1、 第2单元 位 置 人教版数学一年级上册 谈话导入谈话导入 小朋友们快来看一看，在这里你看到了什么？小朋友们快来看一看，在这里你看到了什么？ 探索新知一探索新知一 在高处在高处。 上上 在在 的的 面面。 位置在高处位置在高处: :上上 下下 在低处在低处。 在在 的的 面面。 位置在低处位置在低处: :下下 你能用“上、你能用“上、 下”这样的词下”这样的词 说一说其他交说一说其他交 通工具的位置通工具的位置 吗？吗？ 的上面有什么？的上面有什么？ 的上面有的上面有 的下面有什么？的下面有什么？ 的下面有的下面有 我会用我会用 1. 1. 按要求摆一摆。按要求摆一摆。（教材P9 第1题） 把
2、数学书放在语文书的 下面，把铅笔盒放在语 文书的上面。 上和下是一组相对的位置关系，在上和下是一组相对的位置关系，在 高处的物体就在上面，在低处的物体就在高处的物体就在上面，在低处的物体就在 下面。下面。 归纳总结：归纳总结： 探索新知二探索新知二 正在向一个方向行驶。正在向一个方向行驶。 前前 面对的方向面对的方向: :前前 在在 的的 面面。 后后 背对的方向背对的方向: :后后 在在 的的 面面。 你能用“前、你能用“前、 后”这样的词后”这样的词 说一说其他交说一说其他交 通工具的位置通工具的位置 吗？吗？ 的前面有的前面有 的后面有的后面有 前后也是一组相对的位置关系，面 对的方向是
3、前，背对的方向是后。 归纳总结：归纳总结： 1.1.小东的前面是（小东的前面是（ ）？小云在小华的（）？小云在小华的（ ）面。）面。 新知应用新知应用 小玉小玉 前前 2. 2. 说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？ 3. 3. 小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？ 小玉在小兵的前面，因 为小兵面对的是小玉。 4.填一填。填一填。 在树的在树的( )面；面； 在树的在树的( )面；面； 在在 的的( )面；面； 在在 的的( )面。面。 上上 上上 下下 下下 这节课你有什么收获？学到了这节课你有什么收获？学到了 哪些知识？哪些知识？ 课堂小结课堂小结 1. 1. 上、下是一组相对的位置关系，位置在高处上、下是一组相对的位置关系，位置在高处 的物体为上，低处的物体为下。的物体为上，低处的物体为下。 2. 2. 要确定前后的位置，需要先确定以什么为参要确定前后的位置，需要先确定以什么为参 照点，参照点面对的方向是前，背对的方向照点，参照点面对的方向是前，背对的方向 是后。是后。 课后作业课后作业 1.1.教材第教材第9 9页主题图中交通工具用上下页主题图中交通工具用上下 前后描述位置关系。前后描述位置关系。
