1、信息的采集与整理信息的采集与整理(第一课时第一课时)目 录01020304单元背景信息的需求和来源信息的采集信息的整理与保存1单元背景1单元背景010203学会根据信息需求确定信息来源了解信息来源的多样性，能选择恰当的方法采集并整理、保存信息掌握合法获取网络信息的主要方法和技巧1单元背景它们的生活习性和特点是什么？它们的生存现状怎么样？我们可以带着这两个问题去成都大熊猫繁育研究基地进行研究性学习。怎么样才能有效的获取怎么样才能有效的获取我们需要的信息呢？我们需要的信息呢？获取信息的基本过程一获取信息的基本过程一般需要以下四个步骤般需要以下四个步骤明确信息需求明确信息需求确定信息来源确定信息来源
2、采集信息采集信息整理并保存信息整理并保存信息1单元背景本课学习目标0102030405知识目标：了解信息来源的多样性。能力目标：学会根据问题确定信息需求和信息来源，选择恰当的方法获取信息。情感目标：体会信息给人类社会带来的好处，培养信息安全意识。重点：了解信息来源的多样性。难点：根据问题确定信息需求和信息来源。2信息的需求和来源2信息的需求和来源获取信息的前提和基础遇到问题遇到问题分析问题分析问题信息需求分析表信息需求分析表确定信息来源确定信息来源2信息的需求和来源制作信息需求分析表通过问题分析，可以选择一些项目作为研究内容，通过问题分析，可以选择一些项目作为研究内容，并制作信息需求分析表，同学们可以根据自己确并制作信息需求分析表，同学们可以根据自己确定的活动任务，列出你们的信息需求分析表定的活动任务，列出你们的信息需求分析表任务一任务一2信息的需求和来源制作信息需求分析表2信息的需求和来源根据需求寻找来源信息来源事物本身他人媒体.2信息的需求和来源制作信息来源分析表通过小组讨论，确定信息来源，制作信息来源分通过小组讨论，确定信息来源，制作信息来源分析表析表任务二任务二2信息的需求和来源制作信息来源分析表
