1、 小朋友们你们是小朋友们你们是几点睡的呢？几点睡的呢？你做到了吗？你做到了吗？周一周二周三周四周五周六周日新知导入新知导入图片一：学生乘坐大巴去旅游图片一：学生乘坐大巴去旅游新知导入新知导入图片一：学生乘坐大巴去旅游图片二：图片二：1010岁的小明起诉父岁的小明起诉父母给抚养费母给抚养费新知导入新知导入1.1.情感目标：初步了解法律是什么。情感目标：初步了解法律是什么。2.2.能力目标：理解法律规定的部分权利和义务、法能力目标：理解法律规定的部分权利和义务、法律的特征。律的特征。3.3.知识目标：能够掌握法律规定的部分权利与义务；知识目标：能够掌握法律规定的部分权利与义务；法律与纪律、道德的区
2、别。法律与纪律、道德的区别。学习与思学习与思考考1.1.为什么说法律就在我们的身为什么说法律就在我们的身边？边？2.2.列举法律规定的权利与义务。列举法律规定的权利与义务。3.3.法律与道德、纪律的区别是法律与道德、纪律的区别是什么？什么？4.4.法律与道德的联系有哪些？法律与道德的联系有哪些？共同探共同探讨讨1.1.学生们为什么要排队上车？学生们为什么要排队上车？岁的小明为什么要起诉父母给抚养岁的小明为什么要起诉父母给抚养费？费？3.3.你从中懂得了哪些道理？你从中懂得了哪些道理？知识点小知识点小结结法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人
3、之间的关系。法律就在我们的协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴。身边，时常与我们相伴。畅所欲畅所欲言言 法律保护我们哪些权法律保护我们哪些权利呢？利呢？（可以从家庭、学校、社会三（可以从家庭、学校、社会三个方面）个方面）在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。畅所欲畅所欲言言 法律规定我们的义务有哪些呢？法律规定我们的义务有哪些呢？（可以从家庭、学校、社会三个方面）（可以从家庭、学校、社会三个方面）法律规定了我们的义务。如：遵守交通法规、爱护法律规定了我们的义务。如：遵守交通法规、爱护公物、保护环境、
4、公物、保护环境、借东西及时归还、借东西及时归还、受教育、受教育、孝敬孝敬父母、父母、长大后努力工作等。长大后努力工作等。共同探共同探讨讨1.法律与校纪校规、道德的异法律与校纪校规、道德的异同点。同点。2.道德与法律的联系。道德与法律的联系。共同探讨共同探讨不同之处：不同之处：1.1.产生方式：法律由国家制定和颁布；道德通过人们的意产生方式：法律由国家制定和颁布；道德通过人们的意识和社会舆论；校纪由教育行政机关制定。识和社会舆论；校纪由教育行政机关制定。2.2.实施手段：法律靠国家强制力，具有权威性；道德依靠实施手段：法律靠国家强制力，具有权威性；道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟；
5、纪律依靠行社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟；纪律依靠行政力量和学校教育。政力量和学校教育。3.3.调整范围：法律对全体社会成员具有普遍约束力，只调调整范围：法律对全体社会成员具有普遍约束力，只调整人们的行为；道德对特定人群具有约束力成员；校规校整人们的行为；道德对特定人群具有约束力成员；校规校纪约束在校学生。纪约束在校学生。相相同相相同 同之处：同之处：相同之处：相同之处：纪律、道德和法律都规范纪律、道德和法律都规范我们的行为。我们的行为。共同探共同探讨讨道德与法律的联系：道德与法律的联系：法律与道德，是基本的社会规则。对社会而言，两法律与道德，是基本的社会规则。对社会而言，两者缺一不可
6、。者缺一不可。畅所欲畅所欲言言说一说违反法律的后果和违反学校纪律的说一说违反法律的后果和违反学校纪律的后果一样吗？后果一样吗？课堂总结课堂总结 法律是什么法律是什么法律保护我们法律保护我们的权利的权利法律与道德的区别法律与道德的区别与联系与联系课堂练习课堂练习填空题：填空题：1.1.法律法律()()着我们的行为，（）着我们的权利，（）着着我们的行为，（）着我们的权利，（）着人们之间的关系。人们之间的关系。2.2.过马路，要遵守（）；借了别人的东西，要（），这过马路，要遵守（）；借了别人的东西，要（），这是法律规定的（）。是法律规定的（）。3.3.法律由国家制定和颁布，具有（）和（）法律由国家制定和颁布，具有（）和（）。课堂练习课堂练习判断题：判断题：1.1.法律就在我们身边，时常与我们相伴。（法律就在我们身边，时常与我们相伴。（）2.2.保护野生动物是法律规定的权利。（）保护野生动物是法律规定的权利。（）3.3.尊老敬老是传统美德，不是法定义务。（）尊老敬老是传统美德，不是法定义务。（）
