2024新青岛版（2019）七年级下册《信息技术》第二单元 多媒体制作 检测.zip

班级一二三四五成绩6062588075名次层级2020-2021 学年度第二学期第二单元复习检测2020-2021 学年度第二学期第二单元复习检测七年级信息技术试题七年级信息技术试题选择题1.在 WPS 文字软件中，能够实现拆分表格的功能按钮图标是()A B C D 2.在 WPS 文字软件中，用来把当前电脑中的图片文件插入到文件中的图片插入选项是（）A 来自文件 B 在线图片 C 来自扫描仪 D 来自手机3.在 WPS 文字软件中，插入了一张尺寸较大且打算做背景的图片，最合适的图片布局选项是（）A 浮于文字上方 B 四周型环绕 C 紧密型环绕 D 衬于文字下方4.在 WPS 文字软件中，编辑页眉页脚时能否插入图片（）A 能 B 不能 C 页眉可以 D 页脚可以5.用 WPS 2019 软件编辑的文件，打算复制到装有 WORD 2003 文字软件的电脑中使用，应选择的保存格式为（）A*.wps B*.doc C*.docx D.都可以6.在编辑 WPS 文件时，用了很多英文单词，担心有拼写错误的单词，检查的操作步骤是（）A 审阅文档校对 B 审阅审阅 C 审阅拼写检查 D 审阅翻译7.WPS 演示中，幻灯片中背景设置步骤是（）。A.插入背景 B.幻灯片放映背景 C.工具 背景 D.设计背景8.在 WPS 演示中，要将在某文件夹下的 ly.bmp 插入到当前幻灯片的当前位置，可用（）。A.单击“插入”“在线图片”B.单击“插入”“形状”C.单击“插入”“文本框”D.单击“插入”“图片”9.WPS 演示中，下面哪一项操作不能直接用“插入”命令实现（）。A.插入图片 B.插入文本框 C.插入背景 D.插入 flash 动画10.在 WPS 演示中关于插入声音的描述，正确的是（）A.在幻灯片中插入的声音不能循环播放 B.在幻灯片中插入的声音可以循环播放 C.在幻灯片放映的时候，声音图标不能隐藏 D.在 WPS 演示中，只能插入 wav 格式的音频文件11.在演示文稿中，通过“自定义动画”设置达到动画效果。对图片进行“自定义动画”设置，首先要进行（）操作。A.选中图片;B.单击“动画自定义动画”;C.单击“添加效果”D.选中效果方式。12.在幻灯片放映时，前一张动画效果结束后，后一张图片自动开始执行动画效果，这种自定义动画效果开始的方式为（）。A.单击时 B.双击时 C.之前 D.之后13.在 WPS 演示中，要制作一只小蝴蝶在空中转圈飞来飞去的动画效果，应该选择自定义动画中（）效果。A.进入 B.强调 C.退出 D.动作路径14.在播放演示文稿的时候，希望幻灯片上的文字、图片以多种动画方式出现，可以通过（）来实现。A.幻灯片放映 B.超链接 C.页面设置 D.自定义动画15.在 WPS 演示中的“超级链接”命令不能完成的功能是（）A.超级链接能链接到我们的计算机 B.实现幻灯片间的跳转 C.链接到外部网站 D.链接到电子邮件地址操作题一打开“操作 1.wps”,进行如下操作1.在表格右侧增加一列，为六班，成绩为 702.在表格上方增加一行，并且合并成一个单元格，输入文本“运动会成绩统计”3.根据成绩输入名次，名次为“16”4.名次前三的班级，在对应的层级格中，底纹设置为红色，其余设置为蓝色。5.在最下边插入一行，合并成一个单元格，并调整单元格高度更高，将电脑中的“五环.jpg”图片插入，大小调整合适。6.插入一个封面页，类型为“自然型”，将封面页上的图片删除，插手电脑中的“五环.jpg”,并将图片的文字环绕方式设为”衬于文字下方“。7.修改封面页标题为”运动会“，作者为“学生”8.设置页眉为“热爱体育运动”。9.用“文档校对”功能检查是否有词语语法上的错误，如有则改之。10.将文字保存名为“运动会.wps”二打开操作 2.pptx 文件，按要求进行如下操作：1.修改幻灯片大小，宽度为 21 厘米，高度为 29.7 厘米（与 A4 纸张大小一致）。2.把图片 n.jpg 设为背景图片3.插入艺术字，格式为 3 列 1 行，内容为“女足简介”4.修改下边文本框内容为“铿锵玫瑰”，设为蓝色字，删除另外一个文本框5.为幻灯片设置背景音乐，并循环播放6.