1、最新部编人教版最新部编人教版 七年级七年级下册下册 道德道德与与法治法治 精品课件 第第七七课课 道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件 在集体中成长在集体中成长 第三单元第三单元 第第2 2课时课时 节奏与旋律节奏与旋律 导入新课导入新课 点击图点击图 片播放片播放 思考：歌曲中国话是如何保持旋律的和谐的？思考：歌曲中国话是如何保持旋律的和谐的？ 导入新课导入新课 节奏：对长短不同经常重复的不同部分的整合，音乐旋律进对长短不同经常重复的不同部分的整合，音乐旋律进 行中音阶、音符或者音节的长短和强弱等。行中音阶、音符或者音节的长短和强弱等。 旋律：若干乐音经过艺 术构思而形成的有组织、 节奏
2、的序列。 新课探究新课探究 目标导学目标导学一一 我在多个集体中我在多个集体中 学生 篮球队长 志愿者 二胡演奏员 梳理一下你在不同集体中的角色，数一数有多少种，都是什梳理一下你在不同集体中的角色，数一数有多少种，都是什 么角色。么角色。 当这些角色之间发生冲突时，你是如何处理的？当这些角色之间发生冲突时，你是如何处理的？ 新课探究新课探究 1 现定于本周六上现定于本周六上 午十点在社区服午十点在社区服 务中心举行“环务中心举行“环 保我先行”志愿保我先行”志愿 服务。请各位志服务。请各位志 愿者准时参加。愿者准时参加。 志愿队志愿队 2 为在下周的校级为在下周的校级 篮球赛上取得好篮球赛上取
3、得好 成绩，现定于周成绩，现定于周 六上午八点在学六上午八点在学 校体育场进行训校体育场进行训 练。请各位队员练。请各位队员 准时参加。准时参加。 篮球队篮球队 3 “五月鲜花合唱“五月鲜花合唱 节”正在紧张的节”正在紧张的 筹备中，请报名筹备中，请报名 参加的同学于本参加的同学于本 周六上午九点半周六上午九点半 到音乐厅彩排。到音乐厅彩排。 合唱团合唱团 本周，接到3个活动通知。 新课探究新课探究 根据收到的三个通知，填写下表。 所属集体 扮演角色 承担责任 志愿队志愿队 志愿者志愿者 参加“环保我先行”活动参加“环保我先行”活动 篮球队篮球队 篮球队员篮球队员 参加篮球训练参加篮球训练 合
4、唱团合唱团 合唱团团员合唱团团员 参加合唱彩排参加合唱彩排 新课探究新课探究 1、烦恼是什么？ 2、为什么会有这样的烦恼？ 志愿者活动、篮球队训练、合唱团彩志愿者活动、篮球队训练、合唱团彩 排时间冲突。排时间冲突。 同时属于不同的集体，不同的集体有同时属于不同的集体，不同的集体有 自己的活动安排，造成了多重角色之自己的活动安排，造成了多重角色之 间的冲突。间的冲突。 新课探究新课探究 志愿 服务 对提高社区居民对提高社区居民 环保意识有帮助。环保意识有帮助。 在服务中我也能在服务中我也能 收获快乐。收获快乐。 篮球 训练 我是主力队员，我是主力队员， 对此次比赛有重对此次比赛有重 要作用，要为
5、班要作用，要为班 集体争荣誉。集体争荣誉。 合唱 彩排 音乐是我的爱音乐是我的爱 好，而且缺少好，而且缺少 男高音彩排的男高音彩排的 效果会大打折效果会大打折 扣。扣。 如果如果是是你，面对这三个通知，你会怎么做？说一说你的理由。你，面对这三个通知，你会怎么做？说一说你的理由。 新课探究新课探究 排解由于角色冲突带来的烦恼的方法排解由于角色冲突带来的烦恼的方法 新课探究新课探究 身怀六甲闻母亲去世身怀六甲闻母亲去世 她坚持做完她坚持做完8 8台手术台手术 2017年4月，一张孕妇医生的手术照走红网络，照片中的医生 是四川省人民医院小儿外科泌尿科的权威专家唐耘熳，3月31 日午后，她在为当天的手
