1、精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 1 小学生五年级期末班主任评语（实用）小学生五年级期末班主任评语（实用） 篇一 1. 黄立：在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能 很有礼貌地向老师问好，积极参加各种劳动，乐于助人。上课时，时 而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。 但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很 出色的你。 2. 林韬： 你的不拘小节使得你人缘很好， 你的聪明才智促使你思维开 阔， 老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成 绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟， 不进则退， 在某些方面 只要
2、你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意， 你的字就会“龙飞凤舞” ，老师希望你充分认识自己的不足之处，认真 对待，争取出好成绩。 3. 陈立：你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。漂亮的书写，扎 实的语文基础知识的掌握，完成作业的精益求精让老师为能有你这样 一位学生而心满意足。在新的一年里，希望你更加严格要求自己，多 读课外书，拓宽知识面，上课大胆发言，勇于亮出自己与众不同的观 点，迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。 4. 苏贞兵：你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师 你都会有一声礼貌的问候，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正 的小主人，认真读书。每
3、次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所 有的知识都教给你。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 2 一步，成为一个更出色的男孩。 5. 黄琳：你是一位文静、可爱的孩子。每次的作业都能欣赏到你那清 秀的字体。但你性格内向。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗? 即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问，老师多么希望你能来问一 些问题老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面 都很出色的你。 6. 林锡： 你是一位乐于助人， 关心集体的好孩子。 文静、 懂事又能干。 课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习 上一丝不
4、苟，各科成绩名列班级前茅。劳动时你总是默默无闻地出色 完成任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。总之，在老师心目中你 非常棒。寒假时多看点课外书，广泛阅读课外书籍，必将为你的人生 增添光彩。 7. 林嘉如：你就像一个美丽的精灵。在老师眼里，你是个称职的，对 自己严格要求的小干部，只要有你在，老师就很放心、踏实。你是一 个勤奋好学，知识面广，表达能力强的乖娃娃。特别是不向困难低头 的坚强性格和乐于帮助同学的好品质让老师感到无比欣慰!嘉如， 尽情 发挥你的潜力，展示你的才华。 8. 叶陈敏： 你是一个文静乖巧的女孩， 总是悄悄地学习， 默默地观察。 别看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成
5、作业，常常 受到同学和老师的赞赏;老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头， 更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 9. 赵吉泓：你这个学期的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 3 积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落 四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的 最大障碍，所以，应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你， “成功”也 就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一 朵! 10. 林佳钰：你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，关心同 学，热爱集体，说话能力强，作
6、业认真。上课认真，回答问题大胆响 亮，是学生的好榜样，是老师身边的好助手，学习成绩也稳步上升， 希望今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。 11. 张可欣：你是一个安静的娃娃，就像一朵小花，毫不张扬，静静 的开放!这学期，你的学习成绩也大步上升，上课专心听讲，有时还会 有精彩的发言，你的变化真叫老师、同学们喜欢。一定要自信，老师 相信通过你的不懈努力，一定会成为一个全面发展的好孩子! 12. 郑欣榆：你是一个爱笑的孩子。无论何时何地，总是笑眯眯的， 弯弯的眼睛，红扑扑的脸，就像一个瓷娃娃。上课时，你是最佳的倾 听者，眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧?。讲台旁，你是位出色的 小老师，领着
7、大家整齐有序的进行早朗读。老师希望你继续努力的学 习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为 一只翱翔在知识海洋中的雏鹰! 13. 林梦婷：你是一位文静、懂事、能干的孩子。上课时，你思维活 跃，积极举手回答问题。作业书写整洁，成绩优秀。你的学习目的很 明确，态度也很认真。认真做好值日工作，劳动认真负责。你尊师爱 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 4 师，平时乐意为老师办事。老师希望你能更严格要求自己，相信你一 定会取得更大的进步。 14. 欧欣怡：你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，是一位乐 于助人，关心集体的好孩子。可惜你有时很粗心，简单的字都写错。 要克
8、服贪玩和作业马马虎虎的现象。老师真希望你能有更多的优点， 比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开 始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧? 15. 刘金银：你活泼、好动，乐于接受老师交给的任务。懂得尊敬老 师、友爱同学。有时上课不够留心，还有些小动作。你的作业有时很 认真，有时却写得很马虎，甚至不能及时完成。老师觉得，这一学期 你开始学着认真听讲了，也开始爱学习了。不过老师也发现，你依赖 性太强。慢慢的学着自己看书，一个人做作业，做完了认真检查，好 吗? 篇二 1. 你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那 分热诚投入到学习当中， 成绩一定能在班上排前
9、十。 曾经你对我承诺， 只要能踢球，你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦，是美妙的， 但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。 2. 你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常 的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求 进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧， 好的高中是遥不可及。 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 5 3. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬 老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。 上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情
10、况 较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名 优秀的小学生! 4. 当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、 淳朴， 憨厚出现在我的面前， 我就发现在你身上有一种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以 成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。不 过，想要成功，想要出人头地，还需加把劲!继续努力! 5. 刘杰：你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚 强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表 现常能让老师为之欣喜，给自己订一个更高的目标，并为之奋斗，因 为停止等于退步。 6. 陈 瑜： 文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优
