至桐庐/一百许里，奇山异水，天下一百许里，奇山异水，天下/独绝。独绝。水水/皆缥碧，千丈皆缥碧，千丈/见底。游鱼见底。游鱼/细石，直视细石，直视/无碍。无碍。急湍急湍/甚箭，猛浪甚箭，猛浪/若奔。若奔。piopio 整体感知 夹岸夹岸/高山，皆生高山，皆生/寒树，负势寒树，负势/竞上，互相竞上，互相/轩邈，争轩邈，争高高/直指，千百直指，千百/成峰。泉水成峰。泉水/激石，泠泠激石，泠泠/作响；好鸟作响；好鸟/相相鸣，嘤嘤鸣，嘤嘤/成韵。蝉成韵。蝉/则则/千转不穷，猿
6、千转不穷，猿/则则/百叫无绝。鸢百叫无绝。鸢飞飞/戾天者，望峰戾天者，望峰/息心；经纶息心；经纶/世务者，窥谷世务者，窥谷/忘反。横柯忘反。横柯/上蔽，在昼上蔽，在昼/犹昏；疏条犹昏；疏条/交映，有时交映，有时/见日。见日。jijimiomiolnlnynynzhunzhunyunyunl lkk 整体感知u 自由默读课文，并结合课下注释，疏通文意。自由默读课文，并结合课下注释，疏通文意。（5 5分钟）分钟）风烟风烟俱净俱净，天山，天山共色共色。从流飘荡从流飘荡，任意任意东西东西。自自富阳至桐庐一百富阳至桐庐一百许许里，奇山异水，天下独里，奇山异水，天下独绝绝。全，都全，都形作动，消散，散净形
7、作动，消散，散净同样的颜色同样的颜色任凭船只随意飘荡，时而向东，时任凭船只随意飘荡，时而向东，时而向西。东西，名作状，向东向西。而向西。东西，名作状，向东向西。从从表示约数，表示约数，“左右左右”独一无二的，绝妙的。独一无二的，绝妙的。译文：译文：没有一丝风，烟雾也都消散了，天空和群山是同样的颜色。（我乘着小没有一丝风，烟雾也都消散了，天空和群山是同样的颜色。（我乘着小船）随着江流漂荡，任凭船随意向东向西飘流。从富阳到桐庐一百里左右（的水船）随着江流漂荡，任凭船随意向东向西飘流。从富阳到桐庐一百里左右（的水路上），奇山异水，天下独一无二。路上），奇山异水，天下独一无二。整体感知水皆水皆缥碧缥碧
8、，千丈见底。，千丈见底。游鱼细石，游鱼细石，直视无碍直视无碍。浅青色浅青色一眼看下去，毫无障碍。一眼看下去，毫无障碍。形容江水清澈透明。形容江水清澈透明。译文：译文：江水都是浅青色，千丈江水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底，游动之深的地方也能一望到底，游动的鱼儿和细小的石头也能看得清的鱼儿和细小的石头也能看得清清楚楚，毫无障碍。清楚楚，毫无障碍。急急湍湍甚箭甚箭，猛浪若，猛浪若奔奔。形作名，急流的水。形作名，急流的水。“甚于箭甚于箭”，比箭还快，比箭还快。动作名，飞奔的马。动作名，飞奔的马。译文：译文：湍急的江流比箭还要快，湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像飞奔的骏马。汹涌的大浪就像飞
9、奔的骏马。整体感知 夹岸高山，皆生夹岸高山，皆生寒树寒树，负负势竞势竞上上，互相，互相轩邈轩邈，争高争高直指直指，千百成峰千百成峰。树密而绿，让树密而绿，让人心生寒意。人心生寒意。负：凭借负：凭借上：向上，上：向上，名作动名作动轩：往高处伸展轩：往高处伸展邈：往远处伸展邈：往远处伸展轩邈，形作动轩邈，形作动笔直地向上，笔直地向上，直插云天。直插云天。形成千百座山峰。形成千百座山峰。译文：译文：夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。派寒意。山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛
10、都在争着往高处远处伸展，群山互相争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成千处远处伸展，群山互相争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。百座山峰。整体感知泉水泉水激激石，石，泠泠泠泠作响；作响；好鸟相鸣好鸟相鸣，嘤嘤成韵嘤嘤成韵。冲击，撞击冲击，撞击拟声词，形拟声词，形容水声清越容水声清越鸣声嘤嘤，和谐动听。鸣声嘤嘤，和谐动听。译文：译文：泉水冲击着岩石，发出泉水冲击着岩石，发出清越的响声；美丽的鸟儿互相和清越的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉则蝉则千转千转不穷，不穷，猿则百叫无猿则百叫无绝绝。长久不断地叫。转，同长久不断地叫。转，同“啭啭”，鸟鸣，这
11、里指蝉鸣。，鸟鸣，这里指蝉鸣。断绝断绝译文：译文：蝉长久不断地鸣着，蝉长久不断地鸣着，猿持续不断地啼叫着。猿持续不断地啼叫着。整体感知鸢飞鸢飞戾戾天者，望峰天者，望峰息息心心；经纶世务经纶世务者，者，窥窥谷忘谷忘反反。横柯横柯上上蔽，在昼犹昏；疏条蔽，在昼犹昏；疏条交映交映，有时见日。，有时见日。至，到达至，到达使动用法，使使动用法，使平静，平息。平静，平息。名利之心。名利之心。筹划，治理。筹划，治理。国家大事国家大事看到看到通通“返返”，返回返回横斜的横斜的树枝树枝名作状，名作状，在上边在上边互相掩映互相掩映 译文：译文：那些极力追求名利的人，看到（这雄奇的）山峰，也会平息名那些极力追求名利