插入一张新幻灯片，版式为空白7.插入文件 w1.txt 中第一段的文本内容，放置幻灯片下方，设文本背景为橙色，发光8.插入图片文件 n2.jpg,设置线条，自行决定效果选项9.插入一张新幻灯片，版式为空白10.插入图片文件 w2.jpg，并设置盒状展开进入模式11.插入文件 w1.txt 中第一段的文本内容，设置轮形进入12.在幻灯片下方插入一个箭头形状，使它有返回第一页的作用第二册第三单元复习试题说明及使用第二册第三单元复习试题说明及使用第二单元主要内容包括第二单元主要内容包括 wps office 中的文字、演示和秀堂中的文字、演示和秀堂5 三个软件的使用，通过对这三个软件的学习，使学生能够独立创作符合要求的多媒体作品，进而通过文字，图像，声音，动画和视频等素材向外界传达信息，增强学生的信息意识。三个软件的使用，通过对这三个软件的学习，使学生能够独立创作符合要求的多媒体作品，进而通过文字，图像，声音，动画和视频等素材向外界传达信息，增强学生的信息意识。测试题：选择题、操作题测试题：选择题、操作题选择题：通过基础知识的掌握来提高学生完成作品的效率选择题：通过基础知识的掌握来提高学生完成作品的效率对表格操作中一些形状和功能相近的常用命令按钮能够区分对表格操作中一些形状和功能相近的常用命令按钮能够区分1.在 WPS 文字软件中，能够实现拆分表格的功能按钮图标是()A B C D 会对图片选择、调整、布局设置，会在页眉页脚中使用图片会对图片选择、调整、布局设置，会在页眉页脚中使用图片2.在 WPS 文字软件中，用来把当前电脑中的图片文件插入到文件中的图片插入选项是（）A 来自文件 B 在线图片 C 来自扫描仪 D 来自手机3.在 WPS 文字软件中，插入了一张尺寸较大且打算做背景的图片，最合适的图片布局选项是（）A 浮于文字上方 B 四周型环绕 C 紧密型环绕 D 衬于文字下方4.在 WPS 文字软件中，编辑页眉页脚时能否插入图片（）A 能 B 不能 C 页眉可以 D 页脚可以理解文件格式，能根据需要自主判断应保存的格式理解文件格式，能根据需要自主判断应保存的格式5.用 WPS 2019 软件编辑的文件，打算复制到装有 WORD 2003 文字软件的电脑中使用，应选择的保存格式为（）A*.wps B*.doc C*.docx D.都可以会查借，并养成查错的习惯会查借，并养成查错的习惯6.在编辑 WPS 文件时，用了很多英文单词，担心有拼写错误的单词，检查的操作步骤是（）A 审阅文档校对 B 审阅审阅 C 审阅拼写检查 D 审阅翻译会设置演示文稿中幻灯片背景，知道能在文档中插入的对象类型会设置演示文稿中幻灯片背景，知道能在文档中插入的对象类型7.WPS 演示中，幻灯片中背景设置步骤是（）。A.插入背景 B.幻灯片放映背景 C.工具 背景 D.设计背景8.在 WPS 演示中，要将在某文件夹下的 ly.bmp 插入到当前幻灯片的当前位置，可用（）。A.单击“插入”“在线图片”B.单击“插入”“形状”C.单击“插入”“文本框”D.单击“插入”“图片”9.WPS 演示中，下面哪一项操作不能直接用“插入”命令实现（）。A.插入图片 B.插入文本框 C.插入背景 D.插入 flash 动画对演示文稿中插入的对象进行一些常规设置，自定义动画设置，超链接设置对演示文稿中插入的对象进行一些常规设置，自定义动画设置，超链接设置10.在 WPS 演示中关于插入声音的描述，正确的是（）A.在幻灯片中插入的声音不能循环播放 B.在幻灯片中插入的声音可以循环播放 C.在幻灯片放映的时候，声音图标不能隐藏 D.在 WPS 演示中，只能插入 wav 格式的音频文件11.在演示文稿中，通过“自定义动画”设置达到动画效果。对图片进行“自定义动画”设置，首先要进行（）操作。A.选中图片;B.单击“动画自定义动画”;C.单击“添加效果”D.选中效果方式。12.在幻灯片放映时，前一张动画效果结束后，后一张图片自动开始执行动画效果，这种自定义动画效果开始的方式为（）。A.单击时 B.双击时 C.之前 D.之后13.在 WPS 演示中，要制作一只小蝴蝶在空中转圈飞来飞去的动画效果，应该选择自定义动画中（）效果。A.进入 B.强调 C.退出 D.动作路径14.