1、一、常见仪器的使用一、常见仪器的使用 二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作三、气体的制取、净化和检验三、气体的制取、净化和检验四、综合实验四、综合实验一、常见仪器的使用一、常见仪器的使用盛放少量固体或液体；在常温可加热时，用作少量物质的反应容器。加热后不能加热后不能骤冷骤冷,防止炸防止炸裂裂用来夹持试管用来夹持试管.防止烧损和腐蚀。防止烧损和腐蚀。用于搅拌；用于搅拌；过滤：转移液体时引流过滤：转移液体时引流；蘸取少量固体或液体。蘸取少量固体或液体。酒精灯是化学实验酒精灯是化学实验加热时常用的热源。加热时常用的热源。见使用及加热部分见使用及加热部分胶头滴管用于吸取或滴加少量胶头滴管用于吸取或
2、滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品液体，滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后胶头滴管用过后应立即洗净应立即洗净,再去再去吸取其他药品吸取其他药品:滴滴瓶上的滴管与滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用瓶配套使用.配制溶液；配制溶液；可用作较多量涉可用作较多量涉及液体物质的反应及液体物质的反应容器容器,在常温或加在常温或加热时使用。热时使用。加热时放置在石棉加热时放置在石棉网上，使受热均匀。网上，使受热均匀。不能加热，不能加热，不能做反应不能做反应容器容器。收集或贮存少量气体；收集或贮存少量气体；进行有关气体的化学反进行有关气体的化学反应应1、能直接加热的仪器:试管试管、蒸发皿蒸发皿、燃烧匙燃烧匙.2、不能直
3、接加热的仪器:烧杯烧杯、烧瓶烧瓶.3、不能加热的仪器:集气瓶集气瓶、水槽水槽、漏斗漏斗、量筒量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平托盘天平、量筒量筒.5、用于取药品的仪器:药匙药匙、镊子镊子、胶头滴管胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹试管夹、铁架台铁架台(带铁夹或铁圈带铁夹或铁圈)、坩埚钳坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗漏斗、玻璃棒玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯酒精喷灯、电炉电炉.1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液、常
4、用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是体或固体加热的仪器是 。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。3、向、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸溶液中逐滴滴入盐酸 。4、收集或贮存少量气体、收集或贮存少量气体 。5、取粉末状药品、取粉末状药品 。6、溶液蒸发、浓缩和结晶、溶液蒸发、浓缩和结晶 。7、量取、量取80mL的盐酸的盐酸 。8、将锌粒加入试管、将锌粒加入试管 。9、取、取18克克NaCl固体固体 。10、往酒精灯里添加酒精、往酒精灯里添加酒精 。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。12、拿到热的蒸发皿、拿到热的蒸发皿 。13、使烧杯、烧瓶
5、均匀受热、使烧杯、烧瓶均匀受热 。14、用于装配气体发生器，便于往装置中添、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体加液体 。15、给较大量加热，较大量物质反应容器，、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液过滤中用于承接滤液 。一、药品的取用一、药品的取用（一）三大原则（一）三大原则1、取用药品的“三”不原则:口不尝口不尝手不摸手不摸鼻不闻（扇闻）鼻不闻（扇闻）2、取用药品的用量、取用药品的用量:“节约原则节约原则”严格按实验规定用量严格按实验规定用量;未指明用量取最少量未指明用量取最少量:液体液体1-2ml;固体盖满试管底部。固体盖满试管底部。3、实验剩余药品实验剩余药品“三不
6、三不”原则原则：不丢不回不带走 实验用剩的药品既实验用剩的药品既不不能丢弃能丢弃，不能放回原瓶不能放回原瓶，不能带出实验室不能带出实验室，必须，必须放在指定的容器里放在指定的容器里(二）二）固体药品的取用固体药品的取用(1)(1)块状药品的取用块状药品的取用(2)(2)取用块状药品用取用块状药品用_容器容器_，把药品放在把药品放在_药品缓缓滑药品缓缓滑到底部到底部固体药品通常保存在固体药品通常保存在_中中广口瓶广口瓶镊子镊子一横二放三慢竖一横二放三慢竖将容器将容器_横放横放容器口容器口慢慢竖起慢慢竖起(2)(2)粉末状药品的取用粉末状药品的取用把容器把容器 把药品把药品用药匙或纸槽用药匙或纸槽