12、的人，看到（这雄奇的）山峰，也会平息名利之心；那些治理国家大事、忙于俗务的人，看到（这些幽深的）山谷，利之心；那些治理国家大事、忙于俗务的人，看到（这些幽深的）山谷，也会流连忘返。横斜的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，即使在白天，也会流连忘返。横斜的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，即使在白天，也像傍晚时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。也像傍晚时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。精读细研2.2.文章的文章的3 3个自然段分别写什么？这三段之间是什么关系？个自然段分别写什么？这三段之间是什么关系？1.1.文中哪一句话最能概括课文所写景色的特征？文中哪一句话最能概括课文
13、所写景色的特征？“奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。”1.1.奇山异水，奇山异水，天下独绝。天下独绝。2.2.描写描写异水异水3.3.描写描写奇山奇山 精读细研风烟俱净，天山共色。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。3 3.试着分析第试着分析第1 1段是如何总绘富春江美景的？段是如何总绘富春江美景的？勾画富春江的全貌，景色浑然一体。勾画富春江的全貌，景色浑然一体。“风烟风烟俱净俱净”写出写出天空的清朗明净天空的清朗明净，“天山共色天山共色”写出写出山之高耸山之高耸。写出了江流随山形
14、而曲折变化，肆意飘荡的写出了江流随山形而曲折变化，肆意飘荡的情形，写出了情形，写出了乘船的轻松、惬意乘船的轻松、惬意。结构上，统领全篇结构上，统领全篇，全文都是围，全文都是围绕绕“奇奇”和和“异异”这两个字来写的。这两个字来写的。内容上，表达了作者对富春江奇内容上，表达了作者对富春江奇山异水美景的赞叹之情。山异水美景的赞叹之情。写景叙事抒情 精读细研4 4.请朗读第请朗读第2 2段，水之段，水之“异异”体现在哪些方面？请结合具体语体现在哪些方面？请结合具体语句进行分析。句进行分析。水皆缥碧，千丈见底。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。急湍甚箭，猛浪
15、若奔。水之清澈水之湍急 精读细研清澈湍急水皆缥碧，水皆缥碧，千丈见底。千丈见底。游鱼细石，游鱼细石，直视无碍。直视无碍。（水之色)（水之深)正面描写正面描写夸张夸张静静态态美美侧面描写侧面描写急湍甚箭急湍甚箭猛浪若奔猛浪若奔比喻、夸张、对偶比喻、夸张、对偶侧面描写侧面描写动动态态美美动静结合 精读细研5 5.请朗读第请朗读第3 3段，作者是如何描写山之段，作者是如何描写山之“奇奇”的？的？（体会利用（体会利用多种多种感官感官写景的妙处）写景的妙处）夹岸高山，皆生寒树，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；泉水激石
16、，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。叫无绝。横柯上蔽，在昼犹昏；横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。视觉视觉听觉听觉视觉视觉 精读细研夹岸高山，皆生寒树，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。争高直指，千百成峰。山之势山之势拟人拟人视觉视觉以动写静，以动写静，生动形象地写出了山势的陡峭、挺拔和生动形象地写出了山势的陡峭、挺拔和壮美。壮美。精读细研泉水激石，泠泠作响；泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则蝉则千转不穷，猿则百叫无
17、绝。百叫无绝。山之声山之声对偶对偶听觉听觉和谐动听和谐动听万物欣荣、欢乐自得万物欣荣、欢乐自得以动衬静以动衬静 精读细研横柯上蔽，在昼犹昏；横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。山之色山之色 视觉视觉显示富春江景物多变。显示富春江景物多变。渲染、照应渲染、照应增添了奇异色彩。增添了奇异色彩。精读细研山之奇山之势山之势陡峭挺拔陡峭挺拔山之声山之声欢乐和谐欢乐和谐山之色山之色山色晦暗山色晦暗 精读细研鸢飞戾天者，望峰息心；鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。经纶世务者，窥谷忘反。5 5.再读第再读第3 3段，作者除了描写山之段，作者除了描写山之“奇奇”，还写了什么？，