11、秀， 真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你：在做作 业时，一定要专心，不要受外界的影响，好吗?就像你看书那样专心投 入。今后你更要大胆主动开展工作，拿出你泼辣的性格，老师需要你 这样的得力助手! 7. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼， 能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后 在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面 发展的好学生。 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 6 8. 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎， 但总难以掩饰你那颗火 热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，
12、要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。 9. 你以乐观的态度面对人生， 而这正是一个人成功的重要保证。 我想 目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出 你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦! 10. 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑 面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣 慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、 多说，那你的进步会很大的! 11. 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的 看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了、彩 虹只是瞬间的
13、美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再 创辉煌! 12. 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上 的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有 待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力， 一定会取得更大的进步。 13. 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也 没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小 的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想 你一定能做一个更出色的人。 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 7 14. 你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你
14、就不同了， 作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度， 珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你 一定能行! 15. 你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都 一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带 动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生， 在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者! 篇三 1.在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都 完成的较出色。你上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学 习没有明显进步。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则 退，要达到自己的理想境
15、界，必须持之以恒，不懈努力才行。 2.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认 真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点-多关 心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师 相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步! 3.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源 于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你 知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉 上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的! 4.每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说 精品整理文档
16、，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 8 几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习 成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不 过， 最近你又好像进步了好多。 知道吗?你的每一点进步老师都会为你 高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你! 5.本来， 你是个很认真的学生， 每一次的作业都做得很清楚而且仔细。 上课， 每回老师都能看到你高举的小手， 你的回答真精彩!老师常常赞 叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的， 但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩! 6.老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示
17、了你的思维 敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还 有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮 的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。 7.你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书 写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你 感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒 了。加把油，努力干吧! 8.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学 热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上 课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更 叫人欢喜
18、!老师期待你更大的进步。 9.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写 得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 9 听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱 和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。 10.“清水出芙蓉，天然去雕饰。 ”你人如其名，是那样文静，从不因 为小事与别人斤斤计较。本学期通过自己的努力，你的成绩在一天天 进步，但你良好的学习习惯还需要进一步培养，偶尔也会有作业不认 真的现象，背诵任务不能一蹴而就，这些都严重影响到你的学习成绩 的进一步提高。我们要相信：只要
19、付出辛勤的劳动，就一定会收获甜 美的果实。到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多 彩。 11.浩瀚的海洋来自涓涓细流， 广博的学识全凭日积月累， 你天资不错， 学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边 的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?书是一杯蜜， 是辛勤的蜜蜂采千百 朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出 香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐 趣。 12.虎头虎脑的你总是一脸的稚气。 尽管你作业时有小差错， 回答问题 也常不完整，可老师仍然欣赏你的机敏和大方，欣赏你对生活敏锐的 观察和感受能力，欣赏你对待错误的及时
20、思考、改正的态度。有时候 老师觉得你特像一位绅士，对人礼貌而友善。如果书写也能令人第一 眼就留下好印象，你一定会更受人欢迎，试试吧，你能做到的! 13.落落大方、不善言语的你，是老师最欣赏的学生之一。你沉静之中 带着坚强，淳朴之中透着踏实。每次打开作业本，都能欣赏到你工整 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 10 的字迹;每次看到你专注的眼神， 就能感受到你学习的执着。 付出总有 回报， 你稳步上升的成绩就是最好的证明。“天高任鸟飞， 海阔凭鱼跃” ， 愿你张开理想的翅膀，在学习的天空中飞得更高、更远! 14.小小的个儿是我们班的小精灵， 你并不缺乏聪明的头脑。 体育课上 你的身影