7、_到容器底到容器底部部把容器把容器_取用粉末状药品通常用取用粉末状药品通常用_ 药匙或纸槽药匙或纸槽注意：用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净注意：用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净一斜二送三直立一斜二送三直立竖立起来竖立起来倾斜倾斜送送（三）（三）、液体药品的取用、液体药品的取用注意：注意：将瓶塞倒放在桌面上目的是将瓶塞倒放在桌面上目的是防止腐蚀桌面、避免防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染试剂受到污染（1 1）倾倒液体药品）倾倒液体药品液体药品通常保存在液体药品通常保存在_ _ 中中细口瓶细口瓶倾倒液体时，标签要对准手心，目的是倾倒液体时，标签要对准手心，目的是防止残留的药防止残留的药液流
8、下腐蚀标签。液流下腐蚀标签。口诀：口诀：瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。（2 2）量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品【注意事项】【注意事项】量筒必须放量筒必须放 。读数时视线要与量筒内读数时视线要与量筒内 保持水平。保持水平。定量量取时，首先向量筒内定量量取时，首先向量筒内 液体，离刻度还液体，离刻度还有有1mL1mL2mL2mL时，改用时，改用 。量取一定量的液体药品通常用量取一定量的液体药品通常用 ，吸取和滴加少量，吸取和滴加少量液体用液体用 。量筒量筒胶头滴管胶头滴管平平凹液面的最低处凹
9、液面的最低处倾倒倾倒胶头滴管滴加胶头滴管滴加俯视读数会使俯视读数会使读数偏读数偏_仰视读数会使仰视读数会使读数偏读数偏_大大小小_赶净空气，然后吸液。赶净空气，然后吸液。滴加液体时，要滴加液体时，要 滴加。滴加。先挤压乳胶头先挤压乳胶头使用方法及注意事项使用方法及注意事项（3 3）滴管的使用）滴管的使用竖直悬空竖直悬空取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要 或或 ，防，防止药液流下腐蚀橡胶帽。止药液流下腐蚀橡胶帽。不要把滴管放在实验台或其他地方，以免不要把滴管放在实验台或其他地方，以免 。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用过的滴管要立即用清水冲洗干净（
10、滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。用水冲洗），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。别的试剂。平放平放倒置倒置玷污滴管玷污滴管v液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）v（一）托盘天平v、构造v、精确度：准确称量0.1g1 1、托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确、托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到到2 2、托盘天平在称量时、托盘天平在称量时,砝码放在，物体放在砝码放在，物体放在加砝码时，先加质量加砝码时，先加质量(填填“大大”或或“小小”)”)的砝码，的砝码，后加质量后加质量(填填“大大”或
11、或“小小”)”)的砝码，最后移动的砝码，最后移动_3 3、化学药品要放在、化学药品要放在 称量，称量，易潮解的药品放在易潮解的药品放在 或或 上称量上称量0.10.1克克右盘右盘左盘左盘大大小小游码游码纸上纸上烧杯烧杯表面皿表面皿3 3、托盘天平的使用、托盘天平的使用、托盘天平的使用托盘天平的使用：固体称量用天平，平放然后再调零；固体称量用天平，平放然后再调零；用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯；用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯；左物右码不要乱，右加游码等于左；左物右码不要乱，右加游码等于左；取码用镊手不沾，先大后小游码添；取码用镊手不沾，先大后小游码添；完毕砝码归盒中，游码回到零刻度完毕砝码归盒中
