1、准备一杯热水、一杯温水和一杯冷水，先将两手的食指分别放准备一杯热水、一杯温水和一杯冷水，先将两手的食指分别放入热水和冷水中，入热水和冷水中，5秒后再同时放入温水中，比较手指的感觉。秒后再同时放入温水中，比较手指的感觉。放入热水中的手指再放入温水中会感觉冷。放入热水中的手指再放入温水中会感觉冷。放入冷水中的手指再放入温水中会感觉热。放入冷水中的手指再放入温水中会感觉热。因此，用手测量温度是不准确的。因此，用手测量温度是不准确的。使用温度计液泡液柱温度计是易碎品温度计是易碎品,使用时须轻拿轻放。使用时须轻拿轻放。温度计的使用方法温度计的使用方法1.用拇指、食指和中指捏住温度计用拇指、食指和中指捏住
2、温度计上端上端。温度计的使方法温度计的使方法2.将温度计下端的液泡将温度计下端的液泡完全浸没完全浸没在液体中，在液体中，温度计温度计不能碰到容器的不能碰到容器的底底和和侧壁侧壁。温度计的使用方法温度计的使用方法3.等温度计的液柱等温度计的液柱稳定稳定后进行认读，认读时后进行认读，认读时让视线与温度计液柱的顶端保持让视线与温度计液柱的顶端保持水平水平。温度计的使用方法温度计的使用方法1.用拇指、食指和中指捏住温度计用拇指、食指和中指捏住温度计_。2.将温度计下端的液泡将温度计下端的液泡_在液体中，温度计不在液体中，温度计不能碰到容器的能碰到容器的_和和_。3.等温度计的液柱稳定后进行认读，认读时
3、让视线与温度计等温度计的液柱稳定后进行认读，认读时让视线与温度计液柱的顶端保持液柱的顶端保持_。上端上端完全浸没完全浸没底底侧壁侧壁水平水平探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的。探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的。热水在变凉过程中，水温是先快后慢地下热水在变凉过程中，水温是先快后慢地下降，还是匀速下降，或是其他降，还是匀速下降，或是其他?问题问题:假设假设:_实验设计实验设计:1.1.安装好测温装置。安装好测温装置。2.2.每隔每隔2 2分钟记录一次水温，连续记录分钟记录一次水温，连续记录6 6次。次。3.3.把测得的数据记录下来，在方格纸上描点并把测得的数据记录下来，在方格纸上描点
4、并连成曲线。连成曲线。实验记录实验记录:绘制水温变化曲线图绘制水温变化曲线图热水在变凉的过程中热水在变凉的过程中,温度的下降是温度的下降是先先快后慢快后慢的。的。实验结论实验结论:水温下降速度水温下降速度越来越慢越来越慢,当水温变得跟当水温变得跟周围环境的温周围环境的温度度相同时相同时,水温便不再下降了。这是因为此时水与周围的水温便不再下降了。这是因为此时水与周围的环境没有温差环境没有温差,不存在热量的交换不存在热量的交换,所以温度会所以温度会保持不变保持不变。假如继续观测下去，水温会怎样变化假如继续观测下去，水温会怎样变化?生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同生活中可以见到各种各样的
5、温度计，它们具有不同的特点和用途。的特点和用途。用来测量各种液体的用来测量各种液体的温度，精度高。温度，精度高。探针式电子温度计探针式电子温度计用来测量体温用来测量体温,读数更读数更方便。方便。电子体温计电子体温计生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。的特点和用途。用来测量空气的温度用来测量空气的温度和湿度。和湿度。温湿度计温湿度计生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。的特点和用途。探测物体的温度时不探测物体的温度时不需要接触被测物，更方便、需要接触被测物，更方便、快
6、捷。快捷。红外线感应温度计红外线感应温度计生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。的特点和用途。课堂回顾1.温度计的使用方法。温度计的使用方法。1.1.用拇指、食指和中指捏住温度计用拇指、食指和中指捏住温度计上端上端。2.2.将温度计下端的液泡将温度计下端的液泡完全浸没完全浸没在液体中，温度计不能碰在液体中，温度计不能碰 到容器的到容器的底底和和侧壁侧壁。3.3.等温度计的液柱稳定后进行认读，认读时让视线与温度等温度计的液柱稳定后进行认读，认读时让视线与温度计液柱的顶端保持计液柱的顶端保持水平水平。热水在变凉的过程中热水在变凉的过程中,温度的下降是温度的下降是先快先快后慢后慢，最后最后保持保持不变不变。2.水变凉过程中水温的变化规律。水变凉过程中水温的变化规律。
