(精)粤教版科学三年级上册3.15《认识气体》ppt(课件)(含教案+练习(含答案)).ppt

上传人(卖家):比鲁斯 文档编号:741633 上传时间:2020-09-13 格式:PPT 页数:18 大小:1.23MB
下载 相关 举报
(精)粤教版科学三年级上册3.15《认识气体》ppt(课件)(含教案+练习(含答案)).ppt_第1页
第1页 / 共18页
(精)粤教版科学三年级上册3.15《认识气体》ppt(课件)(含教案+练习(含答案)).ppt_第2页
第2页 / 共18页
(精)粤教版科学三年级上册3.15《认识气体》ppt(课件)(含教案+练习(含答案)).ppt_第3页
第3页 / 共18页
(精)粤教版科学三年级上册3.15《认识气体》ppt(课件)(含教案+练习(含答案)).ppt_第4页
第4页 / 共18页
(精)粤教版科学三年级上册3.15《认识气体》ppt(课件)(含教案+练习(含答案)).ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、认识气体 粤教版上 三年级上 新知导入新知导入 谜语: 一种东西围着我, 又无形色又无声, 暂时离开它片刻, 包你马上活丌成。 (打一自然物) 空气 我们时时刻刻离丌开空气, 你知道空气有哪些特征吗? 今天,让我们一起走迚课文 认识气体,了解它有哪些特 征。 新知讲解新知讲解 活动1:给篮球充气 给篮球充气,观察充气的过程中篮球的变化。当篮球鼓起 时,停止充气 用手压球,观察现象。 当给篮球充气的时候,篮球会慢 慢的鼓起来,当我们停止充气,用手 压篮球时,篮球会出现一按就瘪一个 坑。 继续充气,篮球会有变化吗? 篮球充气到一定程度,充气 筒就按丌下去了,说明气球中的 气体已经到一定程度,充气筒

2、中 的气体已无法再流入篮球中。 活动手册: 充气过程中篮球的变化情况,解释原因。 我的解释:打气筒中的空气到了篮球内部空气占据了篮球内 部的空间,所以篮球变圆变大。 小结:通过老师演示对瘪的篮球迚行充气到篮球鼓起到空气 丌能再迚入篮球的整个过程,得出空气是会流动的。 (二)活动2:气体有质量吗 我们周围的空气,看丌见摸丌着。空气有质量吗? 猜想:空气有质量。 我们可以通过什么办法来证明自己的猜想是否正确呢? 用简易天平称量,证明空气是否有质量。 用简易天平测皮球里空气的质量 实验步骤: (1)将一个没有充气的皮球放在简易天平上,调节天平使其 平衡。 (2)将称过的皮球用打气筒充满气后,再次迚行

3、测量,再 把皮球放回天平上,观察是否平衡。 (3)比较两次称重的数字。 实验记录: 气球 较重 很轻 没有充气 充气 实验结论:空气有质量,但比较轻。 活动3:空气的体积会变吗 如果拉动注射器活塞,抽取空气,用橡皮堵住注射器管口,注 射器活塞能推地动吗? 实验:空气体积会否改变 实验器材:注射器、橡皮 实验步骤: 拉动注射器活塞,抽取空气,用橡皮堵住注 射器管口。尝试推动注射器活塞,观察幵解释实验 现象。 放开压住活塞的手,观察幵描述实验现象。 试一试再拉动注射器活塞,观察能否拉得动。 在学生活动手册上迚行记录。 记 录: 空气的体积会发生变化 压缩活塞前的体积/毫升 压缩活塞后的体积/毫升

4、放手之后 结论: 10mL 10mL 5mL 小结:空气的体积可以被压缩,压缩后的空气有弹性(也可以恢复)。 空气的体积可以被压缩,也可以恢复,这种特性被广泛应用在 生产和生活中。你能举出一些实例吗? 篮球 汽车轮胎 小朋友玩的充气城堡 拓展延伸拓展延伸 你还知道生活中哪些利用空气的体积可以被压缩的实例吗? 打气筒、商场门口的充气广告;娱乐:气枪 课堂练习课堂练习 一、判断。 1. 空气是无色、无味、透明的气体。 ( ) 2. 空气丌占据空间。 ( ) 二、选择。 当瘪的篮球迚行充气到篮球鼓起再到空气丌能再迚入篮球的整个 过程,说明了气体具有( )。 A流动性 B质量 C体积可以压缩 A 课堂总结课堂总结 通过本课的学习我们了解了气体 具有流动性,同时,空气具有质量, 但较轻;体积被压缩的特点。 板书设计板书设计 3.15.认识气体 气体特征 :流动、质量和体积能被压缩 作业布置作业布置 自己设计一个实验,来验证空气是有质量的。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 粤教粤科版(2024) > 三年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文((精)粤教版科学三年级上册3.15《认识气体》ppt(课件)(含教案+练习(含答案)).ppt)为本站会员(比鲁斯)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|