12、，游码回到零刻度（一）酒精灯（一）酒精灯、构造：、构造：灯体、灯帽、灯芯灯体、灯帽、灯芯、火焰：、火焰：外焰、内焰、焰心外焰、内焰、焰心（外焰温度最高）（外焰温度最高）使用方法：使用方法：两查两禁一不可两查两禁一不可、加热的仪器、加热的仪器 加热固体：加热固体：干燥的试管、蒸发皿干燥的试管、蒸发皿 加热液体：加热液体：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 有些仪器不能加热（有些仪器不能加热（集气瓶、量筒、漏斗等集气瓶、量筒、漏斗等）、仪器的固定、仪器的固定 试管：试管：试管夹、铁架台的铁夹试管夹、铁架台的铁夹 烧杯或烧瓶：烧杯或烧瓶：用铁架台的铁圈和石棉网用铁架台的铁圈和石棉网 蒸
13、发皿：蒸发皿：用铁架台的铁圈或三脚架用铁架台的铁圈或三脚架要用酒精灯的外焰加热要用酒精灯的外焰加热,不能和灯芯接触不能和灯芯接触;集中加热前要预热集中加热前要预热;加热固体药品时加热固体药品时,位置在盛药品的地方位置在盛药品的地方;加热液体药品时加热液体药品时,位置在其中下部位置在其中下部;给试管里的固体加热给试管里的固体加热,试管口要略向下倾试管口要略向下倾斜斜;给液体加热时给液体加热时,管内容积不超过管内容积不超过1/3,1/3,试管与桌面成试管与桌面成4545度角度角,管口不能对着人管口不能对着人;容器外壁的水加热前要擦干容器外壁的水加热前要擦干,防炸裂防炸裂;加热完毕不能用冷水立即冲洗
14、加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂防炸裂.四、玻璃仪器的洗涤四、玻璃仪器的洗涤1 1、清洗方法、清洗方法:振荡、刷洗、药洗振荡、刷洗、药洗;2 2、洗净标志、洗净标志:既不聚成水滴也不成股流下既不聚成水滴也不成股流下;3 3、放置凉干放置凉干:试管倒放在试管架上试管倒放在试管架上,其它仪其它仪器放在指定的地方器放在指定的地方.1、作用作用:除去液体中混有的固体物除去液体中混有的固体物质的一种方法质的一种方法;2、仪器仪器:漏斗烧杯玻璃棒铁架台漏斗烧杯玻璃棒铁架台(带带铁圈铁圈);3、操作操作:一贴二低三靠一贴二低三靠.一贴一贴：二低：二低：三靠：三靠：滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗内壁漏斗内壁滤纸边缘滤
15、纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘液面液面低低于滤纸边缘于滤纸边缘烧杯口烧杯口紧靠紧靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒斜靠斜靠三层滤纸处三层滤纸处漏斗颈漏斗颈紧靠紧靠烧杯内壁烧杯内壁注意事项注意事项玻璃棒的作用：引流v1、仪器仪器:酒精灯酒精灯、烧杯烧杯、玻璃棒玻璃棒、蒸发皿蒸发皿、铁铁架台架台(带铁圈带铁圈).v2、操作操作:(1)放好酒精灯并据其高度调节铁圈的放好酒精灯并据其高度调节铁圈的高度高度;(2)放好蒸发皿放好蒸发皿,倒入待蒸发的液体倒入待蒸发的液体;(3)加热加热蒸发蒸发,用玻璃棒不断搅拌用玻璃棒不断搅拌;(4)蒸发皿中出现多量蒸发皿中出现多量固体时停止加热固体时停止加热.六六、蒸发、蒸发七
16、、蒸馏七、蒸馏 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏蒸馏。通过蒸馏，可以把通过蒸馏，可以把 不同的物质从混不同的物质从混合物中分离出来（如工业制氧气），也可以合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把把 液体与溶解在液体中的液体与溶解在液体中的 杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）得到的）沸点沸点不挥发性不挥发性挥发性挥发性实验室的蒸馏装置实验室的蒸馏装置蒸馏的蒸馏的操作方法操作方法凝结凝结水蒸气水蒸气沸腾沸腾不纯净的水不纯净的水进进水水出水出水蒸馏水蒸
17、馏水冷凝管冷凝管作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。的硬度，去除不可溶物质和微生物。想一想：冷却管的水应该怎么进出？想一想：冷却管的水应该怎么进出？想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？片？答：冷却管的水应答：冷却管的水应下进上出，下进上出，有利于水蒸气的冷却有利于水蒸气的冷却 答：防止加热时，出现液体答：防止加热时，出现液体暴沸暴沸。排水法八八、气体的收集、气体的收集向上排空气法向下排空气法v顺序顺序:从上到下从上到下,从左到右从左到右;v方法方法:左大右小左大右小
