1、认识加法(1)认识加法(认识加法(1 1)情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习北师大版 数学 一年级 上册加与减(一)加与减(一)3 3认识加法(1)情景导入情景导入返回返回一共有几枝笔?一共有几枝笔?认识加法(1)有几支有几支 ,说一说,数一数。,说一说,数一数。探究新知探究新知例例返回返回认识加法(1)3 3支支2 2支支把把3 3支和支和2 2支合起来就是支合起来就是加法加法。返回返回认识加法(1)1 12 23 34 45 5有有5 5支支 。用什么方法数用什么方法数“有几支铅笔有几支铅笔”?用点数法。用点数法。返回返回认识加法(1)有几只有
2、几只?说一说,数一数。?说一说,数一数。例例求一共有几只大熊猫,就是把吃竹子的大熊求一共有几只大熊猫,就是把吃竹子的大熊猫和玩皮球的大熊猫合在一起。猫和玩皮球的大熊猫合在一起。返回返回认识加法(1)接数法接数法先记住原来的先记住原来的3 3只。只。在在3 3的基础上接着往下数。的基础上接着往下数。3 32 21 15 54 4返回返回认识加法(1)图示法图示法先画先画3 3个,表示吃竹子的大熊猫;个,表示吃竹子的大熊猫;再画再画2 2个,表示玩皮球的大熊猫。个,表示玩皮球的大熊猫。有有5 5只只 。返回返回认识加法(1)5 53 32 2总数总数加号加号(表示把两部分合起来)(表示把两部分合起
3、来)读作:读作:3 3加加2 2等于等于5 5。返回返回认识加法(1)摆一摆,算一算。摆一摆,算一算。例例1+3=1+3=2+=2+=+=+=4 42 24 44 41 15 5返回返回认识加法(1)1.1.说一说,填一填。说一说,填一填。课堂练习课堂练习2353252 22 24 42 23 35 53 32 25 5返回返回认识加法(1)2.2.2 2返回返回认识加法(1)3.3.5 52 23 35 5返回返回认识加法(1)+=+=4.4.看图列式计算。看图列式计算。3 31 14 4+=+=4 41 15 5返回返回认识加法(1)课件课件PPT学习目标学习目标2.在与同学交流的过程中,
4、能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法,培养思维的条理性。1.结合具体情境,探索估计大数的策略和方法,能借助乘法用不同的方法对生活中较大的数量进行估计,发展数感。认识加法(1)课件课件PPT学习目标学习目标NoImage3.在解决问题的活动中,感受乘法的应用价值。认识加法(1)绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网复习导入复习导入课件课件PPT1.计算下面的各题。12574=30623=21352=60286=925070381107651772认识加法(1)NoImage绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育
5、网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网情景导入情景导入课件课件PPT要估计这个体育场能容纳多少名观众,你有什么办法?认识加法(1)NoImage783170(名)探究新知探究新知课件课件PPT下面是其中的一个看台,大约有多少名观众?认识加法(1)NoImage大约20名8排208160(名)探究新知探究新知下面是其中的一个看台,大约有多少名观众?认识加法(1)170305100(名)160304800(名)30探究新知探究新知课件课件PPT这个体育场共有()个看台,如果每个看台的观众数大致相同,这个体育场大约能容纳多少名观众?认识加法(1)1.估一估,这张报纸上大约有多少个字
6、?典题精讲典题精讲课件课件PPTNoImage认识加法(1)可以分成5块,每块大约80个字。典题精讲典题精讲解题思路:课件课件PPTNoImage认识加法(1)1.估一估,这张报纸上大于有多少个字?典题精讲典题精讲课件课件PPTNoImage解答:805=400(个)认识加法(1)1.不用计算,判断对错?5818=4534()典题精讲典题精讲解题思路:课件课件PPT可以把58看成60,18看成20,因此6020=1200,故5818应该比1200小。认识加法(1)1.不用计算,判断对错。5818=4534()典题精讲典题精讲解答:课件课件PPT5818=4534()认识加法(1)易错提醒易错提
7、醒NoImage计算 15040=错误解答 15040=600课件课件PPT认识加法(1)课件课件PPT错解分析:15乘4等于60,150乘40应该等于6000而不是600。易错提醒易错提醒NoImage认识加法(1)易错提醒易错提醒NoImage计算 15040=错误解答 15040=600 15040=6000正确解答课件课件PPT认识加法(1)1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗,与同伴 交流你的做法。NoImage学以致用学以致用课件课件PPT认识加法(1)1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗,与同伴 交流你的做法。NoImage学以致用学以致用 提示:每行大约有20株,有8行。课件课
8、件PPT认识加法(1)1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗,与同伴 交流你的做法。NoImage学以致用学以致用208=160(个)课件课件PPT认识加法(1)2.估一估图中有多少粒黄豆,你是怎样估计的?NoImage505050505050505050505050学以致用学以致用5012=600(粒)课件课件PPT认识加法(1)3.下面是一幅草坪图,如果图中方框代表1平方米,试估计草坪的面积。NoImage学以致用学以致用103=30(平方米)课件课件PPT认识加法(1)4.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单位:元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗?NoImage200102000(元)学以致用学以致用课件课件PPT认识加法(1)5.自选一张报纸,估计其中一版的字数,用文字、图或算式来说明估计的过程与方法。NoImageNoImage学以致用学以致用课件课件PPT认识加法(1)课件课件PPT课堂小结课堂小结2.用估算的方法可以检验计算的是否正确。大家有什么收获?NoImageNoImage1.估算时是根据“四舍五入”的方法,把数估成整十数或者整百数,计算比较简单。认识加法(1)课件课件PPT谢谢