1、冀教版小学科学二年级上册,11、磁极,研究问题：条形磁铁的磁力哪里强? 哪里弱？,可以用什么方法来检测？,磁铁的研究,回形针挂得多，说明磁力强。回形针挂得少，说明磁力弱。,挂哪里？ 怎么挂？,（用磁铁的不同部位吸回形针）,实验方法,把磁铁从左到右取5个点分成4个部分。用磁铁的不同部位去吸回形针。把结果记录下来。,磁铁的研究,取点,磁铁的研究,取点,悬挂,磁铁的研究,取点,悬挂,记录,比较,回形针挂得多，说明磁力强。回形针挂得少，说明磁力弱。,磁铁的研究,磁铁的部位,所挂物体的个数：,（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,第 组,我们的发现：,条形磁铁的磁力两端强，中间弱。,磁铁吸收力最强的部
2、分叫磁极。磁铁有两个磁极。,谁能正确指出我们教室的东、南、西、北方？,东,南,西,北,考考你,磁极与方向,材料:,水槽、水、条形磁铁、泡沫。,做法:,1、把一块条形磁铁放在泡沫中间的标识处，有字母的一面朝下。2、将泡沫放在水槽中间，让它自由转动。,观察:,静止后，磁铁的红色和蓝色分别指向哪个方向？,活动一,温馨提示,当泡沫碰到水槽的边上时，轻轻把它推到水槽中央。每位同学实验一次，并记录。轻声交流、合作学习。,“磁极与方向”实验记录表（第 小组）,组 长,材料员,文明员,音控员,蓝色极指的方向,红色极指的方向,我们的发现,北,北,北,北,南,南,南,南,磁铁能指示南北方向。,实验记录,小组成员,磁铁能指示南北。指北的一极叫北极，用“N”表示；指南的一极叫南极，用“S” 表示 。磁铁总是同时存在着两个不同的磁极。,“北方”的英文是North,“南方”的英文是“South,我的发现,指南针（司南）是我国古代四大发明之一。,这节课你学到了什么？,【全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,【163文库】：1，上传资料赚钱；2，便宜下载精品资料的好地方！,
