《电磁铁电磁继电器》课件.pptx

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1、M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T第第3节节 电磁铁电磁铁 电磁继电器电磁继电器第二十章 电与磁 人教版九年级物理(初中)课堂导入一根条形磁体,它的周围存在着磁场。永久磁体可以吸引铁钉、曲别针、钢针等铁磁性材料的物体。观察思考通电螺线管内插入铁芯后,为什么磁性明显增强?1电磁铁:插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。2.特点:有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。一、电磁铁3.原理:电流的磁效应电磁铁通电后,铁芯在螺线管的磁场中被磁化,两磁场叠加,使电磁铁的磁性大大增强。插入铁芯后,为什么磁性明显增强?问题4.应用广泛:从小电动汽车、

2、家里的冰箱,到三峡水库的发电站,各种大小的电磁铁应有尽有。冰箱里的电磁铁 吸尘器里的电磁铁 电磁起重机一、电磁铁用一根导线和一枚铁钉可以制作一个电磁铁,怎样可以使这个电磁铁的磁性增强?想想议议实际生活中,根据工作性质的不同,需要的电磁铁的磁性强弱也不同,那么电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关呢?问题二、电磁铁的磁性实验探究影响电磁铁的磁性强弱的因素实验器材:匝数不同的两个电磁铁、电源、开关、导线、圆铁片、滑动变阻器、电流表。实验方法:控制变量法、转换法猜想假设:可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。设计实验:1.如何判断电磁铁磁性的强弱?根据吸引铁片的多少来判断螺线管的磁性强弱。2.如何让匝

3、数不同的电磁铁通过的电流相等?让不同的线圈(内含铁芯)串联起来二、电磁铁的磁性实验步骤:(1)探究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响按照电路图,把滑动变阻器、电流表和一定匝数的线圈(内有铁芯)串联起来,调整变阻器,改变电路中的电流。观察电流大小不同时,电磁铁吸引铁片数目有什么变化。结论:匝数一定时,通过的电流越大,电磁铁的磁性越强。现象:电流越大,能吸引的铁片数越多二、电磁铁的磁性结论:电流一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电磁铁的磁性越强。(2)探究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响按照电路图,把匝数不同的两个线圈串联起来,闭合开关,观察比较A、B吸引铁片的数量。现象:匝数多的电磁铁B,能吸引的铁片

4、数越多二、电磁铁的磁性(3)探究有无铁芯对电磁铁磁性强弱的影响闭合开关,观察线圈能吸引铁定的数目,保持变阻器的滑片位置不变,只是把铁芯抽出,再观察吸引铁片的数量。结论:同一个线圈,通过的电流相同,有铁芯时,磁性明显增强。现象:没有铁芯,电磁铁能吸引的铁片数减少。二、电磁铁的磁性(1)电磁铁线圈匝数和电流一定时,有铁芯的电磁铁磁性越强。(2)同一个电磁铁,流过的电流越大,磁性越强。(3)电流一时,外形相同的电磁铁,线圈匝数越多,磁性越强。实验结论2.电磁铁的优点:(1)电磁铁磁性有无,可用电流通断来控制;(2)电磁铁磁性强弱,可用电流大小、线圈的匝数来控制;(3)电磁铁的极性变换,可用电流方向来

5、控制。二、电磁铁的磁性3.电磁铁的应用:电磁继电器感应式冲水器阀门磁悬浮列车发电机组电磁起重机电铃二、电磁铁的磁性问题思考在生活中,我们经常看到一些大型机器在工作(如大型吊车),而它们的电流可达几十安、上百安,直接控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流?电磁继电器三、电磁继电器1电磁继电器电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。2电磁继电器的构造电磁铁衔铁静触点 弹 簧动触点ACB电 磁 铁:产生磁性,吸下衔铁衔 铁:带动动触点上下运动弹 簧:带动衔铁弹离电磁铁触 点:相当于被控制电路的开关三、电磁继电器3工作原理 当低压控制电路的开关闭合时,电磁铁通电,把_吸下来,使

6、和下面静触点接触,_电路闭合,电动机便转动起来。当开关断开时,电磁铁断电失去磁性,弹簧把_拉起来,切断工作电路,电动机便停止转动,指示灯亮。衔铁动触点工作衔铁三、电磁继电器利用低电压、弱电流的通断,来间接控制高电压、强电流电路通断的开关;4.电磁继电器的实质5.作用:几种电磁继电器(2)实现自动控制。(1)实现远距离控制。三、电磁继电器本堂重点:影响电磁铁磁性强弱的因素。本堂难点:电磁继电器的工作原理及应用。课堂小结典例分析考点一:影响电磁铁的磁性强弱的因素【典型例题1】(2019 昆明)如图所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。

7、闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉,要使它能吸引更多铁钉的办法是()A在纸筒中插入一根铁芯B减少线圈匝数C使滑动触头P向右滑动D将电源正负极互换A 课堂练习【迁移训练1】(2019 宜昌)宜昌)巨磁电阻(GMR)效应指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,当闭合S1、S2且将滑片P向右滑动时,下列说法正确的是()A指示灯变暗,电压表示数变大B指示灯变暗,电压表示数变小C指示灯变亮,电压表示数变大D指示灯变亮,电压表示数变小A 课堂练习考点二:电磁继电器的应用【典型例题1】(2019 德阳市)在图中所示的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的

8、情况是()A.灯不亮,电铃响B.灯不亮,电铃不响C.灯亮,电铃不响D.灯亮,电铃响A 课堂练习【迁移训练2】(2019 乐山市)下列设备,利用电磁继电器工作的是()A.水位自动报警器B.动圈式话筒C.电磁起重机D.直流电铃A 课堂练习14、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。14.投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。7.自古成功在尝试。4.在最需要奋斗的年华里,你应该爱一个能带给你动力的人,而不是能让你筋疲力竭的人。9.感情一再疏远的原因,或许就是,我需要你的时候,而你恰好都不

9、在。两人之间的爱,不要猜测心意,不需要担心行踪;不害怕在无意之间激怒,不怀疑做任何事情的动机。两人之间的爱,有一点牵挂却不会纠缠,有一点想念却不会伤心。一个真正值得去爱、也懂得回爱的人,自然会让爱情变得简单而长久。13.一座城市令你念念不忘,大抵是因为,那里有你深爱的人和一去不复返的青春。5.人一般的时候眼睛是黑的,心是红的。可当眼睛的红的时候心就黑了。5、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。19.女人分结婚与不结婚两种,男人分自愿结婚与被迫结婚两种。、人生当自强,人的一生,总会遇见挫折磨难,但人生没有过不去的坎,走过了,便是一种收获,便会让自己成长起来。6.

10、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。17.我相信我没偷过半小时的懒。1.微笑,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧,你会感到人生是那样温馨。8.时间不可空过,惟用之于有益的工作;一切无益的行动,应该完全制止。9.品格如同树木,名誉如同树阴,有什么时候样的树就在什么样的树阴。1、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。4.时间总是来见证爱情,却也总是经不住时间的诱惑。20.时间是不可占有的公共财产,随着时间的推移,真理愈益显露。30、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。1.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。2、不是境况造就人,而是人造就境况。12.绝不能松紧!他还应该像往常一样,精神抖擞地跳上这辆生活的马车,坐在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去。3、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。11.感谢那些曾让我伤心难过的日子,我知道快乐已经离我不远了。8.温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

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