1、除数是小数的小数除法除数是小数的小数除法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习青岛版（六年制）数学 五年级 上册小数除法小数除法3 3除数是小数的小数除法返回情境导入情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？闸门高是我家门高的多少倍？闸门高是我家门高的多少倍？我家门高米。我家门高米。三峡永久船闸的闸门共有三峡永久船闸的闸门共有2424扇，其中最扇，其中最大的一扇闸门高米、宽米，面积接近两大的一扇闸门高米、宽米，面积接近两个篮球场大，被称为个篮球场大，被称为“天下第
2、一门天下第一门”。我家门高米我家门高米除数是小数的小数除法返回探究新知探究新知闸门高米闸门高米,我家门高米我家门高米闸门的高是我家门高的多少倍？闸门的高是我家门高的多少倍？38.538.52.2=2.2=你会计算吗？试一试。你会计算吗？试一试。除数是小数的小数除法返回可以将米化成分米可以将米化成分米,按整数除法来计算按整数除法来计算:米米 =385=385分米分米闸门的高是我家门高的多少倍？闸门的高是我家门高的多少倍？米米 =22=22分米分米 385 38522=22=38.538.52.2=2.2=除数是小数的小数除法返回扩扩大大到到原原来来的的1010倍倍商商不不变变扩扩大大到到原原来来
3、的的1010倍倍38.5 38.5 2.2=2.2=385385 22 22闸门的高是我家门高的多少倍？闸门的高是我家门高的多少倍？可以将小数除法转化为整数除法来计算可以将小数除法转化为整数除法来计算:38.538.52.2=2.2=除数是小数的小数除法返回1 1 7 7 5 5 小数点为什么小数点为什么点在这儿？点在这儿？2 22 21 6 51 6 51 5 4 1 5 4 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 闸门的高是我家门高的多少倍？闸门的高是我家门高的多少倍？38.538.52.2=2.2=用竖式可以这样算用竖式可以这样算。除数是小数的小数除法返回以上几种计算方法
4、，有什么共同点？以上几种计算方法，有什么共同点？都是将除数是小数的除法都是将除数是小数的除法转化转化为除数是为除数是整数整数的除法。的除法。除数是小数的小数除法返回用竖式计算。用竖式计算。2 2 2 52 51 11 0 51 0 54 41 0 0 1 0 0 5 0 5 0 5 0 5 0 0 0 除数是小数的小数除法返回探索的计算方法。探索的计算方法。49.549.50.66=0.66=4 6 24 6 20.6 60.6 67 73 3 03 3 05 53 3 0 3 3 0 0 0 0 0 7575为什么要添0？怎样计算除数是小数的除法怎样计算除数是小数的除法？除数是小数的小数除法
5、返回课堂练习课堂练习1.1.把得数相同的算式连起来。把得数相同的算式连起来。0.1191711.9171.1917连到哪？除数是小数的小数除法返回课堂练习课堂练习2.2.火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。2 32 32 7 62 7 61 1 2 24 6 4 6 4 6 4 6 0 0.1 1 2 23 43 44 0 84 0 86 8 6 8 6 8 6 8 0 0.除数是小数的小数除法返回课堂练习课堂练习12.512.50.5=0.5=2525（杯）（杯）答：共可装成答：共可装成2525杯。杯。1 1桶橙汁有升，把它分装成每升一杯出售，共可装成多少桶橙汁有升，把它分装成每升一杯出售，共可
6、装成多少杯？杯？3.3.除数是小数的小数除法返回课堂练习课堂练习4.4.用竖式计算。用竖式计算。7.557.550.5=0.5=1.121.121.4=1.4=除数是小数的小数除法返回课堂练习课堂练习这里有米丝绳，这里有米丝绳，可以编多少个可以编多少个“中国结中国结”？编一个编一个“中国结中国结”，要用米，要用米丝绳。丝绳。5.5.答：可以编答：可以编9 9个中国结。个中国结。7.657.650.85=0.85=9 97.657.650.850.85 0 0 7 657 659 9除数是小数的小数除法返回课堂练习课堂练习 （1 1）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？
7、（2 2）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？千米千米/时时千米千米/时时2020千米千米/时时6.6.除数是小数的小数除法返回课堂练习课堂练习 千米千米/时时2020千米千米/时时20=20=7 2.67 2.62 02 06 66 60 03 30 0答：仙鹤飞行的速度是蜜蜂的倍。答：仙鹤飞行的速度是蜜蜂的倍。6.6.（1 1）仙鹤飞行的速）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？度是蜜蜂的多少倍？除数是小数的小数除法返回课堂练习课堂练习 72.672.6千米千米/时时7.57.5千米千米/时时7.5=7.5=7 2.67 2.67.57.5答：仙鹤飞行的速度是蝴蝶的倍。答：仙鹤飞行的速度是蝴
8、蝶的倍。6.6.（2 2）仙鹤飞行的速度是）仙鹤飞行的速度是蝴蝶的多少倍？蝴蝶的多少倍？除数是小数的小数除法返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？除数是小数的除法，除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。位数不够的，在被照除数是整数的小数除法进行计算。位数不够的，在被除数的末尾用除数的末尾用“0”0”补足。补足。课堂小结课堂小结除数是小数的小数除法返回1.从教材课后习题中选
9、取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业伴你成长伴你成长除数是小数的小数除法返回拨一拨拨一拨十个探索新知除数是小数的小数除法返回2+3=510+5=15摆一摆摆一摆探索新知除数是小数的小数除法返回NoImage3+12=15（只）（只）12+3=15（只）（只）探索新知除数是小数的小数除法返回NoImageNoImageNoImage16、15、14、13.NoImage探索新知除数是小数的小数除法返回7-4=310+3=13摆一摆摆一摆探索新知除数是小数的小数除法返回12+3=1517-4=13加加数数加加数数和和差差减减数数被被减减数数探索新知除数是小数的小数除法返回NoImage15+4
10、=19（只）（只）NoImage水中一共有多少只水中一共有多少只？NoImage探索新知除数是小数的小数除法返回NoImageNoImage717199199199133144133212巩固练习除数是小数的小数除法返回NoImageNoImage1214 15 1619 2051116巩固练习除数是小数的小数除法返回NoImage1、估一估，一共有多少只海鸥？再数一数。、估一估，一共有多少只海鸥？再数一数。2、你还能提出哪些问题？、你还能提出哪些问题？一共有多少条船？一共有多少条船？一共有多少个人？一共有多少个人？11+5=16（条）（条）11+6=17（个）（个）14巩固练习除数是小数的小数除法返回NoImage这节课你有什么新这节课你有什么新的收获？的收获？课堂小结，畅谈收获