21、是那样的灵巧;音乐课上， 你的歌声是那样响亮。 让老师感到 遗憾的是，你总爱和“粗心”交朋友，上课时容易分神，以致你的成 绩经常与高分失之交臂， 偶尔的高分不是成功的终点站。 愿你能和 “粗 心”绝交，和细心常伴，在学海中畅游。记住：人的大脑就如同一片 荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。希望你能运用你灵活的大 脑，去开垦属于你的那片沃土，创造明天的辉煌! 15.你是个默默无闻、朴实无华的孩子，学习上你能知难而上、勤奋刻 苦;学校组织的数学手抄报比赛你喜获二等奖。 你喜欢看书， 教室图书 角天天有你的身影。 读书吧!一本好书会为你展示一方广阔的天地， 一 片浩瀚的海洋。老师常说：能力比分数更
22、重要，情商比智商更管用。 今后要加强能力的培养。在复习期间尤其让老师感到欣慰。你能于同 桌交流了，课上更专心了，作业书写更认真了，好样的!一份耕耘，一 份收获，成功永远属于不断攀登的人。 16.你是个诚实、憨厚的男孩，遵守纪律，学习也挺认真的，可是到了 期末， 你的成绩却下降了， 因为你没有认真审题。 你知道吗?要想成才， 必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的 你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。 17.如果生命是树， 那么， 理想是根， 勤奋是叶，毅力是干， 成功是果， 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 11 你有良好的学习基础， 又
23、写得一手好字， 如果能在奋斗目标的指引下， 勤奋、执著地去追求成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各 方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，老师一直对你有信心，相 信你能靠实力做一个出类拔萃的人! 18.父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子， 同学的眼中你是助人为乐成 绩良好关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学 生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相 信，你将是一位更优秀的学生。 19.老师真不敢相信， 你是一位说话如此流利， 思维如此敏捷的小姑娘， 老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的 害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才
24、发现你的这些难得优 点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。 20.你聪明伶俐，思维敏捷，反应动作都很快，上课认真听讲，对老师 布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上 注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同 学的喜爱。 21.每当遇到什么事， 老师总是能看到你那很有主见的身影， 忽闪的眼 睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马 虎粗心呢?老师在期待： 你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹 和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧! 22.你是位聪明机灵的小男孩， 课堂上经常看到你高举的小手， 听到你 响
25、亮的回答声， 可不知什么时候你渐渐骄傲起来， 身边也多了一位 “粗 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 12 心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望 再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗? 23.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也 还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获 得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定 会和好成绩交上朋友的。 24.你是位既聪明又可爱的小男孩， 你学习认真， 总是认真按时完成老 师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想 悄悄
26、地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。 25.你是个乖巧可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小 朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上 能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前 进就是胜利。 26.你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在 优秀的语文基础上， 你的数学成绩还不太理想。 你遇到什么麻烦了吗? 可以来告诉老师， 老师帮你一起去解决它， 试试吧!还有老师好希望在 你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期 过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗? 27.老师总讶异于你做作业时那种神速
27、的动作，可是，你发现没有，在 你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习 积极向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大 毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗? 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 13 28.你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老 师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点 又让老师感到奇怪， 课堂上你为什么变得心不在焉呢。 知道吗?如果再 这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧! 29.你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环 境识
28、字本越做越好，更棒得是老师发现我们的 xxx 胆子变大啦，上课 经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师 很高兴。希望你再接再励，更上一层楼! 30.你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白 费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大 拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下 学期过来， 老师能看到一个书写端正的你， 相信你不会让老师失望的。 31.你是一个讨人喜欢的男孩。 上课认真听讲， 时而也能听到你精彩的 发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习 的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师
29、真诚地送你一句 话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持 之以恒，不懈努力才行。 32.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你 的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团 结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高 标准严格要求自己，你一定会非常出色。 33.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 14 课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时 候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋 刻苦的精神，学习他们先进的
30、学习方法，扬长避短，你一定会取得成 功。 34.你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积 极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师 牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送 你一句话： “伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的， 有一份劳动才有一 份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来” 。 35.从不惹是生非，遵守班规校纪。课堂上默默无语，老师几乎忘了， 咱班还有一个你。作业干净讨人欢喜，读书声音却比蚊子还低。数学 名列前茅，令人担忧的是语文成绩。全面发展才是好学生，拿出你男 子汉的干劲和毅力! 分类精心精选精品文档，欢迎下载，所有文档经过整理后分类挑选加 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 15 工， 下载后可重新编辑， 正文所有带 XX 或是空格类下载后可自行代入 字词。