在播放演示文稿的时候，希望幻灯片上的文字、图片以多种动画方式出现，可以通过（）来实现。A.幻灯片放映 B.超链接 C.页面设置 D.自定义动画15.在 WPS 演示中的“超级链接”命令不能完成的功能是（）A.超级链接能链接到我们的计算机 B.实现幻灯片间的跳转 C.链接到外部网站 D.链接到电子邮件地址操作题：借助操作题：借助 WPS 文字文字 和演示软件，生成完整的作品，表达自己的思想，增强自身信息意识，加固基础知识的记忆和应用，培养实际动手操作能力。和演示软件，生成完整的作品，表达自己的思想，增强自身信息意识，加固基础知识的记忆和应用，培养实际动手操作能力。操作（一）在运动会结束后，把一些未来得及统计的班级所取得的成绩，对原始统计表进行补充完善，并按要求做一些相应改进。打开“操作 1.DOCX”,进行如下操作1.在表格右侧增加一列，为六班，成绩为 702.在表格上方增加一行，并且合并成一个单元格，输入文本“运动会成绩统计”3.根据成绩输入名次，名次为“16”4.名次前三的班级，在对应的层级格中，底纹设置为红色，其余设置为蓝色。5.在最下边插入一行，合并成一个单元格，并调整单元格高度更高，将电脑中的“五环.jpg”图片插入，大小调整合适。6.插入一个封面页，类型为“自然型”，将封面页上的图片删除，插手电脑中的“五环.jpg”,并将图片的文字环绕方式设为”衬于文字下方“。7.修改封面页标题为”运动会“，作者为“学生”8.设置页眉为“热爱体育运动”。9.用“文档校对”功能检查是否有词语语法上的错误，如有则改之。10.将文字保存名为“运动会.wps”操作试题说明：操作题一主要是文档中的表格和封面的相关操作。其中第一二三步是表格中行与列的增加，单元格的合并使用，文本的输入操作试题说明：操作题一主要是文档中的表格和封面的相关操作。其中第一二三步是表格中行与列的增加，单元格的合并使用，文本的输入第四步是单元格底纹的设置应用第四步是单元格底纹的设置应用第五步是表格中添加图片第五步是表格中添加图片第六七步是封面中背景及文字的修改第六七步是封面中背景及文字的修改第八是页眉页脚的使用第八是页眉页脚的使用 第九是用”文档校对“来保证文档内容正确，最终完成任务，第九是用”文档校对“来保证文档内容正确，最终完成任务，第十是按要求保存文件的类型。第十是按要求保存文件的类型。操作题（二）打开操作 2.pptx 文件，按要求进行如下操作：1.修改幻灯片大小，宽度为 21 厘米，高度为 29.7 厘米（与 A4 纸张大小一致）。2.把图片 n.jpg 设为背景图片3.插入艺术字，格式为 3 列 1 行，内容为“女足简介”4.修改下边文本框内容为“铿锵玫瑰”，设为蓝色字，删除另外一个文本框5.为幻灯片设置背景音乐，并循环播放6.插入一张新幻灯片，版式为空白7.插入文件 w1.txt 中第一段的文本内容，放置幻灯片下方，设文本背景为橙色，发光8.插入图片文件 n2.jpg,设置线条，自行决定效果选项9.插入一张新幻灯片，版式为空白10.插入图片文件 w2.jpg，并设置盒状展开进入模式11.插入文件 w1.txt 中第一段的文本内容，设置轮形进入12.在幻灯片下方插入一个箭头形状，使它有返回第一页的作用试题操作说明：遵循教材知识顺序，把所学知识逐步达到实际操作，生成目标作品，所操作文档为空白文档，按步操作完成后能生成一个简单的整个作品。试题操作说明：遵循教材知识顺序，把所学知识逐步达到实际操作，生成目标作品，所操作文档为空白文档，按步操作完成后能生成一个简单的整个作品。第一步为正式制作前的准备，规划板面，设置符合大小要求的文件。第一步为正式制作前的准备，规划板面，设置符合大小要求的文件。第二、三、四步为首张幻灯片的制作，涉及背景，图片，艺术字，文本框等，增强学生自信第二、三、四步为首张幻灯片的制作，涉及背景，图片，艺术字，文本框等，增强学生自信第五步。应用背景音乐，感受演示文稿的优越性。第五步。应用背景音乐，感受演示文稿的优越性。第六至十一步，新增加两张幻灯片，检测学生对新加入图片，文本，的操作能力，对自定义动画的多次使用，部分功能由学生自主设定第六至十一步，新增加两张幻灯片，检测学生对新加入图片，文本，的操作能力，对自定义动画的多次使用，部分功能由学生自主设定最后是超链接的设置和使用。最后是超链接的设置和使用。