1 校园生物大搜索（ppt课件12张PPT+记录表+微课）-2024新教科版六年级下册《科学》.rar

2.12.1校园生物大搜索校园生物大搜索教科版六年级下册一、聚焦聚焦你知道地球上有多少种生物吗？一、聚焦聚焦你知道校园中有多少种生物吗？让我们先来认识常见的动植物吧！二、探索探索认识常见的动物在我们的校园里，有这些动物吗？你认识它们吗？二、探索探索认识常见的植物在我们的校园里，有这些植物吗？你认识它们吗？二、探索探索制定调查计划 我们可以分区域展开调查！二、探索探索制定调查计划寻找生活在地下的小动物要带上小铲，还可以带上放大镜！二、探索探索制定调查计划可以通过脚印、粪便、毛等踪迹推测躲藏起来的动物！二、探索探索开展调查三、研讨调查时我们需要注意什么？三、研讨经常飞来的鸟儿也要记录下来！我们的调查要做到安全、细心、认真记录，尽量不要漏掉校园中的任何动植物！还要记得不要采摘植物和伤害动物。谢谢观看“校园生物大搜索”记录表“校园生物大搜索”记录表第 小组 搜索时间：年 月 日搜索目标小组合作探究了解校园某一区域的生物种类和数目。搜索地点我们小组选择的区域是 。材料放大镜、照相机、生物分类的图书资料、记录单、笔等。搜索方法1.小组观察所选区域中所有生物，统计数量，记下名称。2.把不认识的动植物画下来或者拍下照片。3.生活在地下的小动物（比如蚯蚓）和经常飞来的鸟也要进行记录。4.可以从脚印、粪便、毛等踪迹来推知躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。编号发现地点生物名称数量主要特点（可写可画可贴图片）搜索过程我的发现经过统计，我发现了 种植物，种植物。（注意：不认识的动植物也要计入总数）