1、比多少 数学浙教版 一年级上 新知导入新知导入 抢 椅 子 大 赛 每人坐在一把椅子上， 听候老师的命令，看谁能最迅速地坐上椅子，如 果谁没有占到椅子，那么他就输了。 每人1个 月饼 每人1个梨够分吗？ 新知讲解新知讲解 看一看，问一问 同桌交流（2分钟） 每人吃1个苹果够吗？ 每人1把椅子，够坐 吗？ 新知讲解新知讲解 你还能提出什么数学问题？ 新知讲解新知讲解 想一想，分一分 每人1个月饼， 正好分完。 每人1个梨，还 少1个。 东西够分吗？ 排一排，比一比 我发现苹果比梨多。 也就是梨比苹果少。 月饼的个数 和人数同样 多。 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 小组合作（5分钟） 摆一摆
2、，说一说 怎样摆，老师一眼就能看出同样多？ 要求: 先摆5个正方形, 再摆圆片， 要求圆片个数和正方形个数 同样多。 摆同样多 新知讲解新知讲解 摆一摆，说一说 摆同样多 拿走一个圆片，圆片和正方形谁多？ 比 多。 新知讲解新知讲解 体育室的球 哪种球多？哪种球少？ 理一理，比一比 新知讲解新知讲解 比 多。 比 多。 课堂练习课堂练习 1.多的画 ，少的画 。 比 比 课堂练习课堂练习 2.把同样多的用线连一连。 3.按要求画图形。 （1） 的个数与 同样多。 课堂练习课堂练习 （2） 的个数比 多一个。 4.看图比一比再填空。 （ ）和（ ）同样多 （ ）比（ ）少 （ ）比（ ）多 课堂练习课堂练习 鹿的只数和羊 同样多。 拓展提高拓展提高 在你认为合适的答案下面画“”。 8个 9个 7个 课堂总结课堂总结 同样多 谁比谁多 谁比谁少 板书设计板书设计 比多少 同样多 谁比谁多；谁比谁少 作业布置作业布置 完成教材练一练二1、2、3、4题。
