大班语言月亮姑娘做衣裳活动目标：1、理解故事内容，感受月亮姑娘做衣裳的趣事，知道月亮是不停变化的。2、学习故事中描写月亮变化的评句，初步了解故事中比喻手法的运用。重点难点：学习描述月亮变化的语句。活动准备：月亮姑娘做衣装故事视频、PPT课件。活动过程：1、以猜谜语的形式导入活动。“有时弯弯像只船，有时圆圆像个盘子，要问这个是什么？晚上抬头向天看。”2、播放故事视频，请幼儿完整欣赏故事。这个故事题目是什么？故事里说了件什么事？最后怎么样了？3、教师运用课件分段讲故事，帮助幼儿理解故事内容。讲述第一段，提问：月亮姑娘为什么要做衣？讲述第二段和第三段，提问：（1）裁缝师傅给月亮做了几次衣袭？（2）月亮姑娘一开始像什么，第二次又像什么，第三次又像什么。最后变成什么？（3）月亮姑娘为什么几次都没做成衣裳？4、向幼儿介绍故事中的比喻手法。（1）故事里把月亮姑娘比作什么？（引导幼儿学习月亮变化的词句。如；细细的、弯弯的、好像小姑娘的眉毛，好像弯弯的镰刀等。）（2）你有观察过月亮吗？你觉得它像什么？活动延伸：请小朋友晚上回家观察月亮的变化并用图画作记录。