18、,旋转塞进旋转塞进.v1、把玻璃管插入带孔橡皮塞v2、连接玻璃管和胶皮管v3、在容器口塞橡皮塞v4、在铁架台上固定仪器九、连接仪器装置v1、步骤:一连二插三贴v2、判断:有气泡冒出.v3、漏气:重新组装或更换零件.十十、检查装置的气密性、检查装置的气密性v1、固体药品存放于广口瓶内固体药品存放于广口瓶内;v2、液体药品存放于细口瓶内液体药品存放于细口瓶内;v3、气体存放于集气瓶内气体存放于集气瓶内.十十一一、药品的存放、药品的存放二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作检验气密性检验气密性二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作指出错误指出错误三、气体的制取、净化和检验三、气体的制取、净化和检
19、验1、气体的制取、气体的制取 发生装置发生装置比较下列几套装置：比较下列几套装置：实验设计：实验设计：现有下列仪器，设计一个制氢气的装置，现有下列仪器，设计一个制氢气的装置，要求反应能随时发生、随时停止：要求反应能随时发生、随时停止：实验设计：实验设计：现有下列仪器，设计一个制氢气的装置，现有下列仪器，设计一个制氢气的装置，要求反应能随时发生、随时停止：要求反应能随时发生、随时停止：气体的收集气体的收集A装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；B装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；C装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；密度比空气小不与空气密度比空气小不与空气反应的反应的密度比空气大不与空气反
20、应的密度比空气大不与空气反应的不溶于水、不与水反应的不溶于水、不与水反应的指出图中存在的错误之处：指出图中存在的错误之处：实验操作顺序实验操作顺序气体的净化、转化与检验气体的净化、转化与检验实验目的实验目的装置装置所用药品所用药品检验水蒸气检验水蒸气检验检验CO2气体气体检验检验HCl气体气体ANaOH溶液溶液A饱和饱和NaHCO3B碱石灰碱石灰除去除去N2中的中的O2将将CO转化为转化为CO2将将CO2转化为转化为CO练习练习1、为了除去为了除去NN2 2中混有的少量的中混有的少量的COCO2 2和和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两个装置，最后
21、得到的气体分别是什么？个装置，最后得到的气体分别是什么？练习练习2、实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的中常常混有少量的HClHCl气体和水蒸气，现用下气体和水蒸气，现用下面的装置除去面的装置除去HClHCl气体和水蒸气，装置如何连气体和水蒸气，装置如何连接？接？四、综合实验四、综合实验综合实验的主要内容：综合实验的主要内容：气体的制取、净化、性质的组合；气体的制取、净化、性质的组合；混合气体成分的验证；混合气体成分的验证；定性实验和定量实验的结合；定性实验和定量实验的结合；例例1、草酸（、草酸（H2C2O4）是一种无色晶体，实验）是一种无色晶体，实
22、验室用其加热制取室用其加热制取CO气体：气体：H2C2O4=CO+CO2 +H2O加热草酸制取加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验的发生装置应选用与实验室制室制（2、H2、CO2）相同的装置）相同的装置要得到干燥纯净的要得到干燥纯净的CO，并用，并用CO还原氧化铁，还原氧化铁，写出各装置正确连接顺序写出各装置正确连接顺序 。装置丙中装置丙中NaOH的作用是的作用是 。尾气应如何处理尾气应如何处理 。例例2、为了验证某混合气体由、为了验证某混合气体由H2、CO和和HCl三种气体三种气体组成，请从下图中选择适当的装置设计一实验，并回组成，请从下图中选择适当的装置设计一实验，并回答问题（假设每步均
23、完全反应）：答问题（假设每步均完全反应）：装置连接的顺序是装置连接的顺序是 。你所选你所选 择的第一装置的作用择的第一装置的作用 。最后一个装置中反应化学方程式最后一个装置中反应化学方程式 。A装置在实验过程中玻璃管中现象装置在实验过程中玻璃管中现象 。若省略第二个装置，不能验证的气体若省略第二个装置，不能验证的气体 。例例3、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题：合物中铜元素的质量分数。回答问题：A中可观察到的现象中可观察到的现象 ，化学方程式，化学方程式 。B装置作用装置作用 ；C装置作用装置作用 。D装置中
24、铜和氧化铜总质量为装置中铜和氧化铜总质量为10克，充分反克，充分反应后，应后，E装置的质量增加装置的质量增加1.8克，则原混合物中克，则原混合物中铜元素的质量分数为铜元素的质量分数为 。F装置的作用是吸收空气中的水，如果没有装置的作用是吸收空气中的水，如果没有F装置，会使实验结果装置，会使实验结果 （偏大、偏小）。（偏大、偏小）。p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
