1、普通话声母总表普通话声母总表. 普通话声母总表 1、双唇音: b 发音时，双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱 的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成音。如“辨别” 、 “标本” 的声母。 p 发音的状况与 b 相近，只是发 p 时有一股较强的气流冲开双唇。如 “乒乓” 、 “批评”的声母。 m 发音时，双唇闭合，软腭下降，气流振动声带从鼻腔通过。如“美 妙” 、 “弥漫”的声母。 2、唇齿音： f 发音时，下唇接近上齿，形成窄缝，气流从唇齿间摩擦出来，声带 不颤动。如“丰富” 、 “芬芳”的声母。 3、舌尖中音： d 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，
2、 较弱的气流冲破舌尖的阻碍，迸裂而出，爆发成声。如“等待” 、 “定 夺”的声母。 t 发音的状况与 d 相近，只是发 t 时气流较强。如“淘汰” 、 “团体” 的声母。 n 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声 带，从鼻腔通过。如： “能耐” 、 “泥泞”的声母。 l 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声 带，从舌头两边通过。如“玲珑” 、 “嘹亮”的声母。 4、舌根音： g 发音时，舌根抵住软腭，软腭后部上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤 动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。如“巩固” 、 “改革”的 声母。 k 发音的状况与 g 相近，只是气流较
3、强。如“宽阔” 、 “刻苦”的声母。 h 发音时，舌根接近软腭，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声 带不颤动，气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼” 、 “辉煌”的声母。 5、舌面音： j 发音时，舌面前部抵信硬腭前部，软腭上升堵塞鼻腔通路，声带不 颤动，较弱的气流把阻碍冲开，形成一条窄缝，气流从窄缝中挤出， 摩擦成声。如“境界” 、 “将就”的声母。 q 发音的状况与和 j 相近，只是气流较强。如“秋千” 、 “亲切”的声 母。 x 发音时，舌面前部接近硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔 通路，声带不颤动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“形象” 、 “虚 心”的声母。 6、舌尖后音： zh
4、发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声 带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成 声。如“庄重” 、 “主张”的声母。 ch 发音的状况与 zh 相近，只是气流较强。如“车床” 、 “长城”的声 母。 sh 发音时，舌尖上翘接近硬腭前部，留出窄缝，气流从缝间挤出，摩 擦成声，声带不颤动。如“闪烁” 、 “山水”的声母。 r 发音状况与 sh 相近， 只是声带不颤动。 如 “容忍” 、 “柔软” 的声母。 7、舌尖前音： z 发音时，舌尖平伸，抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带 不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成 声。如“总
5、则” 、 “自在”的声母。 c 和 z 的发音区别不大，不同的地方在于 c 气流较强。如“粗糙” 、 “参 差”的声母。 s 发音时，舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不 颤动。如“思索” 、 “松散”的声母。 推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号，由全 国推普周领导小组办公室修订。中华人民共和国国家通用语言文字法 规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。语言是最重要的 交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中，大力推广、 积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往， 对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
