2.1新时代的主要矛盾（第一课时） ppt课件(共30张PPT)+2个视频-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 （初中）.zip

习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本学生读本 （初中）（初中）1.1 我国发展新的历史方位教学目标【核心素养】知道中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，理解中国特色社会主义进入新时代的重大意义。掌握我国社会主要矛盾变化依据。树立共同富裕的观念，体会社会主义制度的优越性，增强民族自豪感和自信心。勇于承担社会责任，知道实现全体人民的共同富裕需要人人共建。【重点难点】帮助学生全面理解我国社会主要矛盾的基本内涵，正确理解新时代主要矛盾变化的历史意义。自主学习1、我国发展新的历史方位是什么？（P3）2、新时代的内涵？（P3）3、中国特色社会主义进入新时代的重大意义。（P3-4）4、新时代我国社会主要矛盾？（P4）5、新时代我国社会主要矛盾转化的原因。（P5）6、我国社会主要矛盾转化后的“两个不变”指的是什么？（P5-6）7、如何让发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕？（P6）前 言第1讲 中国特色社会主义新时代 历史的车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。中国特色社会主义进入新时代，这是我国新发展新的历史方位。新时代的丰富内涵是什么？新时代人民心中的美好生活是什么样的？社会主要矛盾发生了怎样的新变化？为解决这一矛盾，创造和实现美好生活，需要坚持什么样的指导思想？认真学习本讲，让我们一起思考这些问题。奋进新新时代主代主题成就展成就展中国经济中国经济“奇迹号奇迹号”巨轮模型巨轮模型我国我国经济实力力实现历史性史性跃升升山东山东舰模型舰模型 人民人民军队坚定不移走中国特色定不移走中国特色强军之之路，路，实现整体性革命性重塑。整体性革命性重塑。奋进新新时代主代主题成就展成就展河北雄安高铁站河北雄安高铁站一批重大一批重大项目全面推目全面推进 党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民团结奋斗，党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。1.中国特色社会主义新时代的内涵我国我国发展新的展新的历史史方位方位我 国 发 展 新 的 历 史 方 位 党党的十九大报告提出：的十九大报告提出：“经过长期努力，经过长期努力，中国特色中国特色社会主义进入了新时代社会主义进入了新时代，这，这是我国发展新的历史方位。是我国发展新的历史方位。”2017年中国共产党第十九次代表大会新新时代代 新征程新征程新新时代代的内涵的内涵（1）新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代极大激发了极大激发了中国人民的创造力中国人民的创造力改革开放以来特别是党的十八大以来，党带领人民走中国特色社会主义道路极大解放和发展了极大解放和发展了社会生产力社会生产力极大增强了极大增强了社会活力社会活力极大提升了极大提升了我国国际地位我国国际地位社 会 主 义 在 中 国 展 现 出 强 大 生 命 力社 会 主 义 在 中 国 展 现 出 强 大 生 命 力新新时代代的内涵的内涵社会社会社会社会建建建建设设政治政治政治政治建建建建设设经济经济建设建设文化文化文化文化建建建建设设实 现实 现“两 个 一 百 年两 个 一 百 年”奋 斗 目 标奋 斗 目 标（2）新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代生生生生态态文明文明文明文明建建建建设设新新时代代的内涵的内涵（3）新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代人民人民对美好生活的向往，始美好生活的向往，始终是我是我们党的党的奋斗目斗目标体现了以人民为中心的发展思想体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨体现了中国特色社会主义的本质要求新新时代代的内涵的内涵（4）新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代为民族复兴注入了强大生机活力为民族复兴奠定了坚实基础u新中国的成立新中国的成立u改革开放新的改革开放新的伟大革命大革命新新时代代的内涵的内涵（5）新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代 当今世界，中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。笔记笔记2.新时代的内涵？(P3)是承前启后、继往开来、夺取是承前启后、继往开来、夺取中国特色社会主义中国特色社会主义伟大胜利的时代伟大胜利的时代。是决胜全面建成是决胜全面建成小康社会小康社会、全面建设社会主义、全面建设社会主义现代化强国的时代现代化强国的时代。是团结奋斗、创造美好生活、逐步是团结奋斗、创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕实现全体人民共同富裕的时代的时代。是勠力同心、奋力是勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦实现中华民族伟大复兴中国梦的时代的时代。是我国不断是我国不断为为人类作出更大贡献人类作出更大贡献的时代的时代。新新时代代 新征程新征程 新时代属于每一个人，每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!习近平3.3.新新时代的重大意代的重大意义新新 时时 代代 的的 重重 大大 意意 义义历史意义:意味着意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。政治意义:世界意义:意味着意味着科学社会主义在科学社会主义在2121世纪的中国焕发出强大生机活力世纪的中国焕发出强大生机活力，在世，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。意味着意味着中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案和中国方案。2.我国社会主要矛盾的转化新时代我国社会主要矛盾党的十九大中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告4.4.新新时代代我国社会我国社会主要矛盾主要矛盾党的八大（1956年）党的十一届六中全会（1981年）新中国成立后党对社会主要矛盾的三次诊断党的十九大（2017年）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾5.5.主要矛盾主要矛盾转化的原因化的原因 随着长期的建设发展，我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，如期打赢脱贫攻坚战，在中华大地上全面建成了小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。民主法治公平正义安全环境5.5.主要矛盾主要矛盾转化的原因化的原因 我国社会生产力水平显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列 发展不平衡和不充分已经成为满足人民美好生活需要的主要制约因素社会主义初级阶段我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告社会主义初级阶段我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。最大发展中国家6.两个不变 谋划发展、制定政策，要始终牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，既不落后于时代，也不能脱离实际，超越阶段。进入进入新时代，人民对美好生活的向新时代，人民对美好生活的向往更加强烈往更加强烈，需要，需要坚持以人民为中心的坚持以人民为中心的发展思想发展思想，做到，做到发展为了人民发展为了人民、发展依发展依靠人民靠人民、发展成果由人民共享发展成果由人民共享。坚持以人民为中心坚持以人民为中心7.发展成果由人民共享让我们伟大 人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。人民是发展的力量源泉，要依靠人民创造历史伟业，充分调动人民的积极性。波澜壮阔的中华民族波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书发展史是中国人民书写的写的 博大精深博大精深的中华文的中华文明是中国人民创造的明是中国人民创造的7.发展成果由人民共享让我们伟大 人民群众有着无尽的智慧和力量。谋划发展，最了解实际情况的是人民群众，推动改革，最大的依靠力量也是人民群众。历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的7.发展成果由人民共享 人民人民是是发展成果的享有者，既要展成果的享有者，既要坚持持发展，做大展，做大“蛋糕蛋糕”，又要，又要让发展更展更有温度，努力分好有温度，努力分好“蛋糕蛋糕”，让发展成果惠及全体人民展成果惠及全体人民，逐步，逐步实现共同富裕共同富裕。7.发展成果由人民共享点点击播放播放视频笔 记7、如何让发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕？（P6）坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。人民是发展的力量源泉，要依靠人民创造历史伟业，充分调动人民的积极性。既要坚持发展，做大“蛋糕”，又要让发展更有温度。努力分好“蛋糕”，让发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。请继续学习下一节