1、2024年开学安全第一课主题班会 教案一、设计意图本次主题班会旨在通过讲解防交通、防溺水、防欺凌、防性侵等方面的知识，提高小学生对校园安全的意识，增强他们自我保护的能力。通过生动的教学方法，帮助学生了解安全知识，并引导他们形成正确的安全行为习惯。二、教学目标1. 知识目标：a. 了解交通安全常识，掌握过马路的正确方法；b. 了解溺水危险，学会避免溺水的方法；c. 了解欺凌的危害，学会拒绝和应对欺凌行为；d. 了解性侵的定义和特征，学会保护自己的方法。2. 技能目标：a. 能够正确地过马路，遵守交通规则；b. 能够识别危险的水域并避免溺水；c. 能够有效地拒绝欺凌行为，并寻求帮助；d. 能够辨别
2、不良性侵行为，并采取适当的自我保护措施。3. 情感目标：a. 培养学生对校园安全的重视和关注；b. 培养学生的自我保护意识和能力；c. 培养学生勇于拒绝和举报不良行为的勇气。三、教学重难点教学重点：交通安全、溺水安全、防欺凌、防性侵的知识传授和技能培养。教学难点：如何引导学生正确应对欺凌和性侵等危险情况，并保护自己。四、学情分析学生年龄段为小学生，他们对于校园安全的认知程度有限，容易忽视自身的安全问题。此外，由于他们对于陌生人的判断能力较弱，容易受到欺凌和性侵的威胁。因此，本次教学需要通过生动的案例和实际操作，帮助学生深入理解相关知识，提高他们的自我保护能力。五、教学方法1. 讲授法：通过讲解
3、相关知识，向学生传递安全知识和技能。2. 图片展示法：通过图片展示真实案例，引发学生的思考和讨论。3. 角色扮演法：设置情景，让学生扮演不同的角色，锻炼他们应对危险情况的能力。4. 小组讨论法：分成小组进行讨论，互相交流经验和想法。5. 游戏教学法：通过安全知识游戏等方式，增加学习的趣味性和参与度。六、教学过程1. 导入 a. 老师简要介绍开学安全的重要性，引起学生的关注。同学们，大家好！新学期开始了，我想和大家谈一谈开学后的安全问题。安全是我们生活中非常重要的一环，我们要时刻保护自己和他人的安全。今天，我将向大家介绍交通安全、溺水安全、防欺凌和防性侵的知识，希望大家能够认真听讲，并将这些知识
4、应用到实际生活中。b. 引入主题，告诉学生本次班会将讲解交通安全、溺水安全、防欺凌和防性侵的知识。首先，我们来讨论一下交通安全、溺水安全、防欺凌和防性侵这些重要的安全问题。这些问题都与我们的生活息息相关，学习如何保护自己和他人是非常重要的。请大家认真听讲，如果有任何问题，随时举手提问。2. 知识讲解a. 交通安全师：首先，我们来学习交通安全知识。在道路上行走和过马路时，我们需要遵守交通规则，这样才能确保自己的安全。请看这些图片和示意图，它们展示了不同的交通标识和行人过马路的正确姿势。你们知道红绿灯的含义和作用吗？学生A: 红灯停，绿灯行。师：很好！红灯表示停止，绿灯表示可以通行。当我们看到红灯
5、亮起时，一定要停下来，等待绿灯亮起才能过马路。此外，我们还要注意不要随意穿越马路，因为这样非常危险。一定要找到合适的人行横道或者斑马线过马路，这样司机才能提前看到我们，确保我们的安全。b. 溺水安全师：接下来，我们来讨论溺水安全。溺水是一种非常危险的情况，我们要学会如何避免溺水。请看这些图片和案例，它们展示了溺水的危险性。谁能告诉我一些防止溺水的方法呢？学生B: 不单独游泳，不在没有成人监护的地方玩水。师：很好！不单独游泳和不在没有成人监护的地方玩水是非常重要的。此外，我们还要注意水域的安全性，不要进入未经允许或者看起来危险的水域。如果遇到紧急情况，一定要保持冷静，尽量寻找支撑物或者呼救，不要
6、慌张。c. 防欺凌现在，我们来谈谈防欺凌的知识。欺凌是一种对他人施加身体或心理伤害的行为，我们要学会拒绝欺凌并保护自己。请看这些真实案例和角色扮演的情景，它们将帮助我们了解欺凌的定义和危害。谁能告诉我一些应对欺凌的方法呢？学生C: 大声说不，离开危险场所，告诉老师或家长。师：很好！大声说不、离开危险场所以及告诉老师或家长是非常正确的做法。如果你们遇到欺凌行为，一定要勇敢地站出来，寻求帮助。我们的老师、家长或者值日生都会帮助你们。d. 防性侵师：最后，我们来讨论防性侵的知识。性侵是一种严重的犯罪行为，我们要学会保护自己。我会以简明的方式解释性侵的定义和特征。如果有人触碰你们的私密部位或进行其他不
7、适当的行为，你们应该立即向信任的成年人报告。还有，你们知道如何辨别陌生人和熟人吗？学生D: 陌生人是我们不认识的人，而熟人是我们认识的人。师：很好！辨别陌生人和熟人是非常重要的。记住，不要随便和陌生人走动或接受他们的礼物，即使他们看起来友好。如果有陌生人试图接触你们或让你们感到不舒服，一定要马上离开并告诉信任的成年人。3. 技能培养 a. 交通安全现在，让我们进行一个模拟过马路的活动，让大家亲自体验正确过马路的方法，并及时纠正错误的行为。我将分成小组，每组选择一名学生来扮演行人，其他学生将扮演司机。请行人站在人行横道或斑马线处，等待红灯变绿灯时过马路。司机们要注意观察，当看到行人过马路时，要停
8、下车并礼让行人。我们一起来练习正确的过马路方法！b. 溺水安全现在，我们通过游戏和实地考察的方式，来学习如何避免溺水。我将带领大家去学校附近的游泳池或者河流，我们观察周围的环境，了解危险水域的特征。同时，我会给大家一些情景，让你们判断是否安全。记住，安全第一，我们要时刻保护自己。c. 防欺凌现在，我们进行角色扮演，让学生扮演受欺凌者和旁观者，学习应对欺凌的正确方法。我将给你们一些情景，你们根据所学的知识来表演。受欺凌者要大声说不，并离开危险场所，旁观者要勇敢地站出来帮助受欺凌者，或者向老师报告。让我们一起来演练！4. 总结 老师: 今天我们学习了交通安全、溺水安全、防欺凌和防性侵的知识。这些都
9、是我们生活中非常重要的安全问题。通过学习和实践，希望大家能够掌握正确的安全技能，保护自己和他人的安全。记住，安全始于我，每个人都有责任保护自己和他人的安全。如果你有任何疑问或遇到困难，一定要寻求帮助。谢谢大家！5. 结束语 老师: 时间已经快到了，我们的班会就要结束了。我希望今天的学习对大家有所帮助，希望大家能够牢记安全知识，并在日常生活中加以应用。记住，保护自己和他人的安全是我们每个人的责任。祝大家学习愉快，生活安全！七、板书设计交通安全：过马路要注意的事项、交通标识溺水安全：避免溺水的方法、水域安全提示防欺凌：拒绝欺凌的方式、寻求帮助的途径防性侵：了解性侵的特征、保护自己的方法八、教学反思在教学反思环节，教师可以回顾本次教学的教学目标是否达成，学生的参与度和理解情况，以及教学过程中的问题和不足之处。根据反思结果，及时调整教学策略，为下一次教学做好准备。
