1、 请大家欣赏下面几幅作品并说说他们都有什么共同特点。n 这些作品都是用了明暗明暗的造型方法来表现对象的立体立体感。人教版六年级下册人教版六年级下册明暗与立体明暗与立体 试一试1、平整的白纸在光的直接照射下,是否会有明暗变化?2、把白纸卷起来,在光的照射下,是否会有明暗的变化?3、把白纸折起来,在光的照射下,明暗又有什么变化?4、把白纸揉皱,在光的照射下,明暗还会出现什么变化?1、很难看到明暗变化。2、有了明暗变化。4、明暗对比丰富3、明暗对比强烈。素描素描:广义上的素描,涵指一切单色的绘画,起源广义上的素描,涵指一切单色的绘画,起源于西洋造型能力的培养。狭义上的素描,专指用于学于西洋造型能力的
2、培养。狭义上的素描,专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。练过程。素描简而言之就是单色画。素描简而言之就是单色画。素描关系:素描关系:指三大面五大调子指三大面五大调子三大面:三大面:亮面亮面 灰面灰面 暗面暗面五大调子:五大调子:亮面亮面 灰面灰面 明暗交界线明暗交界线 反光反光 投影投影三大面五大调子素描表现技法:素描表现技法:竖排线竖排线 横排线横排线 对角线随对角线随意线意线 交叉线交叉线 斑点斑点 块面。块面。透视:透视:素描作品欣赏素描作品欣赏示范:示范:步骤1:构图构图(构思)步骤2:起形起形步骤3:铺大色调铺大色调(明暗关系)步骤4:塑造塑造步骤5:调整调整学生练习巩固:学生练习巩固:作业要求作业要求:1.构图均衡适中 2.造型准确,符合透视规律3.比例、明暗关系正确,有一定立体感展评:展评:(学生互评,教师点评)总结:总结:(下课)(下课)谢谢大家,再见!谢谢大家,再见!