6、术做准备时接到家中电话，得知80 多岁的老母亲因病去世。但是当天唐耘熳有4台早已预约好的 手术要做，身怀六甲的她强忍悲痛，选择履行与病人的约定， 含泪完成当天的手术和第二天的另外4台手术后，才赶回家中 奔丧。 唐耘熳是怎样处理“医生”和唐耘熳是怎样处理“医生”和 “女儿”的角色冲突的？“女儿”的角色冲突的？ 新课探究新课探究 根据事情的紧迫程度和自己的职业操守的选择，根据事情的紧迫程度和自己的职业操守的选择， 赢得了大家的尊敬。赢得了大家的尊敬。 作为作为“医生医生”，唐耘熳有治病救人的责任，唐耘熳有治病救人的责任 作为作为“女儿女儿”，她有尽孝的义务，她有尽孝的义务 当这两个角色发生冲突时，
7、当这两个角色发生冲突时， 唐耘熳选择了先治病救人再回家尽孝。唐耘熳选择了先治病救人再回家尽孝。 新课探究新课探究 目标导学目标导学二二 集体中的小群体集体中的小群体 志趣相投志趣相投 生活背景相似生活背景相似 自觉自觉 或不或不 自觉自觉 小群体小群体形成及意义形成及意义 1. 相互接纳，相互欣赏相互接纳，相互欣赏 2. 找到自己的位置找到自己的位置 3. 体会到归属感和安全感体会到归属感和安全感 新课探究新课探究 积极作用：融入集体时，与同积极作用：融入集体时，与同 伴更容易相互理解、沟通，在伴更容易相互理解、沟通，在 与同伴的交往中学习交往，在与同伴的交往中学习交往，在 与同伴的互学共进中
8、增长才干与同伴的互学共进中增长才干 消极作用：消极作用：不能很好地融不能很好地融入入集集 体生活时体生活时，我们就会产生与小，我们就会产生与小 群体之外的群体之外的 其他同学的矛盾其他同学的矛盾 和冲突，甚至与集体的共同要和冲突，甚至与集体的共同要 求产生矛盾和冲突求产生矛盾和冲突 小群小群 体体的的 作用作用 小团体主小团体主 义义 沾染沾染 江湖江湖 义气义气 新课探究新课探究 集体利益 小团体主义 小团体利益 项目项目 出发点和落出发点和落 脚点脚点 不惜牺牲集体利 益，实质是扩大 的个人主义 具体表现具体表现 和实质和实质 集体利益高于一 切，不计较个人 得失 集体主义 小团体主义和集
9、体主义的区别 新课探究新课探究 “心怀一把尺子心怀一把尺子” 不为成见所不为成见所“扰扰”，不为人言所，不为人言所“惑惑” 明辨是非明辨是非, , 坚持正确的行为坚持正确的行为 坚持集体主义坚持集体主义 反对小团体主义反对小团体主义 新课探究新课探究 李 达 康 爆 红 网 络 新课探究新课探究 李达康 网友热 评 新课探究新课探究 网友为何纷纷被李达康圈粉？网友为何纷纷被李达康圈粉？ 点击图点击图 片播放片播放 新课探究新课探究 李达康与易学习是同事，且帮助过李达康，李李达康与易学习是同事，且帮助过李达康，李 达康为什么从未推荐过他升官？达康为什么从未推荐过他升官？ 李达康把党和国家的集体利
10、益置于自己的小群体利李达康把党和国家的集体利益置于自己的小群体利 益之上，心怀公正廉洁的尺子。益之上，心怀公正廉洁的尺子。 课堂小结课堂小结 18-1 1.1.在不同的集体中，我们扮演着不同的角色，这就要求我在不同的集体中，我们扮演着不同的角色，这就要求我 们（们（ ） A.A.承担相同的责任承担相同的责任 B.B.不必承担责任不必承担责任 C.C.只承担一种责任只承担一种责任 D.D.承担不同的责任承担不同的责任 随堂训练随堂训练 D 18-1 2.2. 下列对下列对“小群体小群体”认识不正确的是认识不正确的是( ( ) ) A.A.小群体是由一些志趣相投、个性相近的人组成的小群体是由一些志趣相投、个性相近的人组成的 B.B.在小群体中同伴之间可以相互学习，共同进步在小群体中同伴之间可以相互学习，共同进步 C.C.小群体就是小群体就是“江湖义气江湖义气”，它最终都肯定会沦落为小团体，它最终都肯定会沦落为小团体 主义者主义者 D.D.当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体就是一种当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体就是一种 积极的存在积极的存在 随堂训练随堂训练 C