18、还写了什么？运用了何种表达方式？运用了何种表达方式？议论6 6.“鸢飞戾天者鸢飞戾天者”和和“经纶世务者经纶世务者”分别指什么人分别指什么人?指追逐名利的人和热衷于官场的人指追逐名利的人和热衷于官场的人 精读细研鸢飞戾天者，望峰息心 （所息何心？）经纶世务者，窥谷忘反。（所寄何意？）功名之心退隐之意7 7.作者面对富春江的作者面对富春江的“奇山异水奇山异水”，为何会有如此感想呢？，为何会有如此感想呢？知人论世背景介绍背景介绍魏晋风度魏晋风度：是魏晋时期名士们所具有的那种：是魏晋时期名士们所具有的那种率直任诞、清俊通率直任诞、清俊通脱脱的行为风格。饮酒、服药、清谈和的行为风格。饮酒、服药、清谈和
19、纵情山水纵情山水是魏晋时期名士是魏晋时期名士所普遍推崇的生活方式。所普遍推崇的生活方式。非必丝与竹，山水有清音。非必丝与竹，山水有清音。左思左思 其一其一久在樊笼里，复得返自然。久在樊笼里，复得返自然。陶渊明陶渊明 其一其一 知人论世 作者生活的作者生活的南北朝时期，政治黑暗，社会动荡不安南北朝时期，政治黑暗，社会动荡不安。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。世隐居。作者一生的仕途也不如意。作者一生的仕途也不如意。梁武帝时，他因私撰梁武帝时，他因私撰齐春秋，齐春秋，武帝恶其实录，焚其稿，免其职。武帝恶其实录，焚其稿，免其职
20、。他在与他在与顾章书中说：顾章书中说：“仆去月谢病，还觅薜萝仆去月谢病，还觅薜萝”，表明自己辞，表明自己辞官隐退后，将要到石门山中去隐居。官隐退后，将要到石门山中去隐居。这这几个句子采用议论的表达方式，不仅反衬出几个句子采用议论的表达方式，不仅反衬出险峰的魅力，富春江怡人的景色。险峰的魅力，富春江怡人的景色。而且更传达出作而且更传达出作者者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。同时隐。同时隐含着作者含着作者归隐林泉、享受自然归隐林泉、享受自然的美好愿望。的美好愿望。主题概括 本文从行船游江的实感出发，本文从行船游江的实感出发，生动地描绘浙江富阳至桐庐一带的生动地
21、描绘浙江富阳至桐庐一带的富春江上的秀丽景色富春江上的秀丽景色，流露出作者流露出作者对追求功名利禄和世俗官场的厌弃对追求功名利禄和世俗官场的厌弃和蔑视，含蓄表达了避世退隐的高和蔑视，含蓄表达了避世退隐的高洁志趣。洁志趣。文言积累通假字通假字蝉则千蝉则千转转不穷不穷窥谷忘窥谷忘反反“转转”同同“啭啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。，鸟鸣，这里指蝉鸣。“反反”同同“返返”，返回。，返回。文言积累古今异义古今异义自富阳至桐庐一百自富阳至桐庐一百许许里里古义：表示约数古义：表示约数 今义：称赞，允许，或许今义：称赞，允许，或许鸢飞鸢飞戾戾天者天者古义：至，到达古义：至，到达 今义：罪过，乖张今义：罪过，乖张 文言
22、积累古今异义古今异义蝉则千转不蝉则千转不穷穷古义：止，息古义：止，息今义：生活贫困，缺少钱财今义：生活贫困，缺少钱财经纶经纶世务者世务者古义：筹划、治理古义：筹划、治理今义：比喻规划、管理政治的才能。今义：比喻规划、管理政治的才能。文言积累一词多义一词多义绝绝天下独天下独绝绝猿则百叫无猿则百叫无绝绝形容词，绝妙的、独一无二的形容词，绝妙的、独一无二的动词，停止动词，停止上上负势竞负势竞上上横柯横柯上上蔽蔽方位名词用作动词，向上方位名词用作动词，向上方位名词作状语，在上方位名词作状语，在上 文言积累一词多义一词多义无无直视直视无无碍碍猿则百叫猿则百叫无无绝绝动词，没有动词，没有副词，不副词，不
23、文言积累词类活用词类活用风烟俱风烟俱净净形容词用作动词，消散形容词用作动词，消散任意任意东西东西方位名词用作动词，向东或向西方位名词用作动词，向东或向西猛浪若猛浪若奔奔动词用作名词，飞奔的马动词用作名词，飞奔的马负势竞负势竞上上方位名词用作动词，向上方位名词用作动词，向上 文言积累词类活用词类活用互相互相轩邈轩邈望峰望峰息息心心横柯横柯上上蔽蔽形容词用作动词。形容词用作动词。“轩轩”，争着往高处伸展；，争着往高处伸展；“邈邈”，争着往远处伸展，争着往远处伸展动词的使动用法，使动词的使动用法，使平息平息方位名词作状语，在上方位名词作状语，在上 文言积累文言句式文言句式省略句：省略句：从流飘荡，任意东西从流飘荡，任意东西省略主语省略主语“吾吾”，即，即“（吾）（吾）从流飘荡，任意东西从流飘荡，任意东西”急湍甚箭急湍甚箭省略介词省略介词“于于”，即，即“急湍甚急湍甚（于）箭（于）箭”
