1、1 八八年级语文上册教学计划年级语文上册教学计划 一、指导思想一、指导思想 本期的语文教学工作以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切 实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，扎实基础。对于八年 级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学；一方面增加课外阅读量，丰富学生的 阅读积累，有的放矢地进行写作训练，口语交际训练,开展综合性学习活动,全面提 高学生的语文素养。 使学生的现代文阅读能力、 写作能力和口语交际能力得到提高， 具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学习的基本方法，养 成自学语文的习惯。 二、教材分析二、教材分析 本册教材共分为六个单元。 八年
2、级上册六个单元的专题分别是:一变化着的社会、 二生活的记忆、三美景 依然、四情感哲思、五文明的印迹、六情操与志趣，第一单元是阅读新闻类文章， 获取主要信息，把握作者的观点和态度；第二单元是阅读传记类文章，对人物和事 件有自己的理解和判断；第三单元是诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积 累常见文言实词；第四单元是阅读不同类型的散文，把握其共性和个性；第五单元 是学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征；第六单元是诵读古诗文， 借助注释和工具书了解大意，积累常见文言虚词。 本册文言课文的编排方式跟前两册显然不同；前两册是分散在各个单元里，每 单元一篇；本册则是单独组元，编排在第三、六单元
3、中。这个变化表明：过去一年 里的文言文(含古代诗歌)教学只是“入门”的准备，而本册则是“入门”的正式启 动。 写作、口语交际与综合性学习。本册教材中写作有六个单元安排，体现出新版 教材对写作的重视， 并结合本单元课文文体特点进行写作； 使学生能做到学以致用。 口语交际安排了两个单元，分别是第一、五单元；与以往教材相比显示出对口语交 际的重视；综合性学习安排了三个单元，分别是第二、四、六单元。活动注重中国 传统美德与文化的熏陶。 三、学情分析三、学情分析 从学生的基础来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生的口头表达和 书面表达能力都不高，自主探究合作的能力也不行，大多学生在以前都是接受式学
4、 习，所以，八年级语文教学的道路可谓任重而道远。本学年按照新课标的理念和要 求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡 导自主、合作、探究的方式，为社会主义建设培养有用的人才。 2 四、教学目标四、教学目标 （一）掌握和运用知识能力的目标 1.掌握八年级上册语文所要识记的生字的字音、字形、字义。 2.学习朗读方法，注意语气的停顿、转折，感情的转化，为培养学生语文语感 打下基础。 3.了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文章的思路，并且阅读大量的 课外读物，提高文字敏感度和对文本理解的深度，体会其情感。 4.培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点，敢于提问，敢
5、于发言。 （二）情感态度价值观目标 在语文的教学过程中，要进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语 言的热爱，促进学生形成良好的人生观。要培养学生自主、合作、探究的能力，积 极开发学生的创新能力以及创新精神。 五、教学重五、教学重难点难点 1.要求学生掌握八年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。 2.学习本册书上的课文,完成本学期的教学任务。 3.培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。 4.培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下 基础。 5.大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。 6.指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想
6、感情。 7.培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。 六、教学措施六、教学措施 1.重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。 2.营造轻松、 活泼的自主学习氛围， 让学生在学习中学知识， 在生活中学道理， 促进学生形成良好的人生观。 3.改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现教学中的问题，并 进行反思。 4.指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可 以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。 5.建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。 6.督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己
7、的 学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。 3 七、教学进度七、教学进度 周次 教学内容 备注 1 9 月 2 日正式上课、 消息二则 首届诺贝尔奖颁发 2 飞天凌空 、 一着惊海天 、新闻采访 教师节 3 国行公祭，为佑世界和平 、新闻写作、口语交际 4 第一单元检测、 藤野先生 唐诗五首背诵 5 回忆我的母亲 、月考复习 6 国庆节、中秋节 7 第一次月考 第一次月考 8 列夫托尔斯泰 、 美丽的颜色 9 、学写传记、人无信不立、第二单元检测 10 三峡 短文二篇 11 与朱元思书 红星照耀中国 12 唐诗五首讲解、课外古诗词默写、第三单元复习检测 13 背影 白杨礼赞 14 散文二篇 、 昆明的雨 、写作要连贯、综合性学习 15 期中考试复习、期中考试 期中考试 16 中国石拱桥 、试卷讲评、 苏州园林 17 蝉 、 梦回繁华 、说明要抓住特征、复述与转述、 昆 虫记第五单元检测 18 孟子二章 、课外古诗词默写 19 愚公移山 、 周亚夫军细柳 、表达要得体 第三次月考 20 诗词五首 、 表达要得体 21 期末复习 22 期末考试 期末考试 23 放寒假
