1、二 年 级开学第一 课 黄 土 恋人 刘 东 生1917年的冬天，李东生出生在中国的东北。父亲很重视对刘东生的教育，家境虽然不宽裕，但他常常省下钱来给李东生买书，小朋友儿童世界儿童画报.都是刘东生很喜欢的儿童读物。上小学后，刘东生经常跟着老师去野外学习，他学会了辨别方向、观察星空、寻找北斗星。放学后，他经常和小伙伴一起玩耍，到河里摸鱼、在河边捡贝壳、在树林里捉虫子，玩得不亦乐乎有一天，父亲带刘东生去看电影，这是刘东生第一次看电影。大银幕上出现了他从来没有见过的雪山、牦牛，这让刘东生感到新奇极了，“原来外面的世界有这么多有趣的事物，有这么多我不知道的奥秘”。1930年的秋天，刘东生考入天津南开中
2、学。南开中学的师生们很爱国，他们深知，为了“科学救国”，除了刻苦学习，还得锻炼身体，拥有健康的体魄。刘东生最喜欢的运动是游泳。为了能游得更快、更好，他收集报纸做剪报，模仿报纸上游泳运动员的姿势来抬头、换气、伸胳膊、蹬腿.经过反复地练习，刘东生终于成了游泳健将。从南开中学毕业后，几经周折，来到昆明，刘东生进入西南联合大学继续学习。他选择了地质学专业，他常说：“只有了解祖国的山河，才谈得上热爱祖国”读这个专业很艰苦，经常要走进大自然，翻山越岭，风吹日晒。但刘东生很高兴，他知道大自然里藏着无数奥秘，他迫不及待地想去了解它们新中国成立后，刘东生和许多科学家一起被派去黄土高原考察。黄土高原是玉米、小麦的
3、重要产地，但由于水土流失严重，粮食产量不高。有一次，科学家在黄土高原结束考察时，当地老百姓敲锣打鼓，热烈欢送考察队，他们在期盼科学家们能解决黄土的问题，帮助他们提高粮食产量。老百姓的纯朴和热情让刘东生特别感动，他下决心要弄懂黄土，帮助老百姓。要想弄懂黄土，首先要弄懂它是怎么来的。有人说，黄土是山洪爆发冲来的；有人说，黄土高原区以前是大海；有人说，黄土是大风从遥远的地方吹来的；还有人说，黄土是当地岩石风化形成的.人们争论不休，没有定论。刘东生下定决心，一定要弄清黄土的身世之谜。为了解开这个谜团，刘东生和伙伴们，开始对中国黄土进行系统、细致的科学考察。他们翻山越岭，从黄土高原到戈壁滩，从青山到雪域
4、，或烈日炎炎，或寒风刺骨，他们走遍了祖国广阔的黄土区域，测量不同地区的黄土厚度，收集不同地区的黄土土样。就像当年学游泳一样，刘东生一点儿也不畏惧困难。他认真地做野外科考笔记，搜集查阅大量资料。那个时候的科研条件较为落后，只有一些简单的设备。李东生和伙伴们把辛苦得来的黄土土样放在显微镜下仔细观察，他们数个数、比大小、看形状.日复一日地画图、记录、分析。刘东生和伙伴们从不抱怨研究工作的单调和重复。他们知道，只有弄懂黄土的成因，才能更彻底地弄懂黄土。经过几年的野外科学考察，刘东生和伙伴们终于发现：中国的黄土，从西北到东南，越来越薄，越来越细；这些黄土的矿物成分不同于当地基岩的矿物成分，却跟中亚、蒙古
5、等地的戈壁滩、沙荒地的矿物成分相同。黄土，不正是被数百万年来的大风，一点一点地从遥远的地方刮过来的吗？刘东生和伙伴们大胆肯定并发展了“新风成说”，他们出版专著，画出了中国黄土分布图，平息了多年来关于黄土成因的争论。从黄土研究中得出的黄土颗粒分布规律，被用在了黄河治理中，为改善黄土高原的环境做出了贡献，提高了黄土高原的粮食产量。对黄土研究得越深，刘东生就越觉得它像一部厚厚的书，里面还藏着很多很多的奥秘。为了更深入地研究黄土，刘东生曾经带着精选的黄土土样，到瑞士做实验，那里有更先进的仪器。经过没日没夜的努力和思索，终于得到了一条能反映古老气候变化的神秘曲线，他给它取了一个名字黄土磁化率曲线。从这条曲线上，人们就能了解过去的气候变化。黄土这部厚厚的书，记载着地球的沧桑历史。在黄土中追寻历史，能帮我们更好地面对现在和未来，保护好我们唯一的家园地球。2002年，因为在黄土研究中的突出贡献，刘东生获得了国际环境科学界的诺贝尔奖泰勒环境成就奖。刘东生从来没有停下探索的脚步：74岁时，他参加南极科考队；79岁时，他赴北极考察；84岁时，他第七次登上青藏高原；87岁时，他穿越了罗布泊.他还培养了很多学生，其中不少人都成了我国著名的地质学家。黄土这部厚厚的书，也等待着更多的人去阅读、去揭秘。感 谢各 位 同 学 观看
