1、课件课件PPT第第6 6单元单元 乘法乘法6 6 买矿泉水买矿泉水课件课件PPT学习目标学习目标2.能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。1.理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。3.逐步培养学生的应用的意识和能力。课件课件PPT1.计算255=1362=056=1403=1065=复习导入复习导入125272042053024瓶算一算，张老师买矿泉水共花多少钱？情景导情景导入入课件课件PPT24瓶估一估，150元够吗？探究新知探究新知242比50小503=150，,10元够了。课件课件PPT24瓶24372（元）722144（元）答：张老师买矿泉水共花14
2、4元。探索新知探索新知算一算，张老师买矿泉水共花多少钱？先算一箱多少元钱？课件课件PPT24瓶2432722144（元）答：张老师买矿泉水共花144元。探索新知探索新知算一算，张老师买矿泉水共花多少钱？先算一箱多少元钱？课件课件PPT24瓶2423483144（元）答：张老师买矿泉水共花144元。探索新知探索新知算一算，张老师买矿泉水共花多少钱？课件课件PPT绿色圃中小学教育网说一说下图中的信息，再计算。探索新知探索新知课件课件PPT绿色圃中小学教育网说一说下图中的信息，再计算。探索新知探索新知每层能放35本书，每个书架有3层，有2个书架。3532=1052=210（本）答：一共能放210本书
3、。课件课件PPT绿色圃中小学教育网说一说下图中的信息，再计算。探索新知探索新知长有12个，宽有2个，高有4个。1224=244=96（个）答：一共有96块积木。课件课件PPT绿色圃中小学教育网探索新知探索新知说一说下图中的信息，再计算。鸡有45只，鸭的只数是鸡的5倍，鹅的只数是鸭的2倍。4552=2252=450（只）答：鹅有450只。课件课件PPT课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：1.学校书法小组有18人，绘画小组的人数是书法小组的2倍，武术小组的人数是书法小组的3倍，武术小组有多少人？先计算出书法小组的人数，然后再计算武术小组的人数。课件课件PPT典题精讲典题精讲解答：1.学校书法小
4、组有18人，绘画小组的人数是书法小组的2倍，武术小组的人数是书法小组的3倍，武术小组有多少人？1823=363=108（人)答：武术小组有108人。课件课件PPT典题精讲典题精讲2.三年级同学去植物园，门票每人5元，平均每个班42人，4个班一共要付多少元？解题思路：可以先算出一个班需要多少钱，然后再算出4个班需要多少钱？课件课件PPT典题精讲典题精讲2.三年级同学去植物园，门票每人5元，平均每个班42人，4个班一共要付多少元？解答：4254=2104=840（元）答：4个班一共要付840元。课件课件PPT4只小兔运萝卜，每只小兔运两筐，每筐重20千克，一共运了多少千克萝卜？错误解答易错提醒易错
5、提醒420=80（千克）答：一共运了80千克萝卜。课件课件PPT错解分析：因为每只小兔运两筐，所以在计算的时候要乘2，此题只是计算的每只小兔运一筐的重量。易错提醒易错提醒课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答420=80（千克）4202=802=160（千克）4只小兔运萝卜，每只小兔运两筐，每筐重20千克，一共运了多少千克萝卜？1.每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？解答：244比100小，1005500,500元够了。学以致用学以致用提示：先估一估244与100的大小。课件课件PPT1.每本书4元，算一算，一共需要多少元？2445965480（元）学以致用学以致用提示：先算出每
6、包多少元，再算出5包多少元。答：一共需要480元。课件课件PPT课件课件PPT学以致用学以致用2.兔笼有3层，每层有4个房间，每个房间有6只小兔，一个兔笼有多少只兔子？提示：先计算出一层有多少个房间。346=72（只）答：一个兔笼有72只兔子。3.桃树48棵，梨树的棵数是桃树的3倍，苹果树的棵数是梨树的2倍，苹果树有多少棵?学以致用学以致用提示：先计算出梨树有多少棵。4832=1442=288（棵）答：苹果树有288棵。课件课件PPT鸭鸭鹅2倍鸡3434只只3倍学以致用学以致用4.课件课件PPT学以致用学以致用提示：先计算出鸭有多少只。解答：3432=1022=204（只）课件课件PPT课件课
