1、Unit 4 Unit 4 These are flowersThese are flowers 第二课时第二课时 湘少版 四年级上 Guess and read. trees sheep -What are these/ those？ -Theyre birds flowers eggs Lets learn. 可数名词和不可数名词的用法及复数形式 一、什么叫做可数名词和不可数名词？ 可数名词：可以用个数来计算的名词叫可数名词。 不可数名词：不能用个数来计算的名词叫不可数名词。 二、可数名词的复数形式变化： （一）规则变化 1. 一般情况下直接在末尾加s； 2. 以s, x, sh, ch结
2、尾的词，变y为i再加es; 3. 以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加es; 4. 以f或fe结尾的词，变f或fe为ve再加s. 可数名词和不可数名词的用法及复数形式 (二）不规则变化 1.元音发生变化：foot-feet 2. 词尾发生变化：child-children 3. 单、复数同形：fish-fish sheep-sheep 4. 只有复数形式：trousers Write and read. sheep _ flower _ child _ watch _ tomato _ people _ sheep flowers children watches tomatoes peopl
3、e Lets draw. 画一画你在远足过程中见到 的事物，并用英语读一读。 Lets Act. What are those? They are eggs. They are birds eggs. 两人一组进行对话并 指出对应的图片。 Lets look. What is Dino doing? What is happening among them? 他们之间正在发生什么故事呢？ Lets have a look! Lets read. Dont touch it! What are these? Oh no! Its broken. Theyre eggs. Whats in it?
4、 Im sorry, Tim. Showtime. 1. 1. 三人一组进行故事表演练习。在小组内，扮演角色，练三人一组进行故事表演练习。在小组内，扮演角色，练 习对话并表演。习对话并表演。 2. 2. 注意自己的语音语调，表情和动作。注意自己的语音语调，表情和动作。 3.3.一小组表演时，其他小组观看并评分。一小组表演时，其他小组观看并评分。 朗读朗读基本流利基本流利，表情动作，表情动作基本到位基本到位。 朗读朗读较为流利较为流利，表情动作，表情动作比较到位比较到位。 基本能够基本能够脱稿脱稿，表情动作，表情动作十分到位十分到位。 Look and say. -What is this/ t
5、hat？ -Its a/ an -What are these/ those？ -Theyre 假如今天你和同学去了动物园，用英语来说 一说你们看到的动物吧！ Lets practice. 一、判断句子翻译是否正(T)确(F)。 1. These are flowers. 这些是花。（ ） 2. Those are birds eggs. 那是鸡蛋。 （ ） 3. I am drawing. 我正在画画。 （ ） T T F 二、选择题。 ( ) 1. -What are these? -_ A. This is a sheep. B. They are tigers. ( ) 2. -_? -Its a tree. A. Whats that B. What are these B A Summary 询问物品的复数形式 -Whats these/ those? -Theyre. Homework 1.听录音跟读。 2.和同伴一起表演Lets read部分。