7、件PPT学习目标学习目标NoImage2.培养学生合理推理的能力。1.结合游戏和具体情境，初步体会简单事件发生的可能性有大有小，能对简单事情发生的可能性大小进行描述。课件课件PPT学习目标学习目标NoImage3.通过解决简单的实际问题，体会数学与生活的密切联系，感受学习数学的乐趣。NoImageNoImageNoImageNoImageNoImage2个红球2个白球1个白球3个红球1个白球7个红球7个白球1个红球第1盒第2盒第3盒第4盒第5盒情景导入情景导入课件课件PPT分别从这些盒子中任意摸出1个球，说一说，可能摸到什么球？NoImageNoImageNoImageNoImageNoIma
8、ge2个红球2个白球1个白球3个红球1个白球7个红球7个白球1个红球第1盒第2盒第3盒第4盒第5盒一定一定可能可能探究新知探究新知课件课件PPT分别从这些盒子中任意摸出1个球，说一说，可能摸到什么球？NoImageNoImageNoImage1个白球3个红球1个白球7个红球7个白球1个红球第3盒第4盒第5盒绿色圃中小学教育网探究新知探究新知课件课件PPT从第3,4,5盒中摸到白球的可能性一样吗？NoImageNoImageNoImage1个白球3个红球1个白球7个红球7个白球1个红球第3盒第4盒第5盒NoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoIma
9、geNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImage摸到白球的摸到白球的可能性最大可能性最大摸到白球的摸到白球的可能性最小可能性最小探究新知探究新知课件课件PPT从第3,4,5盒中摸到白球的可能性一样吗？第1盒第2盒第3盒摸到白球的可能性比红球大NoImageNoImageNoImageNoImage一定能摸到红球不可能摸到红球摸到红球的可能性比白球大白球比红球多6个红球6个白球白球比红球少第4盒探究新知探究新知课件课件PPT分别在下面每个盒子里放6个球，满足给
10、定的要求，写一写。指针停在哪种颜色上的可能性大？NoImage指针停在哪种颜色上的可能性小？NoImage黄色黄色典题精讲典题精讲课件课件PPT1.三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明可能会抽到什么节目？列一列。典题精讲典题精讲小明可能抽到唱歌、跳舞、朗诵中的任何一个节目。解题思路：课件课件PPT1.三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明可能会抽到什么节目？列一列。典题精讲典题精讲可能抽到唱歌可能抽到跳舞可能抽到朗诵解答：课件课件PPT1.指针停在哪种颜色上的可能性大？NoImage典题精讲典题精讲圆平均分成了6份，黄色占了5份，红色占了1份。因此停在黄色上的可能性大。解题思路：课件课件PP
11、T1.指针停在哪种颜色上的可能性大？NoImage黄色典题精讲典题精讲解答：课件课件PPT2.指针停在哪种颜色上的可能性小？NoImage典题精讲典题精讲圆平均分成了6份，黄色占了2份，绿色占了4份。因此停在黄色上的可能性大。解题思路：课件课件PPT2.指针停在哪种颜色上的可能性小？NoImage典题精讲典题精讲黄色解答：课件课件PPT抽签游戏。NoImageNoImage易错提醒易错提醒跳舞错误解答课件课件PPT课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒NoImage因为讲故事有5张，唱歌有3张，跳舞有1张，因此摸到讲故事的可能性大，摸到跳舞的可能性小。抽签游戏。NoImageNoImage易
12、错提醒易错提醒跳舞错误解答讲故事正确解答课件课件PPT1.分别转动下面的转盘。每个转盘停止后，指针可能指向哪种颜色？转盘停止后，哪个转盘的指针指向蓝色的可能性最大？NoImageNoImageNoImageNoImage学以致用学以致用课件课件PPT每种颜色都有可能。第1个转盘。2.右图是一个游戏转盘，请你分别涂上红、黄、蓝 三种颜色，使指针指向红色的可能性最小，指向 蓝色的可能性最大。NoImage学以致用学以致用课件课件PPT红色涂1份，黄色涂2份，蓝色涂5份，3.淘气和笑笑一起去公园玩，沿途看见了如下的几 个有奖活动。NoImage每个活动得奖的可能性大吗？你愿意参加哪个活动？绿色圃中小
13、学教育网绿色圃中小学教育网学以致用学以致用课件课件PPT不大，第一个活动。NoImage黄球：4个蓝球：4个红球：4个绿球：3个黄球：2个蓝球：3个红球：1个绿球：9个学以致用学以致用4.如果要摸出黄色，在哪个箱里容易摸到？课件课件PPT5.按要求涂一涂。（1）指针可能停在红色、黄色或蓝色区域。（2）指针可能停在红色、黄色或蓝色区域，并且停在蓝色区域的可能性最大，停在红色区域的可能性最小。学以致用学以致用课件课件PPT（1）每种颜色涂2份。（2）蓝色涂5份，蓝色2份，红色1份。课件课件PPT课堂小结课堂小结2.出现的数量多，可能性就大；出现的数量少，可能性就小。大家有什么收获？NoImageNoImage1.在相同条件下进行大量重复试验时，事情发生的可能性是有规律的，可能性的大小与事物出现的数量有关。课件课件PPT谢谢
